秘密花園與成就引導:
星期三文明收藏家的課程教室將確定至一樓陶然雅集上課。
星期五的魔法ABC的B組與文明收藏家A組之同學,星期五一次兩小時,補上星期的對調課程。
最近同學成就引導的表現屢創佳績,在此老師也要鼓勵尚未開張的同學能夠勇於接受挑戰,透過成就引導來磨練自己。本週特別恭喜吳佩恩、劉知穎同學在全國學生繪本大賽中獲得好成績,也請同學為他們喝采。
應交作業與創意存摺:
文學課程:吱吱喳喳(主題為自訂),10月5日(星期一)繳交,10月13日(星期二)前親師簽名後歸檔。請簽到接受任務(留言回應)※1□。
課程概況:
星期一gs2122文學課:名詞 4(邱鴻麟老師)。
星期二資訊課B&星期四資訊課A:flash 初級4(吳侑邦老師)。
星期三gs2223魔法ABC:音標3,相關作業請至http://grc.hhups.tp.edu.tw/grc/?p=287觀看。(陳瑩柔老師、吳侑邦老師)。
星期三gs2223文明收藏家:象形文字3(陳詠裕老師、邱鴻麟老師)。發表故事的部落象形文字。
星期三深度閱讀課程AB組:森林裡的特別教室,請攜帶書。(邱鴻麟老師)
星期四自治課:領導遊戲。(談明倫老師)
星期五gs2122生態課:啄木鳥科2。(邱鴻麟老師)
星期五情意課:自我情緒引導3。(卓麗容老師)
星期五gs2223桌上遊戲:過河拆橋、卡卡城、環遊世界八十天。(邱鴻麟、吳侑邦老師)
成就引導課程:文明帝國討論4:政體討論。(邱鴻麟、陳詠裕老師)
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星期二gs19(六年級)文學課:[色彩]3,請尋找歌曲中色彩的運用?
星期二gs23(三年級)深閱課:[森林裡的特別教室]1.創作(雷公吃肚臍)的想像故事(可補交),2.創作一張八開尺寸的佑介的想像世界。
英文單字:(深度閱讀進行測驗)
A組:
scary、scarf、penguin、paw、plan、pleasure、treasure、chapter、shelf、celebrate、important、garage、vacuum、carpet
B組:
bookstore、friend、zipper、thumb、boat、chalk、penguin、pleasure、treasure、giraffe、boot、mice、shelf、plan
領導遊戲不知道是什麼。
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邱老,為什麼會有全型的字?
簽~~~~~到~~~~~。
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回羅小強:你在說什麼啊?
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恭喜吳佩恩和劉知穎!
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文學功課回應:
紅黃交豔、縈青繚白、粉紅駭綠、燭影搖紅、紅牆綠瓦、紫陌紅塵
可分為兩類
以顏色當名詞,直接突顯色彩:紅黃交豔、縈青繚白、粉紅駭綠、燭影搖紅
以顏色為主題,做為強化的效果:紅牆綠瓦、紫陌紅塵
所有的天空都在後退
留下我和你的世界
前方的路是綢緞的海
在風裡若隱又若現
把眼睛交給綠野
呼吸變成深藍
往事都美得像一片片梧桐葉
交給了季節去寵愛
我要參加寫給父母的一封信
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來了!
有中文沒英文
◎_※
簽到~~
回江鎮宇
中文的話,你可以把中文把單字複製到谷歌(google)翻譯,讓谷歌翻譯幫你把單字翻譯出來。
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