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本雙週作品：請於2023/9/25(一)早自習繳交
作品選擇如下：
1.從這兩週課程中，找出一堂你最喜歡的課，並以300字童話故事書寫。
2.繪製一張A4以上大小的圖畫(請用水彩紙或圖畫紙)，主題為某一堂課的心情。
3.用手機錄製某一堂課的心得與想法(例如討論桌遊的策略分析)，發表時要想想如何在鏡頭前更吸睛。
4.運用模型製作上課場景或主題表達，請在模型內暗藏50字的說明文字。
資優班活動：9/23(六)晚上七點，資優班親師座談會。
地震演習：9/12、9/14(無預警)、9/21
課程進度
星期一Leadership (領導課程)：
9/11 優秀社團頒獎-紀錄片地球變得不一樣The Year Earth Changed 2、
9/18 紀錄片地球變得不一樣The Year Earth Changed 3+神腦原鄉踏查兒少組最佳影片
9/23 Gs34獨立研究審查會2。
星期一Leadership (社團活動)：
9/11 社團幹部培訓2。9/18 Gs34獨立研究審查會1。9/23 Gs34獨立研究審查會3。
星期二專長領域-生態課程：9/12西湖發現者—打開眼界2、9/19西湖發現者-物種分類。（徐妤函老師）
星期三專長領域-五感科學：9/13三年級科學探究 觀察與體驗 視不可擋1、9/20三年級科學探究 觀察與體驗 視不可擋2（潘浩天老師）
星期四專長領域-創意寫作：9/14文學語言與科學語言2(大眾銀行廣告、泰國廣告)、9/21文學語言與科學語言3（邱鴻麟老師、李翊綺老師）
星期五專長領域-時空調查局：9/15、9/22。水平思考遊戲—我是誰（王劭予老師）
情意發展-策略應用四組：9/11-12你推我擠、9/18-19你推我擠3。（邱鴻麟老師、李翊綺老師）
情意發展-旅讀課程AB組二四中午：9/12、9/14地圖與事件方位1(下次測驗：從西小到你家)、9/19、9/21西小到我家1。（邱鴻麟老師、李翊綺老師）
GEOGUESSR
創造力—創意廣告四組：9/14-15、9/21-22。「線」身說法（邱鴻麟老師、李翊綺老師）
六年級GS34專長領域- Creative writing 創意寫作(星期二)：邱鴻麟老師
9/12 創作修辭/重出作品討論
9/19創作修辭/重出作品討論
仍想繳交的請儘快，啟動原始碼寫作任務/運用重出進行短篇懸疑小說創作(或故事大綱)，並創作中英文篇名。暑假作業討論。
四年級GS36專長領域 – Creative writing 創意寫作(星期三)：邱鴻麟老師
9/13創作修辭/矛盾詞1/暑假作業、哈雷
9/20創作修詞/矛盾詞2
仍想繳交的請儘快，寫作任務：終極假期/提煉 生命是最佳素材
提煉：找出一個重要的生命議題，來說說自己的想法。
伏筆與前後呼應：你看到影片有哪些是隱藏的訊息(可能是眼神、動作、話語、導演鏡頭的運用)，然後跟後面的劇情推演有關係，也可在文章中討論一下。
五年級GS35專長領域- Creative writing 創意寫作(星期五)：邱鴻麟老師
9/15創作修辭/析詞2
9/22 學校敬師活動
寫作任務：來自星星的傻瓜觀後感，請儘快完成。