11/20日早自習，一些五年級的實習小記者特別請一二年級生活課的怡婷老師來接受訪問，記者請問老師：覺得哪種學生最難教？以及當老師困難的地方是什麼？老師說：講好幾遍還是沒聽懂的小朋友最難教，還有要理解小朋友對老師的建議或想法，必須透過一對一「談心」的方式才能更明確的知道。
王元凱/報導
吳侑邦老師/攝影
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