作者: 邱鴻麟
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2016先修班名單
經過初階班與進階班的努力，以下這些同學獲得先修班的機會：
楊若妘 陳怡捷 王元凱 秦翊竣 廖致惟 高翊峰 江秉駿 范皓鈞
郭維謀 廖晉東 游睿洋 何秉軒 詹以勒 吳喬薇 潘柏凱
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[高階班]ecih20161216蝴蝶的保育與研究-李惠永老師
李惠永老師剛從冰島的生態攝影的旅行回來，帶著火山、瀑布地景、與極光的縮時攝影的幸運與我分享，大自然的絕美為全體生物的存在做了最好的註腳。
接著風趣與深度的演說中，處處展現對蝴蝶與各類昆蟲的熱情執著，說起生態經驗與研究的歷史故事，栩栩如生，彷彿親臨現場感受研究者發現與發表的樂趣，從今天的演講中認真的同學一定吸收了許多的寶貴的蝴蝶生態知識。從穿越線調查法，進入到早期許多人的經驗，包括捕蝶人的經驗分享，在科學研究的定性與定量研究的要求下，慢慢形成多樣的生態研究方式。分類學、生長史、食性、棲地、天敵與共生策略、社會階級、繁殖策略等的觀察與探索，都是地球生命多樣性讓人類著迷之處，原來生命為了基因的延續與生存只要是有效的策略，都會有超乎人類想像的方式出現。像是通過快速導覽列車，迅速獲得老師多年的經驗，你又得到哪些有趣的靈感呢？也許從中的每一項都是你值得研究的好樣本，更是激發你發想的好線索。
正如老師跟你討論的，高階班的筆記心得，是找著你感受力最強的幾個故事作為突破點，試著寫出影響你我的故事吧！
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生態營隊2017年環境行動班課程歲時記(請注意：日期有異動)
目前先公布2017年生態資訊營隊環境行動班與國際課程班的預定時間表，讓各位同學能及早規劃行程，以便充分參與課程活動的學習。老師將製作表單，你可以先行登記，以便老師發送報名通知信。
- 茂林紫蝶幽谷、扇平
日期：1/22–1/24
地點：高雄茂林扇平
報名期程：已結束
- 大紫蛺蝶調查去
日期：6/4週日
地點：北橫
報名期程：五月初
- 高階班下午調查課程(高階班與環境行動班學員可報名)
3/4 昆蟲調查
3/18昆蟲攝影
報名期程：上課前一週報名
- 茂林紫蝶幽谷、扇平
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[高階班]ecih20161119野鳥的生態觀察-王嘉雄老師
對鳥類充滿熱情與藝術的王嘉雄老師，從鳥類的生態概念開始出發，接下來把多年來的觀鳥經驗(渤海灣、舳倉島、北海道、東瀛島)與鳥類生態習性(觀霧鳥調、北海岸、東沙島鳥調的研究)完整分享給各位，期望各位同學提升在鳥類生態觀察與調查上的基礎概念，希望各位高階班的學員能在王老師的研究中，能夠發掘到自己能夠學習研究的題材與方向。接下來就說說，你從中獲得了甚麼的成長。
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[進階班]20161001天溪園夜觀心得發表
今年天溪園依舊光線迷人而富有美感，多樣的生命一樣令人驚喜。
林玉琴老師、施宏明老師、陳王時老師的帶領下，生物多樣性的調查從下午搜尋到晚上，雖然今晚無法在天溪園內部調查，漫步於路旁的森林調查卻也發現許多生物。
森林中與黑夜中人的感官會受限，卻更開啟你想找尋的銳眼，陸陸續續赤蛙、赤尾青竹絲、蟾蜍、樹蛙彷彿依約先後出現在各位的身邊與頭頂，也是這幾年天溪園夜觀的例行常客。
相信這樣的體驗對你的夜間觀察訓練有所幫助，勇氣也提升不少，也請你將這樣的經驗分享給全世界。
備註：
一、下次為線上課程，請不用到校。
二、請利用這次的拍攝照片，進行Prezi的簡報練習，請設定一種主題，每人報告限時三分鐘，在最後一次上課時進行。
三、本次邱老在部落格上提供之照片影片，你皆可使用(不過儘量以自己的為主)。
相關照片與影片之檔案連結(本聯結將在高階班結束後失效，請儘快下載你需要的照片)
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20160924生物多樣性的探討-邱鴻麟老師
一個演化生物學的重要發想，轉成人類文明的重要詞彙。你對生物多樣性的了解除了字面上所呈現的意義，還有隱藏的層次與延伸出來的環境問題解決的概念，就像老師一開始和你們討論的：
有多少的生物多樣性消失，短期與長期的影響?如何公平與有效的使用有限的自然資源？哪些社區最受到環境汙染與自然資源缺乏的影響？吃的食物與耕種的方式如何損害到生物多樣性？生活中的消費行為如何影響全球的生物多樣性？自然資源的管理策略如何和貧窮、衝突及社會政治事件連結？全球漁業與森林資源的現況？鳥類、老虎、海龜的生存？未來的公民與領袖應該有甚麼樣的生物多樣性的視野？我們有道德與義務去保護生物多樣性嗎？有任何其它的生態系統也能提供人類基本情感、智慧與生存的需求嗎？自然物種是否擁有與生俱來的生存權？你的想法與答案只有同意與反對那麼簡單嗎？ -
[進階班]20160903蜻蜓的生態研究- 沈錦豐老師課程心得
基隆鳥會沈錦豐老師來到生態資訊營隊跟各位介紹蜻蜓的生態，從蜻蜓的形態學開始作為學習的起點，進到蜻蜓與豆娘的分類、繁殖與觀察技巧，一直到新種蜻蜓(秋紅蜻蜓與長尾蜻蜓)的發現故事，也許你被沈老師緊湊引人入勝的演講所吸引，今天透過這場演講，有兩位認真的同學得到了老師的新書；你又發現了什麼？也許你也想開始發現蜻蜓的神秘面紗？或許你想在冬季來臨的時候仔細尋找大家容易忽略的新種蜻蜓？還是想要知道中華珈蟌的亞種爭議呢？或是三分熟五分熟七分熟的蜻蜓豆娘體色紋路的變化？
最後你練習好用口訣就能簡單辨識蜻蜓的分類嗎?
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[進階班]本週六啟動這學期的課程
這學期的課程就從本週六（ 9/3）開始上課囉!
請進階班的同學記得準時八點半報到
這是生態資訊營隊的最新ＬＯＧＯ（由黃曉嵐學姊設計）
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部落格這邊仍是各位重要的文章儲存處與完整的展示中心
另外，請特別注意，由於當天遇到學校的親師座談會，上課地點改為西小資優班的大教室（原視聽教室樓上三樓）
閱讀完的進階班同學請留言，讓老師確認你已經知曉
