111114-1120★gs22★w12學習任務

邱鴻麟 2011/11/13 41 則留言

2012國際青少年發明競賽博覽會，十八日報名截止，請參與專題研究為生活科技類的同學，儘快個人或組隊報名，這幾天找老師討論參賽事宜。

本周課程概況：

星期一早自習自治會課：樂樂棒。

星期一桌遊課程：San Juan。

星期二影片剪輯課：影片剪接6(請攜帶麥克風)。(吳侑邦老師)

星期三天文課：古代宇宙觀報告(請同學準備個文明或原住民文化中對宇宙的看法)，contact天文議題討論心得尚未繳交的同學請儘快交到這裡。

星期三數理邏輯：猜數字3(變形版：請依照上星期三種的創新題型去思考，並討論運思策略，空格的出現(亦量)、立體的猜數字()、鏡像系統(彥廷))。

星期四五深閱與專研課程：專研計畫書。

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星期二gs25(三年級)civilization課：向文明先驅者致敬。

星期二gs23(五年級)：文學語言與科學語言5(文學語句的演化練習)。

 

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          5. 對呀！哪裡爽?這樣你們的專研時間又少了一星期耶～(如果下下星期沒過那後果不堪設想!)

          6. 已經通過審查會的人，在這邊羞辱沒通過的人齁

  10. 十一月十九日
    我將故事大綱分成了十八段，並打上了標題，讓排版更完整也更容易修改故事和思考畫面。在故事內容方面，我依然在與卓老討論後持續修改，讓故事更貼近現實。藉由一次次的修改，發現一些細微的不合現實的小細節，並依照實際的觀察和經歷修改，能讓故事更精緻更親近於人。例如：原本我設定愛以負面思考、批評別人、個性古怪的小柔在票選模範生落選時，會生氣的向老師抗議，但卓老卻告訴我像這樣個性的小孩不會向老師大聲抗議，而是會靜靜的生悶氣。這樣之前差點放過的微小錯誤，在與卓老討論後就修改了。我念過好幾次故事，並想像現實發生的情況，希望故事能更完整。最後卓老告訴我的故事有個樣子了，令我很高興，我希望也能像卓老一樣懂得觀察人們，了解各種不同人們的個性會有什麼表現，我發現像這樣去揣摩了解一個人的個性與想法很有趣。

  11. 發明展2011.11.20
    最近我和江鎮宇在忙發明展的事情，本來星期五就要交出報名表，幸好延長到30號，我們決定改良雨傘，雨傘上可能有杯架、可黏在鐵桌旁的磁鐵、吸盤……等等，所以我已經很久沒碰專題了，也因為這次發明展，邱老就跟我說，放棄綠建築改為發明吧！我就很疑惑，那這樣是不是我之前所有寫的都是廢話了，是不是從頭開始，所有一切化為烏有，那這樣還不是跟我一開始想做的一樣，真不知道該如何是好，明天我肯定找邱老好好談一談。

  12. 研究日誌 2011.11.19
    這個禮拜的專題研究進度雖然不多，但是我大概確定好繪本的主題了，只事繪本故事的內容還有待加強，因為故事不夠豐富，轉折的地方太快了，以至於故事不夠精采，精彩的故事是需要經過長期的規劃，就像電影「賽德克巴萊」一樣，賽德克巴萊的導演花了12年的時間才策劃出劇本，我的繪本也是一樣的，故事內容最重要，可以花長期的時間來撰寫，至於畫圖的部分一定很快就能畫完了，所以我一定要盡快趕工，將我的故事編好。

  13. 研究日誌20111119
    本周進度著重在出題與遊戲(寫程式、學程式)。
    出題:
    現在還是每日三題，我已經製作完了2個小單元(基本圖形15題、平面圖形20題)總共有35題。現在正在製作1-3(代數計算)現在必須1日:4題了，因為最後會要出條件推理，最多只能一天一題，條件推理必須出1個月，其他的合起來2個月，這樣子規畫就可以完成我要達到的目標了！現在，我漸漸的開始使用「重疊」的概念融入題目，比如說有兩塊面積，一塊黑色、一塊白色，中間的重疊面積就是灰色，因為重疊的面積是要算兩次再減一次，還會有新的圖形出現，這樣子就可以讓大家的頭腦動一動。
    遊戲:
    我已經慢慢的去詢問吳老一些我不會的程式碼，或者是遇到的問題，吳老說我專題研究只要做出這個遊戲就已經很不錯了，還說將來做的好，還要把它貼到facebook上面，給大家玩玩。我問了一下吳老，「儲存檔案」這個技術我原本以為大概需要幾十行或幾百行，可是我問了問吳老，卻只有二行，我聽了高興極了，可是吳老說一定要硬背下來，以後就很好用！這次我的遊戲裡有一個問題，當我按下「剷除」這個按鈕時，我希望有一個鏟子跟著滑鼠，可是後來莫名其妙的，居然沒辦法跟著滑鼠，我就問了吳老問了半節課，最後吳老就教我一個新的程式碼還有新的詞，終於解決了個問題，以後，如果完成了這個遊戲，將是我的「巨作」。

  25. 研究日誌100.11.21
    自從通過審查會之後，看了許多關於舞蹈的影片，也想到了不少舞步。
    只是還沒有和音樂結合起來，因為有些舞步串連不起來、有些舞步節奏和音樂不合。邱老說，她下星期要訂xbox360給我和另一個專題研究也是做舞蹈的同學練習，但練習的片子不同，我是練舞動全身1和2，另一位同學是專門練Michael Jackson的舞步。之後平常就放資優班，成就引導就輪流去練，假日應該也是輪流帶回家。

  26. 這周還在加強自己的身段，我穿上那雙新的皮鞋都不能做墊腳尖的動作，所以我一直在練習！現在也開始幫ichael的所有舞步取名，排練billie jean這首歌排練的很熟，並繼續找尋他的mv，目前要把自己跳的舞拍成影片。

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