Project ECO

在陳王時老師今天的課程中，大家是不是都對台灣蛙類的生態有了更進一步的認識呢?別忘了今天課堂前對於心得撰寫的提示，請大家將課堂上的收穫轉換成文章創作中源源不絕的能量吧!

小叮嚀：
1.繳交期限3/23(五)22:00，請把握時間繳交作業唷！
2.留言請注意格式(編號/學校/姓名)
3.建議你先將內容打在word或者記事本，全部完成後，將word或記事本中的內容複製，再到留言區貼上，以免網路不穩斷線，你辛辛苦苦打的文章會憑空消失！

20180310-11臺北市創新實驗教育博覽會(Inspire Lab)

A計畫(地形圖)雷雕機哭訴太累了，只好讓它休息。快速執行B計畫(生態小劇場)，在眾多的師生參與接力下，兩天內趕完模型，送到松山文創園區三號倉庫的臺北市創新實驗教育的展場，明後天有空的親師生可以去看看喔！
現場有贈送生態資訊營隊的明信片，記得要去收藏喔！

此外，有去的同學也可說說你參觀的想法喔！ Read the rest of this entry »

今天施宏明老師帶著我們在昆蟲的秘密花園中，透過老師的介紹與照片看到了許多關於昆蟲觀察不同的視角，並深入了解多種關於昆蟲的知識。咦~你知道蝗蟲和螽斯的不同了嗎? 你知道昆蟲口器的類型嗎? 你知道夜行性昆蟲和日行性特徵的差異嗎? 在今天蟲上自然的旅程過後，請大家把所見所聞轉化成一篇篇讓自己蟲心出發的文章吧!

小叮嚀：
1.繳交期限3/16(五)22:00，請把握時間繳交作業唷！
2.留言請注意格式(編號/學校/姓名)
3.建議你先將內容打在word或者記事本，全部完成後，將word或記事本中的內容複製，再到留言區貼上，以免網路不穩斷線，你辛辛苦苦打的文章會憑空消失！

今天是生態資訊營隊初階班的第一堂課，你用了甚麼方式做筆記呢?你給了自己甚麼樣的態度學習呢?生態資訊營隊是一個強調自學成長的地方，請用自己的認真、創意、生態素養的知識與公民素養的態度來獲得需要評分的每一次機緣，然後讓自己演化到不須評分的作品分享境界。

這裡就將自己的筆記轉化成創意的想法、重點、故事、科學案例、民俗軼事等技巧，呈現你的心的吧！

小叮嚀：
1.繳交期限3/9(五)22:00，請把握時間繳交作業唷！
2.留言請注意格式(編號/學校/姓名)
3.建議你先將內容打在word或者記事本，全部完成後，將word或記事本中的內容複製，再到留言區貼上，以免網路不穩斷線，你辛辛苦苦打的文章會憑空消失！

1.報到時間：8:20–8:30

2.報到地點：忠孝樓一樓視聽教室走廊(進學校大門後右轉走到底穿過穿堂)

3.報到時請交報名費用1000元。08:20–8:30

4.3/3時間安排
◎8:20–8:30 報到  報到後請依照座位表入座
◎8:30–9:00 開幕暨優秀學員頒獎
◎9:00–12:00臺灣低海拔生物資源之探索課程(對象：學員)
◎9:00–10:30營隊親師溝通時間(對象為家長，地點在本校創客基地)

◎為維護上課秩序與培養學生獨立學習習慣，上課期間，謝絕家長入場聽課(第一天0830-0900家長可進場)，敬請見諒。上課地點主要為本校之視聽教室，請各位學員不要攜帶任何食物與飲料(早餐請在外面飲用)，僅可以攜帶白開水，以維護視聽教室之整潔。

• 初階班課程時間為每週六，室內課為上午8:30—12:00。
• 其中8:30—9:00 為營隊課程經營與指導時間，進行生態概念複習與生態觀察日誌指導。
• 9:00—12:00 為專題演講時間，詳細的課程內容請參照初階班學習手冊。
• 請同學於8:25-08:30到班上課。
• 戶外課日期為2018年4/14 週六，時間為8:30—15:00，地點為金面山。

第二次作業：簽到練習

初階班的課程即將於2018年3月3日(週六)上午開始，幾件事情請同學注意：

◎報到地點：西湖國小忠孝樓一樓視聽教室(進學校大門後右轉走到底穿過穿堂，捷運請搭到文湖線西湖站)

◎報到時間：8:20–8:30。

◎報到時請交報名費用1000元。

◎為維護上課秩序與培養學生獨立學習習慣，上課期間，謝絕家長入場聽課(第一天0830-0900家長可進場)，敬請見諒，家長如有特殊需求請告知老師。上課地點主要為本校之視聽教室，請各位學員不要攜帶任何食物與飲料(早餐請在外面飲用)，僅可以攜帶白開水，以維護視聽教室之整潔。
◎請儘量搭乘大眾捷運系統(文湖線西湖站下車)或搭公車至西湖市場站，本校不提供停車服務。

◎下表是初階班學員的編號，第一個數字代表你的小組號碼，後面兩個數字代表你在小組的號碼。

◎營隊的第一個任務，閱讀過本篇公告的同學請開始練習簽到。簽到格式為：編號/學校/姓名，(例如：601/西湖國小/卓麗容) ，記住簽到的名字是放在第一個Name (required)的空格中，後面才是電郵、你的網址、發表的內文，請不要將編號/學校/姓名放在內文，不然將不會審核通過。本部落格回應的機制為審核制，當你簽到回應後，請靜候老師審查通過，你回應的內容才會出現在部落格上。下一次請你用相同的簽到格式，留言就可以直接顯示不用審核。若一直沒出現你的簽到，表示你使用了錯誤的簽到格式已被拒絕回應留言，請重新使用正確的簽到回應的方式。(記得點入本篇文章的標題，你會看到整篇的文章內容，才會有下面的留言對話框)初階班座位表(3/1公布)

留言內容請註明，父母是否參加開課的家長說明會(當天0900-1000於西小資優班有生態資訊營隊的家長說明會)

公布2018年生態資訊營隊初階班錄取名單與報到表格，請各位錄取的學員注意下列事項：

一、請於2018年1月29日(星期一)中午1200前，填寫google表單中的學員資料，作為你參與初階班的第一份作業。逾期未填的同學，將沒有座位、編號與初階班手冊，視同放棄錄取資格。

二、本營隊需要能主動求知與提昇自學能力的學員，請所有的相關作業與活動都由學員本人自行發表與參與，你才會在營隊中進步(別讓父母一直提醒你喔！)。

三、請隨時注意生態資訊營隊所有的消息與需要參與的課程活動，主動關心自己的學習，你就會獲得許多學習機會。

四、你提交完個人表單資料後，畫面會出現”西湖國小生態資訊營隊已經收到您回覆的表單”，表示你已經成功提交個人資料，無須太過緊張。2月21日(星期三)1600營隊會公布學員編號與注意事項，此時為第二次確認你的報到，並開始按照營隊的留言規範進行簽到的動作。已填妥表單的同學，每天晚上老師清查報名資料時，會將你的名字換成藍色。

五、前一篇報名表的名單核對已鎖密碼，避免造成未錄取同學之困擾。

六、此部落格為學生的分享作品與營隊公告區，家長請到生態資訊營隊的FB網頁進行社群討論。

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台北市西湖國小生態資訊營隊初階班簡章

一、研習目標：

1. 培養學生之生態環境敏覺度。
2. 培養學生探討一般性生態概念。
3. 培養學生關懷自然的情操與生態倫理。
4. 培養學生自然寫作的能力。
5. 培養學生之生態攝影與資訊處理的技能。

二、參加對象：四年級以上(含四年級)之學生，自然能力優異或對生態觀察有濃厚興趣之學生

三、辦理期程：2018年3/3(六)、3/10(六)、3/17(六)、3/24(六)、3/31(六)、4/7(六)、4/14(六)、4/21(六)、4/28(六)
課程型態分為專題演講課程、田野調查課程、線上學習課程等，課程時間將依各類實際狀況作調整並公告於部落格。專題演講時間皆是0830-1200，其他課程依照課程需求調整。

其餘相關細節及報名表格請詳閱台北市西湖國小生態資訊營隊初階班簡章與報名表

這學期的課程就從本週六（ 9/3）開始上課囉!

請進階班的同學記得準時八點半報到

這是生態資訊營隊的最新ＬＯＧＯ（由黃曉嵐學姊設計）

點下去的連結可以到生態資訊營隊的ＦＢ粉絲團

請用爸媽或是你的ＦＢ帳號按讚

之後就會看到相關的第一手營隊精華訊息、活動與新聞推廣

部落格這邊仍是各位重要的文章儲存處與完整的展示中心

另外，請特別注意，由於當天遇到學校的親師座談會，上課地點改為西小資優班的大教室（原視聽教室樓上三樓）

閱讀完的進階班同學請留言，讓老師確認你已經知曉

恭喜這些同學，先進入先修班，接下來五月到十月若有環境行動班的活動，你們可以優先報名(本次澎湖只開放先修班六年級同學參與，所以楊若妘、俞柏安、秦翊竣、江秉駿、潘柏凱五個同學可以報名澎湖之行，依照優先順序與名額錄取，若要參加澎湖之行，請儘快去澎湖的網頁報名http://grc.hhups.tp.edu.tw/eco/?p=3328，請於星期天5/8決定)

注意事項：先修班的資格保留必須有報名參與進階班的課程，不然視同放棄。