一、園遊會的準備工作已經要進入倒數階段了。請兩組組長思考該有的進度，並檢視事前的準備工作還缺少那些未完成。

二、心得分享的部分，請同學把完成的心得按照主題發佈到網路上。盡管卓老提醒多次，但是這部分同學做得並不徹底，開學以來只有幾位同學發布了心得在網路上，包括
禎宸x1、子瑄x2、俐淳x2、辰妤x3、張杰x1、其樺x1、哲瑄x2。
老師希望藉由公開的分享，讓同學在互相觀摩之下，彼此學習優點，更加進步。

三、3月20日週四上午為第一次的雙湖交流活動，辯論示範賽。(請注意，今年辯論賽由五年級參與，請用心學習)
時間：8:40—11:20        地點：視聽教室。

四、雙湖交流博學計畫的top945已經可以開始借閱，每本限借5天。

五、本週的課程安排：

v週一團體課：辰妤美國學習經驗分享  □上課態度

v週二團體課：鴉科鳥類  □上課態度

v週三文明課：科技嚇嚇屋機械設計  □上課準備

v週五團體課：資訊分析

v分組課程：誰是接班人影片   □上課討論

v情意課程分組：園遊會準備與討論    □參與   倒數一週了，兩組加油。

v選修課程：
週四程式設計
機器人課程(期中考前為第一組上課)
文學課
週五下午繪本課：因子翎老師有事情，停課一次。

六、本週作業：網路簽到、心得一篇(記得發佈到網路上)