映婷在美國紐約大學攻讀國際教育學系,未來將以生態資訊營隊的模式為基質,準備為台灣與營隊的國際課程做先鋒。除了回娘家外,似乎還是國北師同學會。
部落格
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![[專家演講]江明錩老師-天文小紅日環食觀測技術](https://grc.hhups.tp.edu.tw/grc/wp-content/uploads/2020/06/IMG_3609-scaled.jpg)
[專家演講]江明錩老師-天文小紅日環食觀測技術
[日食天文學]第2彈
下午加碼請天文小紅專家鴻宇光學江明錩老師來指導老師群對於日環食觀測工具、技術與準備程序的探討。第一步就是把不必要或造成視覺危險的裝備(如尋星鏡、CCD、高倍接目鏡)全面卸載。第二步就是裝上太陽濾鏡與瞄準鏡來獵捕太陽。第三步就是啟動經緯儀隨著地球自轉追縱太陽。第四部為分配各類觀測日全食任務與進行攝影紀錄。尤其尤其特別叮嚀太陽觀測是天文活動中極端危險課程,一定要在觀測現場好好注意並要求小孩遵守安全規章。
四台天文小紅又即將出征~資優班的天文教育終於慢慢走到我夢想的樣貌。
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臺北市109學年度西湖國民小學一般智能資賦優異學生複選2鑑定安置 通過名單公告
一、通知單發送:5/8下午將親送書面通知單到各校特教組,請家長協助注意通知。
二、安置說明會
舉辦本校109學年度資優班新生家長說明會,誠摯邀請通過109學年度資優鑑定新生之家長務必出席。(一) 因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19),下列防疫措施敬請配合:
1.若有下列情形,請留在家中(或指定地點),請勿到場:
(1)發燒(額溫超過37.5 度,耳溫超過38 度)。
(2)經判定屬「居家隔離」、「居家檢疫」、「自主健康管理(第3 類)」者。
2.進入本校請配合:
(1)體溫量測(因體溫量測需時間,請盡量提早報到)。
(2)清潔消毒(如:洗手或噴灑酒精、次氯酸水等)。
(3)填報近14 天旅遊史、所屬追蹤管理機制介入措施類型。
(4)請全程配戴口罩。(二)說明:通過資優鑑定表示學生具備學習上的特殊需求。安置說明會上,會解釋各種教育安置方案(校本、衛星、資優班)的選擇、西湖資優課程、資優生家長親職講座以及相關問題Q&A等。
(三)時間:5/15(五)上午9:00-10:30。
(四)地點:西湖國小資優班教室(新忠孝樓3F)。三、相關時程與表件
5/15(五)安置說明會,若未能參與之家長,可自行填妥安置同意書。(一)相關時程
05/08(三) 鑑定結果公告
05/15(五)西湖國小安置說明會
05/22(五)繳交安置同意書期限
07/17(三)入班報到轉學期限(二)相關表件
1.非西湖國小學生:安置同意書(手冊附件38)
2.西湖國小校內學生:安置同意書(手冊附件39)(三)所有通過鑑定之學生家長,請將相關表件於5月22日(週五)前繳至學生原就讀學校或西湖國小資優班。
四、若有其他需求,歡迎來電資優班02-27985381-165。邱老師 email:urtica@gmail.com

另公告隨班觀察半年之學生一名:
評量序號:137-2-140-031 王泊淳
經臺北市鑑輔會決議王生進行半年部分課程之隨班觀察,其觀察結果將提報次學年度台北市鑑輔會鑑定,並請家長填寫隨班觀察同意書。
隨班觀察同意書下載




















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