Project ECO

原訂20120929的天溪園夜觀校外教學因颱風來臨
聯絡講師時間後，時間改延一週
改成2012年10月06日下午兩點集合
相關通知，下星期三視天氣狀況再行發佈攜帶物品
原數位攝影之線上課程延至10/27日進行學習

文/邱鴻麟

聽到李老師豐富的國內外的甲蟲經歷，你是不是也想嘗試吃一口昆蟲蛋白質大餐呢？從研究器材到田野調查，你可以從中吸收到許多豐富的經驗，也許有機會李老師會帶著你到田野實地進行踏查與探索，這次就請你將習得的甲蟲的關鍵知識分享給大家。

文/ 吳侑邦

公布陳振祥老師-蟬的生態研究課程的心得成績

文/邱鴻麟

台灣森林的多樣性的棲地就藏在造山運動的密碼中，從低海拔、中海拔一路往高海拔，你所見到的植物與動物的故事皆不相同，就像一間出產豐富的出版社，訴說的不同的童話與預言故事。然而植物是最易親近也最難學習，不同天候與日期你似乎都能親近它，卻需要大量的時間與物候調查才能發現與他互動的樂趣，以下就把你的思維與發現生長於下面的迴響吧！

其他影片觀看，請下載連結20120915filmlink(密碼為六月份提示的，前面記得加上eci)

文 / 吳侑邦

A:聽說進階班的心得已經統一由吳老來批改了！

B:真的嗎！有甚麼技巧可以從吳老手上拿好的評價呢？

A:根據我打聽到的消息，有三個要點！就是把自己的心得拿給同學看，同學覺得你寫的很棒就達成第一點了！

B:喔！那第二點哩？

A:第二點就是自己也覺得自己有所突破，很滿意自己的作品！

B:那最後一點是？

A:最後一點就是………讓吳老也覺得你寫的很用心寫得很好！

B:你這不是廢話嗎…………