台灣歷史故事的英文音樂劇，投票一下 想要甚麼時候去看阿，想去的同學(與家庭)趕緊留言，老師會一起買票(選全班人數最多的場次)，不過有些場次已經沒便宜的票了，要確定清楚喔，買票後不好退票。目前老師想要選2014/06/07(六)14:30的場次，因為還有很多票。如果你的時間搭不起來，有興趣的話你可以自己和爸媽去觀賞喔。
2014/06/06
(五)19:30 台北市社教館城市舞台 ( 臺北市八德路三段25號 )
600,800,1200,1600,2000,2500,3000
2014/06/07
(六)14:30 台北市社教館城市舞台 ( 臺北市八德路三段25號 )
2014/06/07
(六)19:30 台北市社教館城市舞台 ( 臺北市八德路三段25號 )
2014/06/08
(日)14:30 台北市社教館城市舞台 ( 臺北市八德路三段25號 )
專研創作的核心就是喜歡，只要你對創作與深究的事物有一點不喜歡，那就換主題吧！如果找不到主題，那就努力探索自己了解自己。如果甚麼主題你都不喜歡，也沒興趣，老師就希望你不要浪費時間去從事專研創作的工作，把時間放鬆在自己尚未準備好的心情上。畢竟外在的控制與勉強都不是喜歡，看看學長姊準備了多少喜歡的成果，是你這一週最重要的事。
星期一Leadership (領導課程)：六年級專題研究發表會。（資優班老師）
星期一Leadership (社團活動)：各社團進度。（資優班教師）
星期二Aesthetics-writing：修辭解析-矛盾詞(邱鴻麟老師)。
星期三civilization：嚇嚇屋分區製作競標。(邱鴻麟老師、卓麗容老師)
星期三Aesthetics：2014年錯覺藝術大師艾雪的魔幻世界畫展校外參觀活動，地點故宮博物院，四五年段(邱鴻麟老師、卓麗容老師)與士東國小資優班(四五年段，簡偉娟老師)。中午學生會在資優班吃完午餐後出發，請家長們於12點50分在校門口集合(我們有租巴士前往)。
星期四團體輔導：音樂劇5 (湯樺、俞欣伶、邱鴻麟老師)。
分組課：對戰練習-抵抗組織進階模式(邱鴻麟老師)。
星期四程式設計：（吳侑邦老師）。
星期五Free research：雙湖專題研究發表會。（西湖碧湖教師群）
星期五繪本與Infographic課程：暫停一次，雙湖專題研究發表會。
英文自學：每日說英文(鼓勵你每一天說說看)
第一名!
簽到
第二名應該是小蓉蓉!!!
好無聊……`—-`
為什麼你那麼自私，四個迴響都是你刺眼的紅色圖案!!! 🙁 🙁 🙁 🙁
討厭，這次只搶到第三名！！
沒關係，還不是那多毛的紅妖怪害的!!!!
明明就不是，是你害的
贅贅贅!!!
明明就是你阻擾她拿第二名的! ! !
但是，妳害的比我多啊!
你也已經拿到第二名了啊!幹嘛那麼計較，再說也沒有阻擋你拿第二名啊!切!切!切!……
開個小玩笑而已嘛!
第一名毛毛，第二名小蓉蓉啊!
我本來也在跟你玩啊!哈
哈哈^_^
喔
簽到
簽到
簽到
簽到！
六月七號下午兩點半四人份的票！
簽到！！
簽到！！！
本姑娘來簽到了!
我來了!
簽到! 端午節快樂!
簽到
端午節快樂
抵抗組織規則介紹：http://savior92061.pixnet.net/blog/post/47243068-%5B%E9%81%8A%E6%88%B2%E4%BB%8B%E7%B4%B9%5D-%E6%8A%B5%E6%8A%97%E7%B5%84%E7%B9%94
“””” 3″”””