一、卓老正在日本北海道的語文學校當學生,回顧單純的學生生活。
教和學真的有很大的差異。當學生雖然有考試的壓力,但是只要顧好自己的學習,還是比當老師舒服多了。
二、你們呢?假期已經過了將近四週了。都在做什麼呢?(看到兩組積極準備一日遊的事情,組長和組長都很盡責喔!)
三、也許想到六年級的專研會覺得壓力很大,但是找個有興趣的主題,就會從壓力中發現快樂喔!
四、這次來回顧三年級時觀察鬼針草的照片
一、卓老正在日本北海道的語文學校當學生,回顧單純的學生生活。
教和學真的有很大的差異。當學生雖然有考試的壓力,但是只要顧好自己的學習,還是比當老師舒服多了。
二、你們呢?假期已經過了將近四週了。都在做什麼呢?(看到兩組積極準備一日遊的事情,組長和組長都很盡責喔!)
三、也許想到六年級的專研會覺得壓力很大,但是找個有興趣的主題,就會從壓力中發現快樂喔!
四、這次來回顧三年級時觀察鬼針草的照片
簽到!
第一名 第一名 叫我第一名!
第二名
第三
討厭!我是第四名!
再次提醒我們這組的人,去看「學校的」電子郵件!懂嗎?
至於部委,你看你的gmail就可以,我很懷疑你跑哪去了?
好啊
可是你不是我們這一組的
!!?!??
你很喜歡「!!?!??」齁!
ㄏㄏㄏ
所以卓老你的意思是你回來以後,又會變得不舒服嗎?
哈
ㄏㄏㄏㄏㄏㄏㄏ
這傢伙想太多。
有時候換換角色,有不同的體驗,其實也很不錯的。脫離學生時期長時間後,再回頭當學生聽課,很有趣的。
千
到
謝些拉
蹈籤
好久不見了!
?
NO.6
請自行解碼
ji3cj04au/6y7xk7(284ru8 2. s84ai7g.6xk7`,u/ e9 1j6m/4y94gji GS2504)
你怎麼那麼煩?要我們解那麼長一串!
是「我換名子了(大家都那麼熟了,應該不用再說占)」對不對?
嘿!是名「ㄗˋ」不是名「ㄗ˙」,懂嗎?
好啦我知道是GS2504,可是沒想到他拼起來是「占」!
簽到
簽到
簽到。
在試試看圖片跟名字統一換,請不用太注意我。 😛
成功! 😀
嗡嗡醬,換登錄方式可是得重審核的喔!
抱怨一下,為什麼升上了六年級?為什麼現在不是三年級?
不想畢業啦!
畢業以後就要以「校友」的身分去資優班找卓老了~
光想像就不得了了
至少可以玩農家樂
你破壞了我和菜瓜布的美好規律!
對!
三年級是快樂時光
我覺得三四年級是比任何年級都完美的時候!
一二年級還呆呆的 不知道什麼是美好 什麼是痛苦
三四年級開始知道比較多的東西 知道美好時光是什麼
五六年級什麼都知道了 但是美好時光也就不多了…
簽到
拜託 再次請我們這一組的人看一看email!
(有攸關生命安全的內容! XD)
還有,如果你看到了這件事,如果有機會,請告訴一下你覺得他沒看到的人,這件攸關生命安全的事!
嗯!
感謝你的宣傳
請大家有機會告訴我們這一組沒有看過的人
還有 稀飯 請你明天幫我告訴組長喔