經過初階班的洗禮，老師發現每個人寫心得筆記的功力大幅提升，每個人幾乎都火力全開。
現在必須再思考，如何在眾多人之中讓自己的文章脫穎而出，就是以後你要磨練的地方。
寫很多不一定是滿分，要看有多少成分是你自己的東西。
還有讓閱讀者的感覺舒不舒服，也是重要的一環唷！
[進階班]About心得筆記
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在〈[進階班]About心得筆記〉中有 17 則留言
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老師非常的抱歉，6/19的課我需要請個假。
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簽到!
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看著大家一起進步，總想著－一個學生的進步，來自哪裡?我很快便有了答案。一個團體的向心力，是不容小覷的，營隊裡的氣氛，完全是勤奮、認真的，沒有一絲雜質。因此，大家的進步是不可否認的，這使我不但感到開心，也發自內心覺得自己應該要加加油，畢竟大家都這麼優秀，也都是從能者中脫穎出來能者中的能者。謝謝老師給我這個機會，也謝謝老師一直以來的支持與教導，我才能走到今天的這一步。請老師接受我發自內心，真正的感謝。
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唔~令人緊張的成績總算出來，我看還只待在中間程度，雖然比以前的成績高分了，不過相信一定還有進步空間，再努力一點，筆記一定會更高分的，
老師，另外我想問個問題，上課時到底可不可以帶錄音機啊?
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老師我的請假原因說明一下，我是要去領特殊市長獎。
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從最近幾次的上課中，我體認到上面所寫的意思。筆記「質精」比「量多」更重要，而且比記寫的寬鬆，不但看起來舒適，要複習時的效果也比較好。
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更正：比記→筆記
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老師好，我想請問老師一下，我們的夜間觀察課是6/26還是6/27？因為簡章和講義的記載是不一樣的，麻煩老師了喔！謝謝！
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看到森林王國的成績出來,讓我緊張的心情稍稍平靜下來,也發現進階班同學都十分用功,也都很厲害.
這次的成績表示我還有進步的空間,我也一定會努力最後,拿出我最佳的表現. -
人外有人天外有天
能參與這麼多場優秀老師的精采演講
能和這麼多優秀的同學為伴 真是幸運 -
老師
對不起 26 27 日 因為有家族重要活動 必須赴港 忍痛請假兩次
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老師:這是螢火蟲的生態研究筆記
各位朋友大家好，我是413號報馬仔，今天要為大家報導有關「螢火蟲」的訊息，希望大家仔細看，用力的記起來，下次有機會去賞螢時，就可以派上用場，擔任其他同伴的嚮導喔！
一、介紹今天的老師－臺灣螢火蟲生態導覽作者－陳燦榮老師：
陳老師是今天為我們上課的老師，他從小就對昆蟲的生態習性很有興趣，在上幼稚園時候開始養「紋白蝶」，在每次作文題目「我的志向」裡，都是希望自己成為一位生物學家。雖然他遇到很多挫折和失敗，還是鍥而不捨的努力，最後實現自己的願望，也陸續完成許多有關螢火蟲的書籍。
二、螢火蟲的介紹
1、螢火蟲分類位階：動物界，節肢動物門，昆蟲綱，鞘翅目，螢科、紅螢科……。
2、螢火蟲的一生：經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。3、是夏季常見的昆蟲之一，臺灣話叫作「火金姑」。
4、螢火蟲的種類，全世界約2千種螢火蟲，水生種類約20種，臺灣有11 屬54 種螢火蟲，水生種類共3種(均為熠螢屬 )。
5、螢火蟲的特徵：
（1）頭部一部份或全部隱藏在前胸背板之下。（2）翅鞘上有縱向紋路，而沒有橫向刻紋。
6、台灣螢火蟲的習性，依成蟲出現時段來分類：
（1）夜行性（2）日行性
（3）日夜行性
三、大場雌光螢的介紹：
1、棲地特性：臺灣全島低中海拔山區。2、雄蟲體長約10.2－10.8公釐，雌蟲體長約18.3－19.2公釐。
3、大場雌光螢是日夜行性，出現月份是4-6月。4、雌蟲在日落前開始從隱匿處爬出，會將腹部舉起並發出黃綠色的光，以吸引雄蟲前來交尾。
陳老師在發現大場雌光螢雄蟲發光的經驗裡，有很深的體會：凡事一定不能只是蒐集資料或聽說而已，一定要自己深入的接觸觀察，我一定要記住老師的話。
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到了進階班，大家寫的文章也愈來愈好，都看的出大家的用心，看到台灣森林王國的成績後，我決定要繼續加強我的文章流暢度，加油！
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請同學注意
6/26 星期六 上午為蟬的生態室內課程
6/27 星期日 下午2:00–9:00為天溪園戶外教學 -
I got it. Thank you.
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哇！競爭激烈！
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老師我怎麼沒有成績？我有交報告
發佈回覆給「311/福林國小/黃玟綺」的留言 取消回覆