秘密花園與成就引導:

老師將要觀察那些同學簽而不到,簽到後卻仍然不知道課程的進度與相關的要求。當然更要注意隨著課程的變動與進度,老師也會學習任務的更新,請同學們習慣與常常注意相關資訊。
星期三製陶術校外教學,我們將去國立臺北教育大學,請攜帶相關的學習用品、悠遊卡與水壺,氣象預報說溫度應該只有16-20之間,請同學注意衣物的保暖。
星期五有陳詠裕老師的教學觀摩演示,到時會有校長、主任、李乙明教授、其他老師或實習教師會來教室中,請同學注意禮貌,並保持原來上課的步調與熱情,好好擔任學習的主角色,不用受週遭的觀察者影響。

成就引導:

2009寶貝酷地球國小圖文創作大賽2009babyearth.doc,11月30日截止,請想要參加的同學儘快創作。

應交作業與創意存摺:

文學課程:吱吱喳喳(主題為自訂),11月23日(星期一)繳交,12月1日(星期二)前親師簽名後歸檔。
繳交親子聯誼回條與費用。

課程概況:

星期一gs2122文學課:動詞。
星期二資訊課B&星期四資訊課A:flash 初級10(吳侑邦老師)。
星期三g、五gs2223魔法ABC:上古工具列(製陶術校外教學)、英文繪本。(陳瑩柔老師)
星期三、五gs2223文明收藏家:上古工具列(製陶術校外教學)、上古工具列教學觀摩。(陳詠裕老師)
星期三深度閱讀課程AB組:製陶術校外教學暫停。

星期四自治課:博學計畫測驗。(談明倫老師)
星期五gs2122生態課:鷺科與朱鷺科。(卓麗容老師)
星期五情意課:情緒形容詞。(卓麗容老師)
星期五gs2223桌上遊戲:富饒之城、環遊世界八十天、過河拆橋、卡卡城。(邱鴻麟老師)
成就引導課程:成就作品指導、文明帝國討論10:文明奇觀(邱鴻麟、陳詠裕老師)
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星期五gs19(六年級)文學課:婉曲:所隱藏的婉曲是表達什麼意思?

楊牧的屋後有一片草地,飛揚著蒲公英,不堪修剪,頗有「庭草無人隨意綠」的意趣。我和他的五歲男孩小明就在草地上扔飛碟,放風箏。正是山杜鵑當令的季節,他門前也燦開著白豔豔的一叢。兩天後,我們告別了楊牧和盈盈,駕著租來的「彎刀」(Oldsmobile Cutlass)紅車,馳出山杜鵑滿城的西雅圖,向奧瑞岡多磯的海岸進發。以後的事,就要問太平洋的濤聲了。

星期二gs23(三年級)深閱課:[森林裡的特別教室],討論霸凌事件的時候你怎麼辦?

英文單字:(11月22、26日成就引導分組課進行測驗)

AB組文明共同單字:oraclepyramidsMichelangeloMarco PoloacademytheatresuffrageA組:islandcrowdavoidbiteseizuregeneralmeasure
B
組:stringlungwhispergiantrudeprogressinsect

在〈【sky140號】091116-091122★gs22★週學習任務〉中有 27 則留言

  1. 怎麼這麼多人不能去親子聯誼啊!還有江鎮宇你的意思就是你不能去囉?蟑螂是羅又翔嗎?鄭亦量幹麼簽那麼多個到到到到到到到到到到到啊?

  2. 這次的親子聯誼我想我一定會玩的很開心﹝因很少有爸爸媽媽一起陪我出去玩的機會,但是這次他們終於可以陪我一起玩了!﹞

  3. 簽到!
    可惜我也不能去,我也好想跟爸爸媽媽一起去喔!
    可以去的人真好
    明天的校外教學,我希望能做一個漂亮的陶製品出來!

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