W11研究日誌6-7

1.嘰嘰喳喳:研究日誌第6-7篇,主題不限,如需建議可以討論期中考試和木星衝的觀測。
晨光討論:羲品、泊淳

2.獨立研究進度評估。

3.課程進度
【自治會】紀錄片2
【社團】社課4
邱老星期二【創意寫作】:創作修辭/回文4
王老星期三【謎題調查局】:逢鑑定課程調整
潘老星期四、五【運算思維】: IF THEN 判別式
徐老【團體輔導】:獨立研究規劃

11月12月 1-2次校外教學

113年2月 獨立研究中繼站
4月 完成獨立研究 準備雙湖發表及成果展
5月 獨立研究報告+校內成果展
6月 完成畢業專輯(獨立研究論文集)

獨立研究進度
玹豪:漫畫創作1
予晴:問卷資料蒐集(流行語)
詠心:研究日誌
品樂:小說2/3
詠心:進度整理
昀燁:研究目的討論+城市構圖
泊淳:橋牌
又霖:威浮球3D列印
陳詣:arduino馬達
可晴:小說第一章創作
雪岑:舞蹈手部練習
淮綾:大綱與文案
宜辰:和王老師討論,擬定目標進度
炳桓:作品列印N

在〈W11研究日誌6-7〉中有 17 則留言

  1. 九月日誌~(暑假)
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    暑假時,我去奶奶家住了一個禮拜,我奶奶家在基隆,在那邊空氣很好,完全感受不到城市的氛圍,那邊大概7,8就很黑了,不像台北9點多還是很多霓虹燈,奶奶告訴我說在這邊想吃什麼就自己去買,讓我理解不能用都像住在鳥巢裡的小鳥,等著別人把食物送到我面前,有一次奶奶帶我全聯買東西奶奶買一盒榴蓮冰棒,我吃了一口,聞起來有種說不上來的味道?,吃起來很甜很甜,可是我不太喜歡,我的獨立研究一直在迷茫,我是誰?我在哪?我讀研要做啥?我有想過很多,但都不太讓我滿意,另外我在暑假時,一直跟一些國,高中的朋友一直玩賣快,可是在奶奶家的生活習慣,相較正常。

  2. 排球少年
    最近班上吃飯、午休的時候都在看排球少年,到現在已經看到了第4季了,每一季都很好看,我最喜歡的是第3季,以整季都是烏野對白鳥澤,裡面最好看的一話叫做滿月,就是描述月島攔下牛島若利我覺得那求真的超帥的!!雖然也只攔下了那一球,但全縣應該也只有月島攔下牛島若利的球。

  3. 期中考
    為了準備這次的期中考有兩個禮拜的時間都被關在家,一直看書,好無聊,每次到了期中考或期末考都是這樣,除了書還是書,但相同的,有複習就會有好好成績,沒複習的話就會考的比較爛一點,在小學時只有兩次,不過到國、高中要到三次,真的超煩的,考不好又會被念,考得好的話好一點,可以在固定時間打一下電動,我覺得複習很久不會考得比較好,重點是考試的時候要細心點,才會考得比較好,我最大的願望不管幾年級考試考一次就夠啦!!

  4. 暑假,我時常因為心情不好而得出門旅遊放鬆心情。一次,我無意間在壯圍沙丘遊客服務中心參觀時,看了一個叫「眺島織夢」的展覽,其中的沙丘行者、來自大自然的巢穴、無限的透、黃昏和路燈讓我知道了自己想做的主題是大型立體美勞作品的創作,考慮到家裡沒有足夠的材料和空間讓我使用,看著看著,「無限的透」讓我有了一個點子,就是可以把它縮小,就成了海洋的背景,前面再加上一些小作品,就成為一個讓我緩和情緒的好裝飾品了。
    突然,我看到了書包上用珠子串起來做的立體吊飾,它的材料家裡都有許多,而且我也喜歡做串珠立體吊飾,所以我覺得可以把這個放在背景前,但又覺得想要做的是許多不同類型的小作品。
    之後我又找了一些資料,找到了一種可以配合的創作方式,就是鋁罐燈籠。最後我決定以串珠為主,配上其他想到的點子,做一個以海洋為主題的作品(迷你空間) (裝飾品)。

  5. 我的5升6暑假
    還記得在升六年級的暑假之前,我就決定要在這個我小學的最後一個暑假(媽媽說這是我一生中最後一個暑假)好好的玩一玩。所以,我在這個暑假第一次張開眼睛時,就已經把獨立研究的事忘得一乾二淨了。
    到了七月底,我才突然想起要做獨立研究,著急的我,因為旅遊這個主題並沒有非常吸引我,著急讓我對沒有十分有興趣的事會沒有耐心,所以我一下子就變得很暴躁,常常需要出門旅遊來緩和情緒,造成可以做事的時間就變得十分少,因此我就變得更著急,惡性循環,直到有一次出門旅遊,我到壯圍沙丘遊客服務中心時,參觀了一個叫「眺島織夢」的展覽,這個展覽很吸引我,並且在不知不覺中讓我明白了我真正想做的是美勞作品的創作,考慮到家裡沒有足夠的材料和空間讓我使用,而其中的一個作品——「無限的透」讓我有了一個點子,就是可以把它縮小,就成了海洋的背景,前面再加上一些小作品,就成為一個讓我緩和情緒的好裝飾品了。
    所以,從八月初開始,我就開始每天都做一些作品,而且做的時候,我的心情也特別好。

  6. 審查會前的準備
    很快的,就要審查會了,為了通過,我除了練口說,還趕緊多做了許多作品,像是螃蟹,過程中,我時常看不懂說明書,因此做錯的機率很高,幸好通常都只會影響到美觀,但也有錯了就會全部失敗的部分,每當遇到這種時候,我就得全部重做,做到最後,我差點要放棄了,但還是堅持做完了。

    2023/08/22 星期二
    現在在做的是螃蟹造型,一直出錯,啊!這裡就讓它錯 吧!不修了!

    後來,我研究好久,一開始用螺絲起子在可口可樂的鋁罐瓶上戳洞,但因為支撐不夠,整個塌掉,接著媽媽給我專門用來戳小洞的工具,最後做出了我自己的第一個沒有失敗的鋁罐燈籠。之後,我想再用紙杯試試看。
    希望能夠順利通過審查,不要白費了最近幾天加緊的練習。

  7. 第六回日誌
    20231126以前寫好蒼鷺與少年日日誌
    正在蓋101大樓和寫程式,和徐老討論好目的,整理文稿,再蓋101大樓,和徐老討論如何建築特色,蒐集各種特色的建築來豐富我的城市。蓋101,目前城市進度:101大樓最底層,以後正在蓋101大樓,目前城市進度:101大樓最底層在20231128完成最底層。

  8. 木星衝:)

    我能參加木星衝這個行程,其實是我意料之外的事。原本以為英文課上到7:30,就沒辦法參加了;下課後我媽卻問我「今天在資優班有木星衝的活動,要去嗎?」我就誤打誤撞能觀測木星了。剛到學校,已經有許多人簇擁在各個天文小紅旁,後面也有一條長長的隊伍。可晴、名芸、品樂…那群人很驚訝我會來,在打招呼後我們就排隊等看天文小紅了。殊不知在空檔休息的期間,只要一群人圍在一起,就會不自覺的圍在一起玩真心話大冒險,似乎把觀測木星的課程變成了同學的聚會XD。當然我們也在休息完之後來觀測木星,當時的天空被雲壟罩著,只有在空檔才能看到木星。當時天空最亮的就是木星了,我用我生疏的技巧讓尋星鏡尋找木星的位置並對準木星至尋星鏡十字中央,最後在主鏡筒裡清晰的看見了木星與它旁邊幾顆較大的3顆衛星;可惜的地方可能就是沒有像邱老看到4顆衛星,而且雲層太厚了時不時就被烏雲遮住😫!希望畢業前還有機會還能在資優班用天文小紅去觀測星星ヽ(✿゚▽゚)ノ!

    我發現我進度突然完成很多(??
    (o゜▽゜)o☆

  9. 研究日誌第7回
    20231207將101城市debug,目前要蓋101中間梯形的建築接下來就是蓋中間層一層一直堆上去就可以了;我想好我的城市規劃,我希望可以做成像棋盤一樣中間一個101,旁邊放一些小建築,種上一些樹,我的城市就完成了。
    於昨天寫完紀錄片的規劃,交給老師,今天上課學會光軸校正、擺放正北。1130寫完心之谷以及第六篇日誌,希望我日誌可以趕上。

  10. 木星衝
    我還滿開心可以參加這個觀測木星衝的行程,可是有點累(結束就直接回宜蘭)我記得我是六年級第一個到的,後來可晴、名芸就陸陸續續地到了。一開始我們先玩Kahoot猜謎,我是第二名!
    後來我們就開始觀測木星了(有看到他的三顆衛星)
    因為人很多,要排很久,於是我們就開始玩真心話大冒險XD,希望如果畢業後資優班還有這些活動的話,可以再來參加。

  11. 期中考
    沒錯,又到了令我頭痛得期中考了,當每個學期開始,我拿到新課本時,都會想著:這個學期我一定要好好讀書,考試考好一點,可是每次都是在考試前才臨時抱佛腳。這次雖然有做筆記,也寫了很多評量,可能是因為媽媽出國不在所以不習慣,導致考試時發揮的不是很好。希望升國中後可以真的認真讀書。

  12. 12/4 (一)
    今天參加了一個關於語言的測驗。因為來測驗的大學生是做和語言相關的研究,所以決定順便問他一下關於我的問卷的問題。我還為了這個趕出了我的問卷初稿。不然不知道甚麼時候才會做完。真是個意想不到的底線。
    在做完約三十分鐘的測驗後,就開始了問答時間。我先大致和他介紹了一下我的研究和問卷。我問了他關於長度的問題。因為我那時大概有四十題,在兩頁A4裡。想請問他會不會太多。他說他覺得還好。以他自己的判斷標準,如果超過四頁,就會不想填寫。所以我的問卷不會太長。
    關於增加填寫意願的部分,他表示說也許除了送禮物之外,也可以根據時間有一些分別。例如前十名的禮物最好,後面的人就沒那麼好了。這樣也許會增加大家的意願填完問卷。雖然的確可能可以讓大家很想要得到,也可能就因為數量比較少,可以買比較多禮物。但是我覺得可能會造成大家不是很認真的填寫。所以我沒有使用。
    他也提出了我沒想過的問題。他說,我「為甚麼要講此流行語」的題目的選項寫的方法可能會讓填寫的人因為自尊的關係而勾選不符合事實的答案。也就是說我沒有避免到「可能讓填寫者不舒服的內容」。他說第二個選項「發現其他人都在使用,想要跟上流行」可能有點負面,會讓大家不想選,因此可能要再修飾一下。
    這是我第一次和老師和父母以外的人討論,覺得還滿有趣的,也有不少收穫。

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