W12

重要提醒
1.4/24-5/5 計畫呈報
2.5/13(六)GS33專題研究發表 8:00-16:00
3.舌戰群儒5/16(二)發表
4.6/17(六)GS33畢業歡送會
5.5/22-6/2 擇一日小旅行
嘰嘰喳喳
□閱讀完後請留下
1.介紹義大利高爾夫規則或是訣竅 2.你對不同年段的同儕合作有何觀察?
□專題研究的思考初步定向:依步驟開始累積和蒐集資料,目標在5/13(六) GS33專題研究發表前,完成擬訂前三章撰寫。 (已經給予回饋建議的同學,包含詠心、可晴、陳詣、昀燁,請依指引方向持續前進!再麻煩名芸和502的同學撥空來和我討論。)
□舌戰群儒(5/16發表)
□一日遊計畫呈報(4/24-5/5)

壹、本週進度(0501-0505)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團6(501社團請假的同學,請做好社團交接)
   503 宜蘭計畫撰寫提報
週二:三國/舌戰群儒
   502 淡水提案/橫槓人生
週三:文學課/重出
週四:博學計畫 品樂泊淳羲品裕峰淮綾/名芸
   501大稻埕提案/橫槓人生
週五:科學探究/生物 經典問題復刻實驗

貳、第十三週預告(0508-0512)

週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團7
   503 宜蘭景點介紹準備
週二:三國/舌戰群儒
   502 淡水流程規劃/橫槓人生
週三:文學課/重出
週四:專題研究 可晴/名芸/陳詣/昀燁/詠心/品媛/泊淳
   501大稻埕流程規劃/橫槓人生
週五:科學探究/生物 XUGSC學會發布所

【英仙座計畫】
112年5-8月 
選定專題研究主題→研究計畫與方法(111/6月-112/4月)、文獻探討
開始累積每週研究日誌(111/5月-112/4月)
9月 專題研究審查
113年2月 專題研究中繼站
4月 完成專題研究+發表會準備
5月 專題研究報告+成果展
6月 完成畢業專輯(專題研究論文集)


W11

重要提醒
1.4/27前完成期中考之前的嘰嘰喳喳
2.舌戰群儒5/2(二)發表
3.4/24-5/5 計畫呈報
4.5/13(六)GS33專題研究發表
5.6/17(六)GS33畢業歡送會
嘰嘰喳喳
□閱讀完後請留下對於阿光老師天球儀講座給你的啟發或提問。請嘗試描繪天球儀與林彥光老師的關係,你對這樣子的關係的觀察和理解是什麼?
□專題研究的思考初步定向:依步驟開始累積和蒐集資料,目標在5/13(六) GS33專題研究發表前,完成擬訂初版的前三章撰寫。 (已經給予回饋建議的同學,包含詠心、可晴、陳詣、昀燁,請依指引方向持續前進!再麻煩名芸撥空來和我討論。)
□舌戰群儒(5/2發表)
□一日遊計畫呈報(4/24-5/5)

壹、本週進度(0424-0428)
週一:專題講座/7:55-10:10 天球儀FunSky
   社團/社團5
   503 宜蘭計畫呈報
週二:三國/舌戰群儒
   502 淡水提案/橫槓人生
週三:大教室文學課
週四:502一二節日新課程請假
   501宜蘭提案/橫槓人生
週五:科學探究/生物 XUGSC學會發布所
統一大組上課,第一節的同學也請於晨光到資優班唷!

貳、第十二週預告(0501-0505)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團6(501社團請假的同學,請做好社團交接)
   503 宜蘭計畫撰寫提報
週二:三國/舌戰群儒
   502 淡水提案/橫槓人生
週三:文學課/重出
週四:博學計畫 品樂泊淳羲品裕峰淮綾
   501宜蘭提案/橫槓人生
週五:科學探究/生物 經典問題復刻實驗

【英仙座計畫】
112年5-8月 
選定專題研究主題→研究計畫與方法(111/6月-112/4月)、文獻探討
開始累積每週研究日誌(111/5月-112/4月)
9月 專題研究審查
113年2月 專題研究中繼站
5月 專題研究報告+成果展
6月 完成畢業專輯(專題研究論文集)

參、筆記資料
1.研究主題/問題:
□可觀察
□研究範圍適當
□有資源可以協助
2.專題研究 step by step
□擬定研究主題
□描述研究動機
□寫出想研究的方向或是探討的問題
□有整理和主題相關的研究以及先備知識資料
□耕耘觀察或創作,並撰寫研究日誌
□回顧整個專題研究,點出研究發現
□與文獻資料相互對照寫出研究討論
□累積並記錄參考資料

111S2 W10

重要提醒
1.4/27前完成期中考之前的嘰嘰喳喳
2.舌戰群儒5/2(二)發表
3.4/24-5/5 計畫呈報
嘰嘰喳喳
□閱讀完後請留下對於期中考試的想法,請以完整的句子詳細描述,勿留「還不錯」等籠統的說法。
□練習資料檢索(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。
□神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了作品
□寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
  影片修改:以澈/彥任
□金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。
□舌戰群儒(5/2發表)
□一日遊計畫呈報(4/24-5/5)
□部落格簽到(開學至今)

壹、本週進度(0417-0421)
週一:家長晤談—08:00可晴家9:00翼升家14:30詠心家
週二:家長晤談—09:00炳桓家
週三:期中任務/家長晤談—08:00品潔家13:00泊淳家14:00雪岑家
週四:期中任務/家長晤談—08:00淮綾家10:00玹豪家13:00裕峰家14:00宜辰家
週五:科學探究/化學 XUGSC 學會發布所
 

貳、第十一週預告(0424-0428)
週一:專題講座/7:55-10:10 天球儀FunSky
   社團/社團5
   503 宜蘭計畫呈報
週二:三國/舌戰群儒
   502 淡水提案/橫槓人生
週三:大教室文學課
週四:博學計畫 品樂泊淳羲品裕峰淮綾
   501宜蘭提案/橫槓人生
週五:科學探究/生物 New Science 科技樹

參、其他提醒
0513(六)雙湖獨立研究發表會
0617(六)畢業歡送會
旅行規劃
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)
週四獨立研究討論分組名單
0504 晨光   裕峰/品媛/可晴/予晴/黃襄/雪岑/淮綾
第一節 陳詣/名芸/品樂/品潔/柏勛/
第二節 玹豪/羲品/昀燁/翼升/以澈
午休 炳桓/彥任/泊淳/又霖/詠心
宜辰

筆記資料彈簧夾(請抄寫在筆記中)
20230413
一、期中檢核嘰嘰喳喳 請於4月27日(四)前完成
□部落格簽到(開學至今)
□練習資料檢索
(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。
□神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了等作品
□寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
  影片修改:以澈/彥任/品媛
□金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。
□舌戰群儒(5/2發表)
□計畫呈報(4/24-5/5)501/宜蘭。502/淡水。503/宜蘭。
*每組以5分鐘展現表達展現「生物多樣性」,以話劇/舞蹈或朗讀等方式展現觀察的歷程與成果。

【英仙座計畫】
112年5-8月 
選定專題研究主題→研究計畫與方法(111/6月-112/4月)、文獻探討
開始累積每週研究日誌(111/5月-112/4月)
9月 專題研究審查
113年2月 專題研究中繼站
5月 專題研究報告+成果展
6月 完成畢業專輯(專題研究論文集)

111S2 W9

重要提醒
1.502踏查分享4/13(四)報告
2.舌戰群儒5/2(二)發表
3.4/24-5/5 計畫呈報
嘰嘰喳喳
□閱讀完請留下你最近在思考的問題,越多越好。
□練習資料檢索(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。
□神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了作品
□寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
  影片修改:以澈/彥任/品媛
□金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。
□舌戰群儒(5/2發表)
□一日遊計畫呈報(4/24-5/5)
□部落格簽到(開學至今)

壹、本週進度(0411-0414)
週一:園遊會補假
週二:三國/舌戰群儒
   502 提案報告/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:博學計畫 以澈/名芸/品媛/玹豪
   501提案目錄與企劃/橫槓人生
週五:家長晤談(期中考)—08:00以澈家 10:00羲品家15:00予晴家
 

貳、第十週預告(0417-0421)
週一:家長晤談—08:00可晴家9:00翼升家14:30詠心家
週二:家長晤談—09:00炳桓家
週三:期中任務/家長晤談—08:00品潔家10:00名芸家13:00泊淳家14:00雪岑家
週四:期中任務/家長晤談—08:00淮綾家10:00玹豪家13:00裕峰家14:00宜辰家
週五:科學探究/化學 XUGSC 學會發布所

參、其他提醒
旅行規劃
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)
週四博學計劃討論名單:
晨光時間  名單
0427   品樂/泊淳/羲品裕峰/淮綾

筆記資料彈簧夾(請抄寫在筆記中)
20230413
一、期中檢核嘰嘰喳喳 請於4月27日(四)前完成
□部落格簽到(開學至今)
□練習資料檢索
(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。
□神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了等作品
□寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
  影片修改:以澈/彥任/品媛
□金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。
□舌戰群儒(5/2發表)
□計畫呈報(4/24-5/5)501/基隆或宜蘭。502/基隆或淡水。503/宜蘭。
二、踏查分享
請擇下列形式整理同學的分享:
1.製作分析紀錄表
2.摘要或筆記
*每組以5分鐘展現表達展現「生物多樣性」,以話劇/舞蹈或朗讀等方式展現觀察的歷程與成果。

111S2 W8

重要提醒
1.4/13(四)502踏查分享
嘰嘰喳喳
1.閱讀完請留下你喜歡的天氣。
2.神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了作品
3.寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
  影片修改:以澈/彥任/品媛
4.金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。

壹、本週進度(4/6-8)
週四:博學計畫 詠心宜辰予晴柏勛又霖
踏查分享/金面山生物多樣性調查
   501提案目錄與企劃/橫槓人生
週五:科學探究/化學 New Science 科技樹
週六:園遊會
 

貳、第九週預告(0411-0414)
週一:園遊會補假
週二:三國/舌戰群儒
   502 提案報告/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:博學計畫 以澈/名芸/淮綾/品媛/玹豪
   501提案目錄與企劃/橫槓人生
週五:家長晤談(期中考)

參、其他提醒
旅行規劃
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)
週四博學計劃討論名單:
晨光時間  名單
0427   品樂/泊淳/羲品裕峰

肆、踏查報告回饋
提醒大家要1.避免製作念稿形式的簡報,2.讓每個成員都有機會發表、闡述己見,3.字體和排版清楚就好,品質至上。
還有最重要的是報告時要掌握自己的步調
501
柏勛+詠心:兩位報告默契還不錯,報告時不會邊重於一方主講。採訪的目的和採訪結果建議可以調換順序,先講採訪目的後呈現結果。
品樂+黃襄+玹豪+昀燁:這組報告風格每個人都各有特色,奔放報告類型的同學建議可以收斂一些,才更能在華麗精彩時突現魅力。講解照片時很流暢,圖片呈現很清晰,由你們自己的行動後,意識到未來可以進步之處,唯有訪問題目、資料充足的準備,和彈性靈活的深入提問,才能在訪談者這角色扮演中昇華和成長。昀燁請假,希望你身體好好休息後可以舒服些~
予晴:不論簡報或是內容都形成自身的脈絡,這是你的優勢!推薦你可以嘗試未來報告時,安排練習不一樣的開頭和結尾。
泊淳:未來分享時,請事先思考與安排內容,把握練習分享邏輯以及綜合歸納。

503
宜辰:有見你嘗試想要將你觀察到的日式建築之特色和觀察說明出來,請維持這項優勢。建議你可以事先查些資料閱讀或是當下詢問導覽/建物主人,在知曉建築物的基本的用途和名稱後,分享時能更為專業,能為自己或是他人解惑。
又霖:舊屋改造給你什麼啟發?你怎麼看待舊屋改造?希望能聽見更多你對這件事情的看法。
羲品+陳詣:兩位報告也相當自在,在有體悟之處也能停下來把重點說清楚,惟版面格式如果蓋住重點,自己也看不下去的話請提前做調整。
可晴+淮綾+雪岑:條列清晰並有舉例,圖文搭配都很有助於傳達你們所見所聞,請更肯定一點相信自己的成果!

山椒魚來了—邂逅小鯢

2022年10月15至16日,榮幸到玉山國家公園的研究站,參訪當時還未公開的山椒魚生活史研究。在多雨雲霧的中海拔研究站為物種守候,凝視山椒魚爸爸來回守護卵串,以皮膚沾潤著透明晶瑩的卵殼,山椒魚寶寶在不大的空間裡搖動著身體而與手足互相牽動,偶爾平靜穿插活潑,也看到好多親代(魚爸)不明的行為,比如說一直往角落擠著。我看著他,他也看著我們。

2023年3月9日,依然是受到邀請,我們一群人在臺北威秀影城泰坦廳看《山椒魚來了》包場,那些研究者對自然生態的熱愛,從銀幕、靈魂之窗直通我的心門,我滾得熱燙的淚水,是感同身受的召喚,回想冰涼的溪水和經歷就有好多回憶浮現,我很開心能因為理解、欣賞或觀察生態,得到萬物合一的感受,尤其是看到自己和身邊夥伴一起走過的保護區、遇見的人、考察過的群山,重現於作品中⋯凝視一切的美好,也期許自己能持續愛自然、關注環境議題、永續以及願意傾聽萬物❤️

2023年3月25日,GS33-36包場一起到哈拉影城的跨腳廳二刷山椒魚,許多同學這次都蠻投入。值得讓人思考的是,何為紀錄片?紀錄片有腳本嗎?我也曾經參與紀錄片的拍攝,可以理解紀錄片的拍攝十分考驗導演的實力,除了事前要蒐集詳細的資料和縝密的規劃,拍攝當時也要有能靈活的紀錄,才能掌握關鍵或精采的畫面。鼓勵大家多元地接觸不同類型風格的作品,找到自己的喜歡。
p.s. 上次離開哈拉影城後,我有寫信給影城告訴他們你們發現野鳥窗紗的事情,也提供給他們改善方法的網頁,你們對於這件事情的發現與感受很重要,也希望影城可以透過這封信,正視此情的重要性,並嘗試減少相似的意外發生。

111S2 W7-9

重要提醒
1.3/27(一)請記得找老師拿 3/30(四)的通知單
       ↑↑↑↑↑↑↑↑↑
【淮綾/可晴/雪岑/柏勛/彥任/以澈 +翼升/泊淳/昀燁/品潔/炳桓/詠心】
4/6(四)踏查分享
嘰嘰喳喳
1.閱讀完請留下你最近喜歡的生物。
2.神隱少女接寫、阿凡達/山椒魚來了作品
3.寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
4.金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。

壹、公告
1.時間調整
 週四博學計劃討論名單:
晨光時間  名單
0406   詠心/宜辰/予晴/柏勛/又霖
0413   以澈/名芸/淮綾/品媛/玹豪
0427   品樂/泊淳/羲品裕峰

貳、本週進度(0327-0331)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團4
   503 提案/橫槓人生
週二:8:00-9:30 《山椒魚來了》專題講座 柚子與勝文
   502 提案/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:校外教學金面山生物多樣性調查
   I 淮綾/可晴/雪岑/柏勛/彥任 II 翼升/泊淳/昀燁/品潔/炳桓/詠心
   501提案報告/橫槓人生
週五:科學探究/化學 New Science 科技樹

參、第八九週預告(0406-0414)
週四:博學計畫 詠心宜辰予晴柏勛又霖
金面山生物多樣性調查/踏查分享
   501提案目錄與企劃/橫槓人生
週五:科學探究/化學 New Science 科技樹
週六:園遊會
週一:園遊會補假
週二:三國/舌戰群儒
   502 提案報告/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:博學計畫 以澈/名芸/淮綾/品媛/玹豪
   501提案目錄與企劃/橫槓人生
週五:家長晤談(期中考)

其他提醒
旅行規劃
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)

111S2 W6山椒魚來了

重要提醒
寒假任務缺交:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
4/6(四)踏查分享

旅行規劃
4/6(四) 踏查分享
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
校外教學
  金面山考察分組(週四團體輔導)730集合
3/23(四)I 黃襄陳詣裕峰予晴品樂 II 品媛名芸玹豪又霖羲品
3/25 (六) 山椒魚來了 黃襄予晴品樂/品潔/名芸/淮綾/可晴/羲品/陳詣/裕峰/彥任/炳桓/又霖/柏勛/泊淳/昀燁/詠心。
3/30(四)
I 以澈淮綾可晴雪岑柏勛/彥任
II 翼升/泊淳/昀燁/品潔/炳桓詠心
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)

壹、公告
1.時間調整
 週四博學計劃討論名單:
晨光時間  名單
0406   詠心/宜辰/予晴/柏勛/又霖
0413   以澈/名芸/淮綾/品媛/玹豪
0427   品樂/泊淳/羲品裕峰

貳、本週進度(0320-0324)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團2
  503 作品觀摩與靈感/踏查整理
週二:三國/舌戰群儒
  502 作品觀摩+靈感/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:校外教學金面山生物多樣性調查(憑校外教學通知單出門
   I 黃襄陳詣裕峰予晴品樂  II 以澈品媛名芸玹豪又霖羲品
   501目錄與提案/橫槓人生
週五:科學探究/化學 XUGSC 復刻實驗
週六:8:40-12:00哈拉影城包場《山椒魚來了》
   社團3

參、第七週預告(0327-0331)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團4
  503 目錄與提案/橫槓人生
週二:8:00-9:30 《山椒魚來了》專題講座 勝文與柚子
  502 目錄與提案/橫槓人生
週三:文學/重出
週四:校外教學金面山生物多樣性調查
   I 淮綾/可晴/雪岑/柏勛/彥任 II 翼升/泊淳/昀燁/品潔/炳桓/詠心
   501提案報告/橫槓人生
週五:科學探究/化學 New Science 科技樹

肆、嘰嘰喳喳
1.閱讀完請留下你最近喜歡的運動。
2.神隱少女接寫和阿凡達/山椒魚來了作品
3.寒假任務:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
4.金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。

111S2 W5資料檢索練習

重要提醒
校外教學名單即將正式公布~敬請期待!!!!
請完成這幾週的研究與嘰嘰喳喳~
寒假任務缺交:王泊淳/王炳桓/林品潔/沈宜辰/游淮綾
4/6(四)踏查分享

社團人員與教室分配
撲克牌社(創客基地):王泊淳、王柏勛
桌遊社(創客基地):黃可晴、陳予晴、游淮綾、周詠心
槍戰社(小教室):張翼升、陳羲品、歐又霖、沈宜辰、梁玹豪、王炳桓、劉昀燁、黃襄
美術創作社(大教室):宋品樂、張雪岑
漫畫社(生態教室):徐品媛、郭名芸、林品潔
機關王社(文明教室):陳詣、陳彥任、洪裕峰、王以澈


旅行規劃
4/6(四) 踏查分享
4/24-5/5 計畫呈報(家長通知單)
5/22-6/2 擇一日小旅行
校外教學
  金面山考察分組(週四團體輔導)730集合
3/23(四)I 黃襄陳詣裕峰予晴品樂 II 以澈品媛名芸玹豪又霖羲品
3/25 (六) 山椒魚來了 黃襄予晴品樂/品潔/淮綾/可晴名芸陳詣品媛
3/30(四)I 淮綾/可晴/雪岑/柏勛/彥任/詠心 II 翼升/泊淳/昀燁/品潔/炳桓
三國—故宮博物院考察(4/25-5/19期間週二或週五)

壹、公告
1.時間調整
 週四博學計劃討論名單:
晨光時間  名單
0316   可晴翼升品媛/彥任/名芸
0406   詠心/宜辰/予晴/柏勛/又霖
0413   以澈/名芸/淮綾/品媛/玹豪
0427   品樂/泊淳/羲品裕峰

2.筆記資料彈簧夾(前幾週的資料,請複習一下所學)

代辦清單
□寒假任務
□練習資料檢索(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。



一、資料搜索
[<補充>尋找獨立研究主題步驟
靈感來源
1.生活經驗
2.流行話題
3.觀察現象
4.過去研究
訂定研究問題
大量提問、評估可行性、縮小研究範圍]
2-1資料的種類
一手資料
二手資料
2-2檢索技巧
1.關鍵詞
2.數學概念
3.特殊符號
2-3蒐集資料的管道
二、參考文獻

貳、本週進度(0313-0317)
週一:自治會/社團報告~選社
   社團/社團1
  503 踏查報告統整
週二:三國/舌戰群儒
  502 踏查報告調整修改
週三:文學/重出
週四:博學計畫討論:可晴翼升/玹豪/品樂/小組半日遊分享 校外教學需求調整
   生物多樣性日誌
   501作品觀摩+擬定目錄/人生貳選一
週五:科學探究/物理 XUGSC發布所

參、第六週預告(0320-0324)
週一:自治會/義大利高爾夫
   社團/社團2
  503 作品觀摩/人生貳選一
週二:三國/舌戰群儒
  502 作品觀摩/人生貳選一
週三:文學/重出
週四:校外教學金面山生物多樣性調查
   I 黃襄陳詣裕峰予晴品樂  II 以澈品媛名芸玹豪又霖羲品
   501作品觀摩+擬定目錄/人生貳選一
週五:科學探究/化學 XUGSC 復刻實驗
   

肆、嘰嘰喳喳

1.神隱少女改寫和阿凡達水之道作品…很顯然這次的校外教學人員組成能非常精煉呢~
2.踏查分享個別調整—
宜辰:請以一頁簡報分享踏查活動。
又霖:請製作三頁以內的踏查記錄。
泊淳:請以人事時地物和同學分享。
3.請以上週認領的金面山植物,於留言處著手練習資料檢索(實體或網路皆可),並嘗試用參考文獻格式來紀錄資料來源。網路資料格式:文章名稱(年代)。檢索日期,取自網址
下圖是資料蒐集能力的層次,提供參考。

範例
刺杜密—
1.資料分類:外型特色及分布區域
刺杜密是低海拔常見的常綠喬木。樹高可達17公尺,樹幹基部有很多分支,葉子呈現單葉互生,葉厚呈現長橢圓形,最長約12公分,最寬約4.5公分,葉雙面皆光滑無毛,葉背顏色稍淺白。
2.資料分類:刺杜密的用途
刺杜密可以被用來作為燃燒柴,也可以被用於製作木質器具或建築;嫩芽是臺灣琉璃小灰蝶幼蟲的食草。
參考文獻
刺杜密(2016)。Bridelia balansae。上網日期: 2023年3月14日。取自https://taieol.tw/pages/41404
刺杜密-花-果。上網日期: 2023年3月14日。取自http://kplant.biodiv.tw/%E5%88%BA%E6%9D%9C%E5%AF%86/%E5%88%BA%E6%9D%9C%E5%AF%86-%E8%8A%B1-%E6%9E%9C/%E5%88%BA%E6%9D%9C%E5%AF%86-%E8%8A%B1-%E6%9E%9C.htm


植物:茜草樹、薯豆、紅楠、魯花樹、刺杜密、斯氏懸鉤子、雙面刺、茜草樹、繖花藤、狗骨仔、水金京、山黃梔、九節木、相思樹。
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