112-1 GS35第十四-十七週聯絡單

一、公告事項
1.接下來因應資優鑑定的個測,資優班會進行課程調整,請大家詳讀上方時間表,要記得上課的時間唷。
2. 12/13-15是小墾丁的校外教學,各班的校外教學通知單請於12/07(四)當天繳交,因為連續三天不會在班,所以請大家提早詢問那三天的作業,並提早在家完成,避免周末在作業海裡載浮載沉。
3.訪問外國人會在12月的最後1週或是會是1月的第1週,請兩組的組長依倢、東霖在12/21當天中午前將要給外國人的pdf傳給我唷。
4. 12/21、28日的下午三小組課皆為小李老的試教(像過去哈老、林老、杜老一樣),請各位期待。

二、本週課程概況
小組課:spikeball、腦控科技/AI科技
週一早自習:紀錄片靈感討論
週一中午:社團7
週二科學課:西湖盃陀螺大賽
週二團體:課程調整趣味競賽練習
週二、四中午:臺灣人好吃驚任務籌備
週三生態課:草原物種
週四團體課:臺灣人好吃驚任務籌備
週五文學課:校慶預演(雨備)

三、第十八週預告(12/25-29)
小組課:秘密(小李老)、腦控科技/AI科技
週一早自習:紀錄片靈感討論
週一中午:社團8
週二科學課:西湖盃陀螺大賽
週二團體:臺灣人好吃驚任務籌備
週二中午:臺灣人好吃驚任務籌備
週三生態課:草原物種
週四團體課:原班校外教學(中午返校)
週五文學課:風之谷討論

四、回家任務(12/25交)
1.紀錄片靈感紀錄單
2.校外教學大作品-請以墾丁校外教學中的任一部份為靈感,完成一個大作品。
如果沒有靈感,可以參考以下建議:
(1)紙箱的立體生物創作
(2)自然繪圖明信片
(3)旅程中有趣的漫畫遊記
(4)以流星雨為主題的短篇小說
(5)拍攝vlog 記錄旅程並剪輯與配樂

五、簽到任務
如果有設計一個好玩的趣味競賽,你會設計什麼呢?
今年我覺得四年級的軟墊移動滿有趣的!

在〈112-1 GS35第十四-十七週聯絡單〉中有 21 則留言

  1. 一、作品名稱:
    Prime Dino

    二、設計理念或創作理由:
    我上次的作業是用樂高做一個幫我玩Chrome Dino的機器可是做不出來,所以我就自己做了一個比較簡易版的Chrome Dino我的螢幕的畫質很差,只有25像素,所以Chrome Dino裡面的恐龍只有兩個像素,仙人掌只有一個像素。

    三、創作細節與特色:
    我做的機器是按上鍵可以往上跳,按下鍵可以蹲下來,只不過蹲下來時,只是上面少了一個像素而已。遊戲一開始你要操控兩個像素的恐龍上跳下蹲,躲過仙人掌;後來我又想到Chrome Dino也有在空中飛的鳥,所以我又多加了一個浮在空中的像素(在飛的鳥)。所以,遇到在空中飛的鳥就要蹲下。如果碰到仙人掌,或是在空中飛的鳥你整個人會不見但是只要按下任何一個按鍵就可以復活。

    四、創作的歷程與困難,以及如何解決:
    我有一個最大的困難就是我不能把兩個像素框起來,跟寫程式的App說那是恐龍,然後在程式裡面寫;恐龍往上三格往下三格。我一定要寫左下角的兩個像素(恐龍)亮起起來然後不見,上方的兩個像素再亮起來起來,再不見,再亮起來,以此類推。

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