一、嘉獎:彥任的棋譜言之有物,歷程也精采,現在重要練習在於將過程架構文字化。和翼升的討論中也明顯感覺到他的博物館化意圖
二、小組冠軍
可晴x2 雪岑x1 又霖x1
詠心x2予晴x1
彥任x4 裕峰x1
三、課程進度
【星期一】
紀錄片計畫報告
【星期二】
Creative writing 創意寫作:邱鴻麟老師
沙丘
【星期三】桌上解謎大觀園
【星期四】
獨立研究靜態展小組報告
【星期五】運算思維 :潘浩天老師
Game builder 遊戲機制 2 條件與限制
一、嘉獎:彥任的棋譜言之有物,歷程也精采,現在重要練習在於將過程架構文字化。和翼升的討論中也明顯感覺到他的博物館化意圖
二、小組冠軍
可晴x2 雪岑x1 又霖x1
詠心x2予晴x1
彥任x4 裕峰x1
三、課程進度
【星期一】
紀錄片計畫報告
【星期二】
Creative writing 創意寫作:邱鴻麟老師
沙丘
【星期三】桌上解謎大觀園
【星期四】
獨立研究靜態展小組報告
【星期五】運算思維 :潘浩天老師
Game builder 遊戲機制 2 條件與限制