Project ECO

今年陳教授仍在忙碌的行程中，撥空到西小生態營隊分享昆蟲研究的點點滴滴。剛好接著我討論的台灣人種的生物多樣性的顏值話題，一開始就跟各位分享台灣原民十六族的種種研究看法~

每次聽完更確定是好的研究方法是科學研究的肩膀！站在之前研究的肩膀，你可以看到生態科學的新疆界。陳建志老師從自身的研究與中小學科展的作品出發，明示各位去發現生活處處都是生態研究的線索。

那怎麼去找出好的題目？這是你面臨的第一個重要的課題：

一、也許從別人的研究中發現下一步研究的延伸

二、也許從郊山的環境中發現奇特生物現象

三、也許從自家的你泥土中找到你有興趣的卵

四、也許從一趟旅行發現兩種生物的差異

五、也許從野外的採集發現昆蟲多樣性的特殊奧秘

確立了自己的研究題目，你就過了重要的第一關，接下來就是生態知識概念與生態研究的方法，剩餘的是就是研究的安全規章、法律知識與研究倫理的學習。

聽完陳老師的介紹，你想到了甚麼值得你去探索的主題呢？你又學到什麼更嚴謹的方法幫助自己了解這個昆蟲世界？你得到那些寶貴的研究經驗讓你在野外調查能夠更安全？請記述在你的文章吧！

用研究精進力改變世界吧！

中研院全球氣候變遷中心的許老師以從全球氣候環境變遷的歷史與科學證據，思考地球環境變化的歷程。也許你從許多電影與紀錄片關心過這樣的環境議題，但站在一個科學家的立場，許多觀念、數字與結論可能都還是有討論與質疑的空間，一分科學證據說一分話，過多的臆測反而會造成人類的決策錯誤，產生更多的環境與社會問題。不過人類工業化文明對地球所產生傷害卻是顯而易見的，如何反思並減緩人類對地球氣候與生態的影響，的確是一門重要的課題。

請你思考在這堂課中，你發現了那些新思維與科學證據激發你去關注氣候環境變遷的面向，甚至跟你的未來是息息相關的。

3/04 上午：全球氣候變遷   許晃雄教授      下午選修課程：金面山昆蟲調查

3/11  上午：昆蟲生態調查與研究  陳建志教授

3/18 上午：和鏡頭私奔  李惠永老師     下午選修課程：生態攝影實務

4/08 上午：蛇類的生態、保育與研究  杜銘章教授

4/15 台灣蝙蝠生態與保育 鄭錫奇組長

4/15 蝙蝠野外觀察  鄭錫奇組長

4/15 特生中心生態園區夜間觀察  林春富老師、葉大銓老師

4/16 野菇生態觀察  黃秀雯老師

4/16 臺灣的兩棲類動物  林春富老師

4/16 野生動物救傷認識  詹芳澤老師

4/29 上午：學習成果發表 (數位影片分享與報告)

4/15 4/16 兩天特生中心活動無法參加的同學，請務必先跟老師請假。

日期：3月18日

時間：下午1:00–5:00

集合地點：西湖國小校門口

調查地點：內湖附近郊山

對象：環境行動班學員、高階班學員(必須先完成高階班野鳥生態研究、蝴蝶生態研究、全球環境變遷的心得)

專業師資：李惠永老師

報名期限：3月17日、請直接回應在本文下方

◎室內課程

地點：西湖國小一樓視聽教室

時間：

8:30–09:00 報到與自然日誌

9:00–12:00  專題演講”全球氣候環境變遷”

◎野外課程

13:00–17:00 金面山野外昆蟲調查

野外昆蟲調查攜帶物品：相機、昆蟲盒、水壺、雙肩背包、帽子、雨具

野外昆蟲調查錄取名單

張祖銘、褚芸辰、周幸樺、詹詠富、高翊峰

陳宣伃、陳宣任、陳智謙、謝睿峰、何秉軒

秦翊竣、廖晉東

部分高階班同學因未完成前兩篇心得作業，所以未予錄取。

還想參加的同學請於3/3晚上12點完成心得，並於本文回應報名。

日期：3月4日

時間：下午1:00–5:00

集合地點：西湖國小校門口

調查地點：金面山

對象：環境行動班學員、高階班學員(必須先完成高階班野鳥生態研究、蝴蝶生態研究的心得)

專業師資：施宏明老師、許育銘老師

報名期限：3月2日、請直接回應在本文下方

李惠永老師剛從冰島的生態攝影的旅行回來，帶著火山、瀑布地景、與極光的縮時攝影的幸運與我分享，大自然的絕美為全體生物的存在做了最好的註腳。

接著風趣與深度的演說中，處處展現對蝴蝶與各類昆蟲的熱情執著，說起生態經驗與研究的歷史故事，栩栩如生，彷彿親臨現場感受研究者發現與發表的樂趣，從今天的演講中認真的同學一定吸收了許多的寶貴的蝴蝶生態知識。從穿越線調查法，進入到早期許多人的經驗，包括捕蝶人的經驗分享，在科學研究的定性與定量研究的要求下，慢慢形成多樣的生態研究方式。分類學、生長史、食性、棲地、天敵與共生策略、社會階級、繁殖策略等的觀察與探索，都是地球生命多樣性讓人類著迷之處，原來生命為了基因的延續與生存只要是有效的策略，都會有超乎人類想像的方式出現。像是通過快速導覽列車，迅速獲得老師多年的經驗，你又得到哪些有趣的靈感呢？也許從中的每一項都是你值得研究的好樣本，更是激發你發想的好線索。

正如老師跟你討論的，高階班的筆記心得，是找著你感受力最強的幾個故事作為突破點，試著寫出影響你我的故事吧！

對鳥類充滿熱情與藝術的王嘉雄老師，從鳥類的生態概念開始出發，接下來把多年來的觀鳥經驗(渤海灣、舳倉島、北海道、東瀛島)與鳥類生態習性(觀霧鳥調、北海岸、東沙島鳥調的研究)完整分享給各位，期望各位同學提升在鳥類生態觀察與調查上的基礎概念，希望各位高階班的學員能在王老師的研究中，能夠發掘到自己能夠學習研究的題材與方向。接下來就說說，你從中獲得了甚麼的成長。

11月19日星期六上午8:30–12:00為高階班第一次上課。

上課地點：活動中心會議室

本期高階班課程如先前公告的時程，請同學注意上課日期。

高階班的編號如下表，請記住自己新的編號，並用新編號發布心得。

1.目前高階班報名名單如下：
王元凱 江秉駿 何秉軒 吳佳峰 吳喬薇
宋宥霆 李承典 周幸樺 林勁甫 秦翊竣
高翊峰 高詠甯 高綺佑 張傑富 陳怡捷
陳智謙 黄奕翔 游睿洋 華靖宜 楊若妘
詹以勒 詹詠富 廖致惟 廖晉東 蔡鈞丞
魏子翔 魏靖蓉 張祖銘 戴詩翰 范皓鈞
謝睿峰 蕭詣宸 謝允恆 郭語曜 郭維謀
潘柏凱

2.11月19日為高階班第一次課程，進階班作業未完成的同學(名單以紅色字標示)請於前一週(11月13日)前完成並上傳。否則即使報名繳費了，也不予錄取。還沒報名的同學也請於11月12日前網路上填寫報名表。

3.高階班報名及上課時程請連結這個網址

[高階班]高階班招生與報名(請一定要填寫下列表單報名)

臺北市西湖國小2016年度生態資訊營隊高階班招生簡章

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