分類: eci初階班

  • [新竹初階班]ecoi20200718生態攝影-邱鴻麟老師/潘浩天老師[心得分享區]

    本梯次的生態營由台北市西湖國小資優資源班-邱鴻麟老師(也是台北資優生態營的創始元老)及潘浩天老師為我們拉開序幕


    課程內容:

    第一部分是生態資訊營隊介紹;

    第二部分是生態攝影基本美學概念。

    本次課程規劃主要目的是讓大家感受生態營的未來各種可能性,第一堂課老師耐心地帶著我們實際登入ECOI網站並從網站課程瀏覽及留言開始學起,同時我們閱讀學長姊們的作品,透過文字我們感受到學長姊們對生態的熱愛,產生有為者亦若是的認同感。同時也透過工具使用介紹給了我們一把叩進生態營大門的鑰匙!
    接著由老師帶著我們概覽生態資訊營系列課程,從初進階、環境行動班到國際課程班,我們深刻感受「一日生態營,終身生態營」~如果我們願意,各式豐富有趣的生態營課程將成為陪伴我們一輩子的好友!下午則透過生態攝影技巧的介紹及實地練習,讓我們知道原來攝影不僅只有瞬間畫面的擷取,同時也能夠蘊含各種意涵及想傳遞給別人的美感與感動!
    在經過今天生態攝影課程洗禮後,請大家把所見所聞轉化成一篇篇透過鏡頭說故事的心得分享吧!
    小叮嚀:
    1. 作業繳交–於109.07.21(二)18:00前完成以下兩項作業(請把握繳交期限唷!)
    (1) 照片分享
    請挑選今天自己最有感覺的生態攝影作品(不超過三張),並依照組別上傳到雲端硬碟(https://drive.google.com/drive
    /folders/1OlT4obz9I82EJ6wllJV1lYAxSYexLNp?usp=sharing
    ),資料夾名稱為新竹縣2020生態攝影課堂記錄,檔名請設定為:編號/學校/姓名/1(依次為2.3) 。照片檔案上傳到雲端硬碟需要先登入GOOGLE帳號,為避免操作失敗,建議透過桌機或筆電進行。自己與家人沒有GOOGLE帳號者可以寄e-MAIL到以下信箱(hs4555@gapp.hcc.edu.tw),由小黃主任幫你上傳(呈現時間會比較慢)。如果你採用e-mail方式繳交照片,信件主旨為–編號/學校/姓名-生態攝影作品
    (2)心得撰寫
    請在本留言版上寫下今天上課心得,內容自己第一次攝影的過程與想望的故事,或是拿到相機的經驗;可討論自己創作的作品中印象最深刻的做品;抑或是老師課堂中介紹的生態攝影技巧及讓你印象最深刻的一件事情。請用說故事的方式,好好跟同學分享。當然!如果你覺得這堂課讓你收穫滿滿,也歡迎你同時分享上述內容,但描寫的同時也要思考,怎樣陳述可以讓別人清楚理解並引起共鳴或感動!
    2. 小提醒:留言時請注意格式(編號/學校/姓名),同時建議先將內容打在word或者記事本,全部完成後,將內容複製,再到留言區貼上,將自己最完整的作品一次呈現,也避免網路不穩斷線,辛辛苦苦打的文章憑空消失!
    3.心得分享除了能讓閱讀者知道你在課程中的收穫與激盪,也同時是自己未來進行各項研究的暖身練習(還記得老師分享進行蘭嶼經濟學研究學姐的故事嗎?)敘寫方式歡迎參考之前初階生態營學員們的心得分享。
    4.下次上課時間是109.07.23 09:15-09:30,地點一樣是自然科教室。攜帶用品:文具、手冊、水壺及口罩等基本用品。如果真的有要事不克前來也請養成負責任的態度,及早請假。咱們下週見!
  • [初階班]20200718留言教學

    哈囉,你好~

    請在本篇下方留言,練習簽到,老師核准後就會顯示囉,未來簽到和發表心得也都是用同樣的名稱和方法喔!

  • [初階班]ecoi20200425蔡木寬老師-台灣野鳥世界-課程分享區

    自稱資深鳥叔叔的蔡木寬老師,第一次在營隊的野鳥課程面授,也第一次線上直播,許多細節老師在演講前問得很仔細,讓人感受到他的對事認真的態度。
    從鳥類的演化歷史開始談起,聊到物種地理的特殊性與隔離的機制,最後老師用其豐富的觀察經驗與拍攝的作品,討論各種棲地的野鳥。
    課程進行之前,王劭予老師針對各位的自然書寫又進行的更系統的分享與討論,希望你們可以慢慢享受文字的魔力。
    本次也是初階營隊最後一堂課,你享受到台灣的野鳥大觀了嗎?

  • 受保護的內容: [初階班]ecoi20200425蔡木寬老師-台灣野鳥世界-線上直播

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  • [初階班]ecoi20200425蔡木寬老師-台灣野鳥世界-線上直播課前說明

    一、請同學注意以下時程:
    0820 簽名報到、量體溫
    0830 上線準備
    0830-0840 系統相關問題雙邊測試
    0840-0900 王劭予老師上課(寫作與營隊學習指導)
    0900-1200 蔡木寬老師的台灣野鳥世界課程(每50分鐘休息10分鐘)。

    (線上課程的網址,將在4/25早上8點20分在部落格文章公布,請依照初階班密碼方式進入文章閱讀,屆時若有問題,請打資優班電話02-27985381#165)

    二、本次開放第四、五、六組(編號401-612)現場面授參與直播。其他同學請在家線上學習,請勿到校。參與面授直播的同學請務必攜帶口罩,並量體溫,若有身體不適或其他狀況,請務必在家線上學習。若有其他疑慮(如最近接觸疫情高風險的族群),也可自行選擇在家線上學習,並請在本篇下留言。課程不開放家長參與面授聆聽。
    面授課程現場報到時間:0820。
    三、課程地點:西湖國小新忠孝樓三樓資優班教室(環山路校門口正門進來後,向右轉到底那棟大樓為新忠孝樓,請往遊樂場旁的樓梯上三樓,或看老師的路標。目前全校封閉,只能在開放時段從大門進出,所以請勿遲到。)
    四、進階班課程報名,可以先在今天(4/25)報名,初階班證書會在明天(四五六組通過同學將在明天課後領證書)或後續發送(123組同學會在進階班第一天領證書,未參加進階班同學將用寄送到各校)。

  • [初階班]109年生態營隊初階班學員問卷

    親愛的同學們,恭喜你完成了初階班的學習活動。
    受到疫情影響,初階班的營隊安排了兩次實體面授課程和一次校外學,其餘以直播視訊課程進行。這樣的安排,是否滿足了你的學習需求呢?
    將近兩個月的假日學習活動中,你有哪些想法或改變呢?請透過問卷讓老師了解。

  • [初階班]ecoi20200418林玉琴老師-臺灣低海拔生物資源-作業分享區

    今天是植物專家林玉琴老師的生物資源課程,除了植物的美麗世界,其他的生物伴隨植物繁殖、共生、庇護、育雛、進食、成長,更是地球最珍貴的存在。
    上課前的自然寫作指導,今天請潘浩天老師為各位探討文章中一些優弱點,包括生態知識的正確性、引用資料、書寫文字的份量與重量、自己的親身經驗如何加上生態概念等等。也請各位學員在這堂課所想所得所思所願,細細品味台灣低海拔的生物資源的小精心分享在這篇課程中。

  • 受保護的內容: [初階班]ecoi20200418林玉琴老師-低海拔生物資源-線上直播連結

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  • [初階班]ecoi20200418林玉琴老師-低海拔生物資源-線上直播課前說明

    一、請同學注意以下時程:
    0820 簽名報到、量體溫
    0830 上線準備
    0830-0840 系統相關問題雙邊測試
    0840-0900 潘浩天老師上課(寫作與營隊學習指導)
    0900-1200 林玉琴老師的低海拔生物資源課程(每50分鐘休息10分鐘)。

    (線上課程的網址,將在4/18早上8點20分在部落格文章公布,請依照初階班密碼方式進入文章閱讀,屆時若有問題,請打資優班電話02-27985381#165)

    二、本次開放第一、二、三組(編號101-313)現場面授參與直播。其他同學請在家線上學習,請勿到校。參與面授直播的同學請務必攜帶口罩,並量體溫,若有身體不適或其他狀況,請務必在家線上學習。若有其他疑慮,也可自行選擇在家線上學習,並請在本篇下留言。課程不開放家長參與面授聆聽。
    面授課程現場報到時間:0820。
    三、課程地點:西湖國小新忠孝樓三樓資優班教室(環山路校門口正門進來後,向右轉到底那棟大樓為新忠孝樓,請往遊樂場旁的樓梯上三樓,或看老師的路標。目前全校封閉,只能在開放時段從大門進出,所以請勿遲到。)

  • [初階班]金面山校外教學心得與攝影作品

    金面山的一張攝影作品請至以下連結(https://forms.gle/SQBzYNtAn7g9KsAs9)進行繳交。

    經過老天悉心的好天氣眷顧,也在眾多專業講師與助教的陪伴下,也許你第一次來到了金面山(這是邱老師再也熟悉不過的研究地了,上上下下來回各條小路與棲地至少兩百回),驚訝的發現一個如此親近社區的山丘(257.5M)擁有台北市極美的視野與角度,吸引眾多遊客打卡紀念。

    認識一下本次陪伴你的講師與助教
    一、林玉琴老師、卓麗容老師
    二、許育銘老師、徐妤函老師
    三、吳文德校長、廖偉辰老師
    四、黃淑華老師、王劭予老師
    五、邱柏愷老師、陳詠裕老師
    六、邱鴻麟老師、潘浩天老師

    走了一回
    你發現了什麼?
    是引吭望遠的大岩壁的體能訓練場!
    是你腳下人行專用道卻是被水泥封閉的金面山溪流!
    是看到台灣擬啄木大冠鷲台灣藍鵲驚鴻一瞥的喜悅!
    是探索黑不見底的煤礦入口的神祕感!
    是山頂對抗強勁東北季風的眾多樹種!
    是長在五指山岩層的優勢樹種青剛櫟棲地的招呼!
    是台灣鼴鼠新挖的土堆通道的震動!

    (閱讀全文…)
  • [初階班]20200411金面山校外教學注意事項

    關於4月11日(六)的校外教學,下列幾件事情請同學注意:

    必帶物品:
    雙肩背包
    水壺〈請準備足夠的飲水,請多帶1-2瓶水,請勿攜帶過重的水壺或保溫瓶〉
    帽子
    簡便午餐(方便攜帶,例如麵包、三角御飯糰、油飯..等等,勿攜帶附醬料或湯湯水水的食物,並儘量不製造垃圾,山上垃圾全要帶下山)
    筆記

    輕便雨衣(也可多帶小雨傘,這季節天氣變化大,請務必攜帶,目前看起來下雨的時間有可能提前到中午12點,所以同學一定要帶雨具。)
    相機(電池與記憶晶片記得檢查,當天要拍攝一張你的作品繳交作業。沒相機的話,用手機拍照也行)
    口罩(防疫期間必備)

    〈以上為必帶物品,儘量讓自己裝備減重,減輕在山上的負擔。〉

    選帶物品:(視自己家裡的裝備選帶,沒有強制一定要帶)

    輕便圖鑑(一本就好)、望遠鏡(雙筒,沒有買的同學先別買,營隊下次可以進行調查與團購)、小型觀察盒、怕蚊蟲的同學請自備防蚊液、個人藥品。

    穿著注意事項透氣排汗的上衣、穿球鞋、長褲(一定要穿長褲,請勿穿著短褲或涼鞋等不適合登山的裝備)

    集合時間:8:30

    放學時間:下午3:00 (校門口解散)

    集合與解散地點:西湖國小校門口(環山路一段25號門口)

    • 尚未繳費的同學請攜帶營隊費用1000元。已繳費同學當天出席會拿到生態營隊初階班的學習手冊。已繳費的同學,金面山校外教學田野調查的當天助教會發學習手冊給你喔!當天的好表現(學習、發問、回答、生態素養行動、團隊精神)都有機會獲得手冊貼紙,讓你的手冊變成彩色版。
    • 因為考慮到山區及營隊講師的負荷與校外教學品質,營隊並未開放家長和兄弟姊妹隨行
    • 考慮到疫情及避免感染,當天活動請務必戴著口罩,並量體溫。參與人員分為六小隊,每一隊由助教協助舉牌分開集合。
    • 若有心臟與肺部相關慢性疾病請勿上山,可以跟老師通知並請假。若有身體不適或其他狀況(這兩週接觸外國人士、國外回來親人或居家檢疫隔離人員、清明連假出遊人潮眾多地點者(含國家警報11個地點)),請務必在家自主健康管理。
    • 閱讀完的同學,請留言表示你已經確認相關注意事項。當天需要請假的同學,也請留言讓老師知道你要請假。
    • 金面山校外教學期間,學員的環境素養、團隊素養與研究素養表現將作為是否錄取進階與先修班的重要依據。
  • [初階班]ecoi20200328沈錦豐老師-臺灣的蜻蜓生態觀察-作業分享區

    本次老師使用了部落格的外掛程式,將各位的EXCEL的檔案瞬間轉成漂亮的表格,供各位查詢,所以各位請到部落格右邊的頁面上點入[ecoi初階班成績]的連結(密碼就是直播影片上面所提示各位的),就可以追蹤自己的學習狀況(老師們還陸續在評分,分數尚未出來的同學請耐心等待),並且見賢思齊看看別人如何書寫與創作,進一步讓自己的筆記提升為作品的思考。

    沈錦豐老師對蜻蜓與野鳥狂熱也是令我敬佩的,沈老師來說這些生態故事令人驚豔與生動,尤其是秋紅湖的故事,讓人更想去秋紅湖走走。就請你分享對你最深刻的部分與想法吧!

  • 受保護的內容: [初階班]ecoi20200328沈錦豐老師-台灣的蜻蜓生態觀察-線上直播連結

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  • [初階班]ecoi20200328沈錦豐老師-台灣的蜻蜓生態觀察-線上直播課前說明

    一、請同學注意以下時程:
    0820 簽名報到並繳費、量體溫
    0830 上線準備
    0830-0840 系統相關問題雙邊測試(本次畫質啟動單眼數位相機錄影,期望近攝效果更佳。)
    0840-0900 邱鴻麟老師上課(寫作與營隊學習指導)
    0900-1200 沈錦豐老師的青蛙課程(每50分鐘休息10分鐘)。

    (線上課程的網址,將在3/27早上8點20分在部落格文章公布,請依照初階班密碼方式進入文章閱讀,屆時若有問題,請打資優班電話02-27985381#165)

    二、本次開放第五組(編號501-512)與第六組同學(編號601-612)現場面授參與直播。其他同學請在家線上學習,請勿到校。參與面授直播的同學請務必攜帶口罩,並量體溫,若有身體不適或其他狀況(若有這兩週接觸外國人士、國外回來親人或居家檢疫隔離人員),請務必在家線上學習。若有其他疑慮,也可自行選擇在家線上學習,並請在本篇下留言,你放棄親自到西小參加面授直播課程。課程不開放家長參與面授聆聽。
    面授課程現場報到時間:0820。
    課程地點:西湖國小新忠孝樓三樓資優班教室(環山路校門口正門進來後,向右轉到底那棟大樓為新忠孝樓,請往遊樂場旁的樓梯上三樓,或看老師的路標。)(坐捷運的同學也能從內湖路一段285巷過來,遇到COCO飲料店,從運動小門進來直走,遇到遊樂場左轉上三樓資優班,也請看指標。)

  • [初階班]ecoi20200321-台灣蛙類的生態觀察-陳王時老師[作業繳交區]

    陳王時老師正如營隊眾多田野觀察的老師一樣,純粹、喜愛、狂熱的特質,就是一個生態研究者最外顯的樣子。看到一張張精彩可愛的照片,讓人對蛙類有許多另類的粉紅泡泡。上完陳老師的課程,你的泡泡看到甚麼樣的倒影?分享一下囉!