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  • 邱鴻麟老師參加國立教育廣播電台FM 101.7 「臺北新教育」心靈交流道節目

    邱鴻麟老師參加國立教育廣播電台FM 101.7 「臺北新教育」心靈交流道節目

    邱鴻麟老師接受邀請,應允參加國立教育廣播電台FM 101.7 「臺北新教育」心靈交流道節目(104.10.31【星期六】10:05─11:00播出),為教師、家長及學子指導引航,為教育團隊鼓舞打氣。

    地點:教育廣播電台三樓305播音室(臺北市南海路41號)

    主    題:關懷生命─資優學生的潛能開發

    主 持 人:翁繩玉、    陳蕙君

    來    賓:邱鴻麟老師(臺北市西湖國小)

    播出日期:104.10.31【星期六】10:05─11:00 

    播出頻道:教育廣播電台,台北桃園FM 101.7,宜蘭FM 124.5,基隆FM 100.1,金門FM 88.9,

    教育電台:臺北市南海路41號

    內容如下:IMG_1521IMG_1516

    時間  單 元            內        容
      4′ 片頭 小單元—新觀念、新資訊
    5′ 教育長短波 報導最新的教育政策、措施、重要活動
     20′ 心靈交流道(上)

     

     

     

     

     

    ◎介紹貴賓

    恭喜榮獲2015全國super教師獎的肯定與榮耀,您最想要表達的是什麼?

    ◎訪談話題

    一、您對”教育”的看法?談談您的學經歷背景?

    二、資優教育也屬於特殊教育中的類別之一,談談您從事資優教育多年來的感受和想法?影響您投身教育熱誠以對開展學生潛能的因素?(童年故事、求學階段、貴人啟發…)

      2′ 電台教育宣導 進入主控插播~Music~
     14′ 心靈交流道(中)

     

     

     

    聽眾回應或提問請傳真(F)26334163

    三、西湖國小的環境?資優班課程教學的特色?社區優勢?

    四、請分享帶領學生遠征韓國參加的競賽活動? (以及之前的榮譽事蹟敘述)

    2′ 橋樂與台呼 ~Music~
     12′ 心靈交流道(下)

     

     

     

    五、資優班課程教學與輔導中,請分享您覺得最重要的學習目標和輔導策略?

    六、請說明目前臺北市資優教育的多元管道?您的看法或期待?

    七、來賓結語:針對輔導資優學生,請給予老師和家長們提醒和勉勵?或介紹好書〈約一分鐘〉

    〈以上問題可增刪或再延伸話題。謝謝您!〉

    ◎主持人結語:

    特殊教育的服務品質正是國家進步的指標,唯有靠家庭、學校和社會三方面共同的努力,才能讓每一個孩子都能開展潛能,成為自己生命中的主角

      2′ 結束 片尾音樂   感謝及祝福    下週預告:
  • 恭賀西湖資優班同學於WCF世界創造力博覽會獲得好成績:1金1銀1銅(含新聞稿)

    恭賀西湖資優班同學於WCF世界創造力博覽會獲得好成績:1金1銀1銅(含新聞稿)

     

    wcf

    新聞稿

    【我國參加2015年世界創造力博覽會榮獲1金1銀2銅】

    2015年第十一屆世界創造力博覽會(World Creativity Festival,簡稱WCF),10月18日在南韓大田市( Daejeon)閉幕,臺灣代表隊國中小的親師生們獲得1金1銀2銅的榮譽。

    自1997年開始韓國韓國KAIST大學(Korea Advanced Institute of Science and Technology)開始舉辦WCF大賽,目的在群聚優秀人才進行創意、科技、科學與人文關懷的問題解決策略。2005開始擴大為國際賽事,聚集來自韓國本身與其他幾個國家(中國、台灣、香港、新加坡、印尼、泰國、馬來西亞、沙烏地阿拉伯、墨西哥等)的優秀團隊進行一場創意表現的對決與分享。

    競賽會場就位於韓國KAIST大學(Korea Advanced Institute of Science and Technology)的E11館。本次國中參賽隊伍共24隊,國小參賽隊伍共32隊,對遠道而來的外國隊伍,競賽時間約三天,第一天(十月十六日星期五)報到,進行資料填寫、場地熟悉與練習與初步國際交誼活動。第二天(十月十七日星期六)進行韓國隊伍報到、開幕與國家介紹、長期競賽的團體賽(兩人一組)、國家特色桌市場交換活動、Buddy Buddy姊妹小組活動、歡迎晚餐會與才藝表演會。第三天(十月十八日星期日)則進行還有短期競賽(兩小時)的個人創意賽、世博科學公園參觀與頒獎閉幕式。

    參與其中,您會發現這是一場天賦多樣性的探索課程。臺灣代表隊由中華資優教育學會進行初、複賽的遴選,國中組2支隊伍、國小組2支隊伍獲薦派參賽。

    本年度大會的主軸為「Sharing Talent」,國小組今年的競賽題目為「Let’s create enjoyment by combining different talents」。國中組題目為「Successive story through collaboration」,兩者重點都在透過調查瞭解小組成員的天賦真義,實際設計可精進的策略方案,並能天賦合作與組合的過程分析出來。

     

    本次國家介紹的重任就交給新北市淡水國民中學九年級林冠婷與吳璟澐同學(指導教師:許淨老師),外語介紹氣勢十足,並透過影片進行有效台灣的宣傳。長期的團體競賽方面,每組競賽隊伍由兩名學生與一名指導老師組成,國小組由臺北市西湖國小六年級王韻婷、陳穎(指導老師:卓麗容老師)以有品質親子陪伴的OK Project奪得金牌獎;臺北市西湖國小學生六年級孫全怡、李筱貞(指導老師:邱鴻麟老師)以天賦迷宮的探索設計獲得銀牌獎。國中組由台北市私立薇閣中學國中二年級李嘉嘉、蔡植安(指導老師:胡琇晴老師),以募款網站支援弱勢的理念奪得銅牌獎。

    學生組與親師組的個人創意競賽則以類似方法運用3D眼鏡視覺效果,進行設計2016年WCF大會主題LOGO為題目(學生組為Sharing Earth,親師組為Sharing Time)。最後由親師組的臺北市西湖國小邱鴻麟老師獲得銅牌獎。

    WCF就是一種資優生高峰經驗的課程,相當把一學年的創造力問題解決課程濃縮在一個月半內完成。今年要求以英語撰寫12頁報告、口語簡報(八分鐘)、評審問答(七分鐘)、時間壓力、團隊合作、美術設計與表演能力,都使學生在創意能力、外語能力、實作能力、人際互動與時間管理上面臨極大的壓力測試,通過受測的學生就順利將壓力轉換成有效的天賦能力,不啻為台灣能仿效關鍵課程的學習對象。

  • 恭賀四位學生獲得2015第十一屆世界創造力博覽會競賽臺灣代表隊選拔第一名與第二名

    恭賀四位學生獲得2015第十一屆世界創造力博覽會競賽臺灣代表隊選拔第一名與第二名

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    國小組─ 
    第一名 正取
    臺北市西湖國民小學   六年二班 陳  穎同學
    臺北市西湖國民小學   六年二班 王韻婷同學
    隊名:HAND company(原隊名:HAND)
    帶隊教師:卓麗容老師、吳稚賢老師
    專業指導:吳侑邦老師、邱鴻麟老師
    第二名
    臺北市西湖國民小學   六年一班 孫全怡同學
    臺北市西湖國民小學   六年三班 李筱貞同學
    隊名:Amazing
    帶隊教師:邱鴻麟老師、邱柏愷老師
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    http://gift.ntue.edu.tw/cage/news_detail.php?news_id=202
  • GS25張杰贈送資優班MACBOOK筆電一台

    GS25張杰贈送資優班MACBOOK筆電一台

    gs25畢業班學生張杰,目前就讀於大直國中。感念在西湖國小資優班的栽培與學習成長,致贈macbook一台,希望能提供學弟妹們學習所需。

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  • 105年資優鑑定宣導說明會

    鑑定宣導說明會 (特殊教育方案) 104.10.3

    1.時間:104 年 10 月 3 日(星期六)上午 10 時至 12 時。

    2.地點:臺北市立建國高級中學。

     

     

    鑑定宣導說明 (西湖國小資優班) 104.10.6

    1.時間:104 年 10 月 6 日(星期二)下午 2 時至 4 時。

    2.地點:西湖國小視聽教室(新忠孝樓一樓)。

  • 資優班親師座談會時間更改為十月二十三日(五)晚上

    本學期資優班親師座談會

    時間:十月二十三日(五)

    地點:資優班教室

    備註:一星期前會進行通知。