Project ECO

＊本週任務-老照片的地景變遷

請大家找出家族裡的老照片，並回到原地拍攝現在的地景，製作成古今的對比圖，詳述你看到的地景變遷細節，並分享實際訪問的老故事，整理成word檔後上傳至雲端資料夾，下周將隨機邀請各位上台分享。

雲端資料夾（檔名請打新竹班+姓名，例如：新竹班王小明）：

https://drive.google.com/drive/folders/1-2F3fXVUpXWdmzNS9BtML30M6p7f-HPG?usp=sharing

作品的閃光重點：

．照片時間：老照片的年代越古老越好（期待能看見黑白的老照片）

．地景變遷的細節：請詳述你觀察與訪問到的地景變遷細節，相關書籍也是你整理資料的好幫手

．老故事：請實際訪問或踏查，透過聊天和資料的蒐集，找出照片背後隱藏的老故事

期待已久的竹縣生態資訊營隊系列活動初階第二階段課程開始囉，

這一次讓我們嘗試不一樣的課程，

透過網路突破區域及疫情的限制，

讓天賦旅讀團隊帶我們遨遊世界!

本次為天賦旅讀初階的第二階段之4月29日課程，

期待您能全程參與本次活動並於活動中展現探險家的正向積極精神!!

課程時間

112 年 4月 29 日(星期六)上午 8:30~ 16:00。

(請於08：10-25抵達六家國小入校後至辦公室前集合，統一集合後進入五樓雲端教室；中午供餐)

活動地點：

六家國小五樓雲端教室

備註說明：

1.請課程結束後於警衛室等待家長接送。

2.攜帶物品：筆記本、文具、水壺及一顆保有好奇探究的心

3.疫情期間保護自己也保護他人，請於上課前做好防疫措施，若有身體不適或發燒者應在家休息。

課程：探索日本第五個世界自然遺產區-琉球群島之生物多樣性與特有譜系生物

活動地點：

庵美大島、德之島、沖永良部島、与論島、沖繩北部、久米島、慶良間諸島國立公園

參與名單：12+1人(由於住宿稀少人數無法太多敬請見諒)

廖柏荃  李振愷   陳詠裕 邱紀綸  謝宥渠
李翊綺  林倢寧  高瑜慧
邱鴻麟 簡偉娟
徐妤函 卓麗容
專家老師：張菀渝

2023沖繩生態旅讀

（一）本週作業-看見台灣的地景變遷

請從 google timlapse 的 fragile beauty 主題中，選擇一種地景變遷，利用 google timlapse 在「台灣」找出相似的地景變遷。擷取三張以上的圖片後回答以下問題，並分享你的看法，整理成word檔後上傳至雲端資料夾。檔名請打旅讀編號+姓名，例如：2358王小明

*雲端資料夾：https://drive.google.com/drive/folders/1o0IVuetNdTUVDhovTihsZUEbejcWmXan?usp=sharing

*google timlapse：https://earth.google.com/web/@22.61227542,91.05978445,10a,274935d,35y,0h,0t,0r/data=

CjISMBIgNTQ0MGExNzMxYzI1MTFlYTk0NDM4YmI2ODk0NDUyOTciDG1haW5Ob1JhbmRvbQ

1. 請說明此地的位置
2. 你看見了什麼樣的地景變遷？
3. 造成此地景變遷的原因是什麼？
4. 請預測此地十年後的變化，並說明原因
5. 加分題- 分享相關的報導、地方奇聞、實際訪談的故事

（二）暑期任務-老照片的地景變遷

挖寶藏囉！請找出家族裡的老照片，並回到原地拍攝古今對比圖，詳述你看到的地景變遷細節，並分享實際訪問的老故事，整理成word檔後上傳至雲端資料夾。檔名請打旅讀編號+姓名，例如：2358王小明

*雲端資料夾：https://drive.google.com/drive/folders/1u4hJZeKyycpeC5DfQZHtCHfnSBTF11HZ?usp=sharing

作品的閃光重點：

1. 照片年代：老照片越古老越好，希望能看到黑白的老照片
2. 地景變遷的細節：請詳述你觀察與訪問到的地景變遷細節，相關書籍也會是你整理資料的好幫手
3. 老故事：請實際訪問或踏查，聊出豐富的老故事

*此作業為暑期任務，可從現在開始慢慢蒐集資料與整理

4/08下午為第三次課程
1320-1330 報到準備(請準時報到簽名)上課地點：西湖國小視聽教室、創客基地(活動中心2)
1330-1430 地景變遷/邱鴻麟、王慧珠老師
1430-1630 地理猜謎者遊戲。

攜帶物品：本次攜帶平板或筆電。

閱讀完請同學留言確認你已經知曉，請假同學請在本通知下留言，並註明公假、事假、病假類別。

A組https://www.geoguessr.com/join/PE98?s=Url

B組https://www.geoguessr.com/join/78SV?s=Url

3/18下午為第二次課程
1320-1330 報到準備(請準時報到簽名)
1330-1630 巫仰叡老師。(彰師大地理系、台南一中/內壢高中地理科教師/大安高工社會科教師、台師大地理研究所在職班、巫師地理粉專主持人)
課程內容/以地理的視角解讀世界議題。

攜帶物品：本次攜帶平板或筆電。
閱讀完請同學留言確認你已經知曉，請假同學請在本通知下留言，並註明公假、事假、病假類別。

請參考中研院台灣百年歷史地圖網站 https://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis/，選擇下列其中一個問題，詳述解答與問題後，將檔案（形式：word檔、影片檔、手繪掃描等）交至雲端資料夾

● 雲端資料夾

檔名請打旅讀編號+姓名+題目編號，例如：2358王小明2

https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1QWNfETp5yj4dzDcW9TwvMTWzlOxkvtqp

● 題目（三選一）

1. 請找出自己家鄉的古地圖截圖標註，並說一個相關的故事（地形、古地名、河川等）

*請勿直接複製網路資料內容，如果可實際踏查、訪問更佳

2. 請找出台北的古地圖截圖標註，自我提問三個有關地理的深度問題，並詳述解答

3. 請截圖標註自己家鄉的古地圖與現在的地圖，列出三個不同的地方，詳述你的觀察與發現

3/11下午為第二次課程
1320-1330 報到準備(請準時報到簽名、繳費2000元(尚未繳費或請假的同學請攜帶))
1330-1630 從地圖資訊看台灣-賴進貴教授。(台灣大學地理環境資源學系教授、臺灣大學師資培育中心主任，研究專長 :地圖概括化與品質研究(聚落發展與變遷研究、老地圖與歷史地理資訊)、地理資訊分析與模式(資訊科技與地理教育)、地圖與空間認知(空間探索分析))
課程內容/台灣文化與環境變遷的地圖、台灣地理展現的空間資訊。

攜帶物品：無(本次不用攜帶平板或筆電)。
閱讀完請同學留言確認你已經知曉，請假同學請在本通知下留言，並註明公假、事假、病假類別。

公布2023年世界旅讀課程錄取名單與報到事項，請各位錄取的學員注意：

一、請於2023年3月3日(星期五)23:59前，填寫本表單之留言，作為你參與課程的第一份作業。逾期未填的同學，將視同放棄錄取資格。

二、本營隊需要能主動求知、深究思索與自學能力(質量並重)的學員，請所有的相關作業與活動都由學員本人自行發表並參與，你才會在營隊中進步並影響你的學分數(別讓父母一直提醒你或代工喔！)。

三、請隨時注意課程所有的消息與需要參與的課程活動(部落格與FB)，主動關心自己的學習，你就會獲得許多學習機會。

四、此部落格為學生的發問、分享作品與營隊公告區，家長敬請到生態資訊營隊的FB網頁進行社群討論與發問。

五、資優班電話02-27985381#165，若有任何問題可寄信到邱老師信箱(urtica@gmail.com)或打電話到資優班。

世界旅讀班的課程即將於2023年3月4日(週六)下午1點30分開始，幾件事情請同學注意：

為因應課程需要，營隊會有幾種課程型態，請大家務必知曉：
1.大部分實體為到校課程(全員到台北市西湖國小上課)
2.少部分課程會採取在家線上課程(會另行公告)。
3.線上自學與錄影課程(請假同學自行課後觀看影片學習)
4.田野旅讀探險課程(台鐵大富翁追蹤旅行)

3/4為第一次課程
1320-1330 報到準備(報到簽名、繳費2000元)
1330-1400 營隊始業(旅讀營隊介紹)-邱鴻麟老師
1400-1430 分組原力檢測/王慧珠老師
1430-1530 我在哪？家鄉與世界的空間關係/空間、距離與方位/邱鴻麟老師。
1530-1630 地理猜謎遊戲環境設定、障礙排除、網路測試與認識/分組A邱鴻麟老師B王慧珠老師。

攜帶物品：個人筆電或平板(請確認學員自己可以登入google 帳號)。

◎上表是旅讀學員的永久編號。

◎參與營隊的第一個任務，閱讀過本篇公告的同學請開始練習簽到。 網路簽到的時間為2023/3/3晚上11點59分截止 。
簽到格式為：旅讀編號/學校年級/姓名，(例如：2386/西湖6/卓麗容)，記得要打/線，直接打學校名字不用打國小或是縣市，學校後面請加上4、5、6-11年級代表你的年級 ，記住簽到的名字是放在第一個Name (required)的空格中，後面才是電郵、你的網址、發表的內文，請不要將編號/學校/姓名放在內文，不然將不會審核通過。本部落格回應的機制為審核制，當你簽到回應後，請靜候老師審查通過，你回應的內容才會出現在部落格上。下一次請你用相同的簽到格式，留言就可以直接顯示不用審核。若一直沒出現你的簽到，表示你使用了錯誤的簽到格式已被拒絕回應留言，請重新使用正確的簽到回應的方式。

(記得點入每篇文章的標題，你會看到整篇的文章內容，才會有下面的留言對話框)

◎報到地點：西湖國小忠孝樓一樓視聽教室(進學校大門後右轉走到底穿過穿堂，捷運請搭到文湖線西湖站，由於學校有內部圍牆，請同學一律從校門口進入。開車接送家長請注意勿佔用校門口空間，感謝。)

◎為維護上課秩序與培養學生獨立學習習慣，實體課程上課期間，謝絕家長入場聽課，敬請見諒，家長如有特殊需求請告知老師。上課地點主要為本校之視聽教室，請各位學員不要攜帶任何食物與飲料(中餐請在外面食用)，僅可以攜帶白開水，以維護視聽教室之整潔。
因應肺炎防疫需求，請務必戴口罩上課。
◎請儘量搭乘大眾捷運系統(文湖線西湖站下車)或搭公車至西湖市場站，本校不提供停車服務。

課程簡章下載與線上報名入口(https://forms.gle/WaaqXrHwxjT8BGeS8)如下：

請各位親師生密切注意課程公文發到各校的時間(部落格也會同步發送課程時間)
即可開始報名

攝影/邱鴻麟 紐西蘭斯圖爾特島

https://www.geoguessr.com/parties/c2aeda0d-c0ba-485d-96a6-ab44d53ba357

期待已久的竹縣生態資訊營隊系列活動初階第一階段課程開始囉，

這一次讓我們嘗試不一樣的課程，

透過網路突破區域及疫情的限制，

讓天賦旅讀團隊帶我們遨遊世界!

本次為天賦旅讀初階的第一階段之12月24日課程，

期待您能全程參與本次活動並於活動中展現探險家的正向積極精神!!

課程時間

111 年 12月 24 日(星期六)上午 8:30~中午 12:00。

(請於08：10-25抵達六家國小入校後至辦公室前集合，統一集合後進入五樓雲端教室；中午不供餐)

活動地點：

六家國小五樓雲端教室

備註說明：

1.請課程結束後於警衛室等待家長接送。

2.攜帶物品：筆記本、文具、水壺及一顆保有好奇探究的心

3.疫情期間保護自己也保護他人，請於上課前做好防疫措施(確保不在匡列名單出門前做好體溫管控並全程配戴

口罩)，若有身體不適或發燒者應在家休息。