Project ECO

2024/3/2（六）九點鐘，當天之營隊課程前將頒發營隊2024年幹部領導、旅讀心得、天賦作品三類獎學金。
老師工作繁忙，加上學員們寄送天賦與心得各類作品方式各不同，怕名單有遺漏，請同學報名申請營隊的原力獎學金協助老師整理眾多的作品，若你有參與2023年活動(紐西蘭觀鳥課程、北九州、沖繩課程、蘭嶼綠島的心得與天賦作品)，請在下面表單註明。請於2/17前完成本次獎學金登記。

https://forms.gle/JLpmtu15jpnifZrv5

還記得上2022的金門行
看到學長黃俊耀在野生動物救傷站的努力
也帶給大家很棒的野生動物的課程
目前剩下最後五天
可以用你的力量去贊助喔！

請參加的親師生加入FB社團，以便通知相關事項

王愷禧 王慧珠 吳弗培 李振愷 杜佩錦
林倢寧 邱紀綸 范植森 陳惟齊 黃婕霓
黃薇綾 廖柏荃 劉宇軒 潘怡芳 謝宥渠
魏晟祐 蘇予雋 邱鴻麟 簡偉娟 卓麗容
王劭予 徐妤函 許育銘 王慧珍 邱子心
講師：邱柏愷

請今年兩個營隊的同學們與家長們協助填寫學習問卷

生態資訊高階班：https://docs.google.com/……/1FAIpQLSeNo0Xv……/viewform

世界旅讀課程：https://forms.gle/Up8tY1RAH7w3dFi78

世界旅讀課程—2023台鐵大富翁｜行前通知學生版

閱讀完的同學請留言並說明解散的車站
● 集合時間：10/21（六）上午 7:20 準時集合
● 集合地點：臺北車站內東三門（郵局前）
● 參與人員：如上圖。
● 提醒事項
○ 請遵守旅行規範，一切以安全為最高原則，同時在過程中因應
謎題設計，因此會限制手機使用的程度，若有不可抗力請聯繫
■ 邱鴻麟老師0935002000
■ 卓麗容老師0935123383
○ 搭乘火車會使用悠遊卡需儲值至少150元
○ 會發放手冊作為紀錄使用，可以準備好攜帶的色鉛筆、鉛筆盒
，可自行決定是否需要攜帶板夾
○ 課程進行時會有午餐時間，會開放在當地用餐，請攜帶午餐費
用，也能自行準備簡易午餐，如：飯糰、麵包等不易腐敗食物
○ 因應友善生態概念，請自備水壺與環保餐具，遵守垃圾不落地
○ 未繳錢的學生，請攜帶120元（12歲以下）或150元（12歲以上）
，這是某個活動的入場費用
● 解散事項：搭乘區間4193班次，可以選擇在南港站或是台北站下車(請留言說明你在哪一站解散)
○ 卓老帶隊，台鐵南港站18:04到站，於捷運南港站解散
○ 邱老帶隊，台鐵台北站18:17到站，於台北車站東三門解散

0845-0900 實體課程報到/西湖國小一樓視聽教室/請攜帶筆電
09:00-12:00 〈以美行步-踏查世界之美〉梁書瑋老師
1200-1330 午餐(自理)
13:30-14:00 旅讀原力測驗再測
14:00-14:30 火車大富翁行前說明（參加的同學可先繳交課程內的需訂位的活動：12歲以下120元，12歲以上150元）
14:30-16:00 地理大猜謎
16:00-16:30 結業式

攝影/邱老 日本久米島

注意事項：

1.部分行程需進入管制區提前申請，無法臨時加人或跟隊。

2.以小組行動進行旅讀問題解決、地圖與方位、實境解謎方式學習，小組活動路徑與破關速度將會不一樣也影響最後得分。

3.當日火車移動時請注意安全並以個人悠遊卡進出為主。(出發前會提示學生儲值多少錢)

世界旅讀課程如今已經進入倒數了，老師們在課堂中曾發布過7項任務，目前作品繳交的進度已列在雲端資料夾的excel表中，請自行前往雲端資料夾確認個人課程任務的完成度，而各項任務分別如下（詳細的任務說明請閱讀相對應之文章）：

20230311古地圖

20230409地景變遷

20230527構樹說心得

20230902暑期作業–老照片

20230902視覺化地圖

20230909資訊化圖表

20230916文化符號地圖

＊雲端資料夾（完成後請上傳至雲端資料夾，檔名請一定要註明旅讀編號+姓名，例如：2358王小明）：https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1FTdG3M_HChxnwHO0r3TvWY8I_QkWmbqu

若有任何問題或其他想法，請透過email聯絡老師。

邱鴻麟老師：urtica@gmail.com

黃語涵老師：annabelle@hhups.tp.edu.tw

王慧珠老師：judychu673@hhups.tp.edu.tw

公布生態資訊營隊2023年獲得永久環境行動編號的學生名單

未來請同學以新編號發言與報名各項課程活動，目前將於10月公布寒假活動(確定有婆羅洲國際課程)與2024課程內容。

0845-0900 實體課程報到/西湖國小一樓視聽教室/請攜帶筆電
0900-1200〈生活中的地理視野〉游牧笛老師(國立臺灣師範大學地理學系博士候選人、國立臺灣師範大學地理學系兼任研究助理（地形實驗室）、社團法人中華民國無界塾創新教育協會社會科兼課教師)
1330-1430 文化符號(黃語涵老師)
1430-1630 地理大猜謎/邱鴻麟老師
https://www.geoguessr.com/join/VGLV?s=Url

課程任務–我的文化符號地圖

1. 挑選一個喜歡的國家
2. 找出代表該國家文化特色的 5 種符號
3. 說明想法：為何選擇這 5 種符號
4. 呈現方式、形式不定（越有創意越好！）

完成後請上傳至雲端資料夾中，檔名請註明旅讀編號+姓名，例如：2358王小明。

*雲端資料夾：

https://drive.google.com/drive/folders/1j9lE3ZyT63up3S5GcupRJmI40w5zBmCl?usp=sharing

攝影/邱鴻麟 虎井嶼-牧笛

09:00-10:00 資訊化圖表(王慧珠老師)

10:00-12:00 World Cup比賽介紹+文化符號(邱鴻麟老師)

1200-1330 午餐自理

1330-1630 巫仰叡老師。(彰師大地理系、台南一中/內壢高中地理科教師/大安高工社會科教師、台師大地理研究所在職班、巫師地理粉專主持人)
課程內容/以地理的視角解讀世界議題。

攜帶物品：本次攜帶平板或筆電。
閱讀完請同學留言確認你已經知曉，請假同學請在本通知下留言，並註明公假、事假、病假類別。

● 課堂作業-資訊化圖表製作

請用pixel map或其他繪圖軟體，完成視覺化地圖，並符合以下四個要素

1. 完整呈現數據（波蘭50萬5000人，匈牙利14萬人，摩爾多瓦9萬8000人，斯洛伐克7萬2000人，羅馬尼亞5萬1000人）作品說明已放進雲端
2. 寫上圖表主題（自取）
3. 呈現「遷徙」的感覺
4. 增加作品細節（如製表日期、顏色搭配等，請自行觀察思考需要的細節）

作品檔名請打旅讀編號+姓名，例如：2358王小明，並上傳雲端

*雲端：https://drive.google.com/drive/folders/1Ql32s-wkQZM5K5S1i8w467SVgCpm2UsM?usp=sharing

*烏克蘭新聞報導出處：https://www.storm.mg/article/4220954

照片/邱鴻麟攝 紐西蘭 Castle Hill