秘密花園
星期四有場演講,講題為台灣猛禽的認識,我們請到了台灣猛禽研究會的林文宏老師,為各位帶來許多研究的新發現,請同學用筆記方式聽講,你可以用心智圖法、重點摘要法、條列式法或者表格比較法去進行筆記的紀錄。最後訓練自己的發問能力,是這次很重要的評分要素喔!課程有變動,請看仔細。
應交作業:
文學課程:吱吱喳喳(圖文設計),5月25日(星期一)繳交,6月2日(星期二)前親師簽名後歸檔。請上天行者異度去接受任務(留言回應)※1□。
生態課程:圖鑑※1□。松雀鷹的研究閱讀摘要※1□,星期四的演講要借一堂課。
科學課:請繳交走出象牙塔作業單。※1□
博學計畫:非洲篇準備,記得星期天上去網頁去看非洲篇的密技。
表演課:請繳交劇本(篆澤已經繳交)。※1□
課程概況:
星期一表演課:創意廣告(談明倫老師)。
星期二自治會:博學計畫非洲篇(邱鴻麟老師)。
星期三資訊課A&星期三資訊課B:A組改為降落傘課程,星期五為六年級專題研究發表會,B組也暫停。
星期三情意課:降落傘( 陳函妤、潘浩天老師)0750-0920。
星期四生態課:台灣猛禽的認識(林文宏老師,台灣猛禽研究會理事長)。0800-0930。
星期五文學課:第十九屆專題研究發表會。
週五科學課程:走出象牙塔(郭舒文老師)。
分 組 課:成就引導課程、桌上遊戲(Blokus trigon)。
本週單字:本次的單字就以博學計畫與時事的相關單字為主。
1. palace
2. reserve
3. nature
4. valley
5. national
6. building
7. cliff
8. lake
9. site
10. safari
11. atoll
12. island
13. archaeology
YA!第一個。邱老你說,請同學用筆記方式聽講,你可以用心智圖法、重點摘要法、條列式法或者表格比較法去進行筆記的紀錄,所以是要帶筆記本囉!
邱老,我都還沒讀ㄟ(博學計畫)
自己準備筆記囉!
我好期待這次的聽講喔!希望能快點到。
ps我的博學計畫還沒讀,糟了。
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邱老祕技的◎這個圖案是代表會考還是不會考。
我來了
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老師,我們的星期四第一、二節課是游泳課ㄝ。
來不及了!QQ
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知穎
你的游泳課就去上吧
至少你可以聽到早自習的演講
其他兩班有躲避球比賽的
比賽完趕緊回來聽演講
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知道了邱老,可是,通常比賽完就已經花了一節課耶!
簽到。
台灣猛禽的認識
林文宏老師
兇猛的鳥,指隼型目及鴞型目,兩個目的祖先不同,猛禽共有四百九十九種,日猛禽有三百零四種,夜猛禽有一百九十五種,猛禽的游準時速可達三百公里,猛禽是在金字塔的頂端,所以只要下層的食物有毒,牠也活不了,所以種菜不要用農藥,如果沒有了猛禽,第二層就會繁衍過盛,導致更下層的生物滅絕,所以第四層就會繁衍過盛,這樣惡性循環,而且第三層滅絕,第二層也會餓死,所以任何生物都有存在的價值,讓天空擁有猛禽,也讓猛禽擁有天空。
好險下禮拜才要考英文單字,不然我就死定了!因為我根本還沒背。
我同意陳袋鼠的說法,因為我也只背了2個單字而已。
喔,我本來還背好了準備考試呢!(其實我滿想考的。)
邱老,幹麻考「豬流感」這個單字啊(Swine flu)
洪妤欣,你可不要太大意喔。
p.s:我已經背得滾瓜爛熟囉!
鄭亦量少臭屁了!
怎樣,13分。
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