Posted on : 23-03-2018 | By : jlr | In : 教學網誌
- 本週有兩次校外教學
週一下午愛因斯坦特展:
集合時間:12:30 地點:資優班教室
攜帶物品:筆記、筆、雙肩背包、水壺週五鶯歌尋寶活動
集合時間:7:40 地點:資優班教室
攜帶物品:筆記、筆、雙肩背包、水壺、悠遊卡、謎題包、手機、午餐費用
- 這幾週文學課的課後作業,雖然沒有強制性一定要做。但從同學的回應中,看得出有些同學會認真的去練習或找資料。有些人就完全不當一回事。這些老師都會列入紀錄,將來進階課程時,將會優先錄取認真做練習的同學。
- 第七週課程安排:
- 週一自治會:樂樂棒
- 週一下午校外教學:12:30 集合 愛因斯坦特展參觀
- 週二團體課:資訊課
- 週三文學課:二分法 o課前練習作品準備 o作品內容符合文學語言的意涵
- 週四團體課:辯論概論,申論練習 :”以小學生應該有戀愛權”為主題,自行設定正方或反方,進行申論
- 週四美學課程:五1帶寶特瓶 藍色系的回收物 自己的工具
五2 五3 帶做小魚的材料 或海水呈現的相關材料 自己的工具
- 週五團體課:鶯歌城市尋寶活動
- 本週作業:
繼續尋找跟文學語言相關的歌。
接下來請利用這首歌的曲調自行創作歌曲。(作品於4/8前完成,隔週文學課分享)
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文學語法:除了回憶肆虐的某些時刻
科學語法:突然想起回憶的時候
後來的我們
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https://www.youtube.com/watch?v=RuOb1EyqRXA&index=1&list=PLDKm1eRfJKSZn1-Eikmofnfr4r8OHseZM
海洋奇緣
文學語法:雖然 留在原點 十分安全 天堂裡面沒有悲傷
科學語法:留在這裡很安全很快樂
有字幕版:https://www.youtube.com/watch?v=LlpOd3tLvDA
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改寫稻香
https://youtu.be/sHD_z90ZKV0
對這個(故事) 如果你有太多的(疑問)
(看完了)就不敢(再去問別人)
為什麼人要這麼的(沒有膽量)
請你(睜開眼睛看看)
多少人(為考試在努力的拚下去)
我們是不是該(用功)
珍惜一切 就算沒有擁有
還記得你說(書是唯一的依靠) (寫自己的故事)繼續(幻想)
微微笑 小時候的夢我知道
不要哭 讓(故事書)帶著你(散步)
(漫畫書是你)永遠的依靠
回家吧 回到最初的美好
不要這麼容易就想放棄 就像我說的
追不到的夢想 換個夢不就得了
為自己的(人生寫個劇本) 先把愛塗上喜歡的顏色
笑一個吧 (回憶就是最美好的)
讓自己快樂快樂 這才叫做意義
童年的(好時光) 現在終於(準備結束了)
所謂的那快樂(蝴蝶在書本上一直飛來飛去)
(課堂上偷寫功課被老師罵了) 誰在偷笑呢
我靠著(紙飛機)吹著風唱著歌睡著了
哦 哦 (自然生態在思念中更有趣)
哦 哦 陽光灑在路上就不怕心碎
珍稀一切 就算沒有擁有
還記得你說(書是唯一的依靠) (寫自己的故事)繼續(幻想)
微微笑 小時候的夢我知道
不要哭 讓(故事書)帶著你(散步)
(漫畫書是你)永遠的依靠
回家吧 回到最初的美好
還記得你說(書是唯一的依靠) (寫自己的故事)繼續(幻想)
微微笑 小時候的夢我知道
不要哭 讓(故事書)帶著你(散步)
(漫畫書是你)永遠的依靠
回家吧 回到最初的美好
請問一下,星期一會幾點回學校
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改寫~心願便利貼
狠爛
https://www.youtube.com/watch?v=Allg7J-xqdY
(男)[一步一步走近你的心] 你開心 我關心
(女)[一點心願我都能聽到] 你是我 [最真的幻想]
(男)[看]不到 [獅子座] 流星雨 灑滿天際
(女)先點燃 [十根火柴棒] 代替
(男)[最美麗] [就只有] [那一張] [快樂笑臉]
(合)看你眼睛 有幸福的倒影
(女)把你的[奇怪] 宅急便 送到[海邊]
(男)[每天的可愛] 用了心 變成{紀念}
(合)存滿滿的[希望] [的銀行] [幸福無限] 就是我們 最富有的宣言
(男)把你的[可愛] 每一天 [複習十遍]
(女)[快樂]的預言 [每一次] 通通應驗
(合)[存我們的未來] [的銀行] [存心裡面] [收集回憶] 給以後懷念
(女)[一步一步走近你的心]
(男)[一點心願我都能聽到]
(合)[你是最真的幻想]
以下是我的改編歌曲:
海洋奇緣改編
我心中有一個〈創意〉的〈天地〉
沒有盡頭的〈天邊〉
那裡〈不時〉有〈 挑戰〉
不要 〈放棄〉〈自己說的信念〉
我有自己專屬〈能力〉
錯誤中學會成長
每一個〈頂針〉
每一個〈設問〉
每一次〈類疊〉
每一次〈排比〉
不管多困難
有什麼〈文章〉
是我 不能〈寫〉
我聽見〈故事書一本本〉 呼喚我
不用知道
〈字數多少〉
〈翻著書〉 〈拿著筆〉 〈寫著字〉
不是瘋狂 因為信仰
人生是一場考驗〈智慧〉的流浪
雖然 留在原點
十分安全 天堂裡面沒有悲傷
但我會失去幻想
雖然 能和別人一模一樣 會有相同的讚賞
但我有〈獨特〉的〈想法〉
每一個〈字音〉
每一個〈字義〉
每一次〈修辭〉
每一次〈形容〉
不管多困難 有什麼地方 是我不能〈學〉
我聽見〈故事書一本本〉 呼喚我
不用知道 〈字數多少〉
〈翻著書〉 〈拿著筆〉 〈寫著字〉不是瘋狂
因為信仰 越過了黑夜會遇見夢想
我聽見〈故事書一本本〉 呼喚我
不用知道 〈字數多少〉
〈翻著書〉 〈拿著筆〉 〈寫著字〉 不是瘋狂
因為信仰 終點在望