雙湖交流區域方案：下一次的重點就是桌遊競賽-變色龍，請同學將競賽規則弄清楚，並訓練自己的對戰禮儀與素養，與碧湖對戰時，能展現良好的風度與策略，贏得佳績。
請依照上周所進行的音樂劇：地下道的主題，進行劇本撰寫，本周將由群體力量來完成劇本的大致內容，並且遴選各組人選與角色爭取。第十一週的聯絡表作業就是這份劇本。
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星期一Leadership (數理邏輯)：數大招風。（吳侑邦老師）
星期一Leadership (社團活動)：各社團進度。（資優班教師群）
星期二Aesthetics-writing：修辭解析-矛盾詞(邱鴻麟老師)。
星期三civilization：文明軸線-machinery-科技嚇嚇屋設計-場地區段設計招標。(邱鴻麟、卓麗容老師)
星期四Affection：情緒溫度測量站。(卓麗容老師)
星期四團體輔導：音樂劇2。請攜帶你的劇本。(湯樺、俞欣怡、邱鴻麟老師)。
分組課：對戰練習-運轉潮汐(邱鴻麟老師) 。
星期四程式設計：JavaScript-for迴圈（吳侑邦老師）
星期五Free research：辯論指導-質詢與被質詢：請將正反的論點都帶來，進行交叉詰辯。（邱鴻麟老師）
星期五繪本課程：基本文具、剪刀、膠水、色筆。1. 攜帶繪本草圖、繪圖工具、紙張2. 尚未完成裝訂說明書的人要記得帶來（王子翎老師）
星期六生態資訊營隊：生態攝影（邱鴻麟老師）
簽到
簽到，第二名!耶!
third.
嗨
劇本是一人畫一份嗎?
沒錯！
簽到
hi
簽到！
簽到！！！
簽到
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I’m tenth
簽到簽到
簽到。
請問辯論的題目是…………………………………..
I dooooooon’t know!!!!!!!!!!!!!!!1
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