上學期五年級同學設計了一份問卷”學生喜歡的老師教學特質”，當時針對資優班五年級11人及 六年級 10名做的問卷調查，結果如下：
從統計表上可知，得票數超過50%以上的選項排行如下：
選項9.功課適量81%
選項1.上課常說自身經驗、笑話與故事76%
選項2.上課方式很多元化，有講述、遊戲、討論、看影片等66%
選項12.具有幽默感 61.9%
選項28 答應學生的事一定做到57.1%
選項10.考試次數適量52.4%
選項19.尊重學生下課時間52.4%
不過，五六年級都一致嗎？仔細瞧瞧，除了排行第一的選項以外，排行第二第三以後的選項似乎已經分化開了。
考驗時間來了，五六年級喜歡的老師教學特質有何不一樣呢？
我喜歡ㄟ…..只要比我厲害就好的老師
我對老師們是沒啥意見拉
不過不要太”機掰”就好了~
例如:某兩位老師
(大名不方便透露)
ㄏㄏ
我們老師其實也不錯，說什麼我帶壞同學，結果呢?你知道嗎，這個同學是我們4年二班帶頭搞亂的同學，還把番茄丟進電風扇裡= =他輝煌的故事可是三天三夜都說不完，上了高年級，他只是對老師客氣；現在，他露出本性，老師就認為我是我帶壞他。真的是…
無奈+無言
very good!
(一定是你平常就很壞所以老師才會”聯想”到嘛)
我是XX鼠~XX的一天~
咦…好像離題了
我覺得老師要………
1.教的東西要學生聽得懂
2.有親和力
3.好商量(不是要甚麼都答應)
4.讓學生喜歡
其實只要達成4，1~3也可以達成
也可以說是達成1~3，4就可以達成
有以上4項特點的老師大概比較能整頓好班級吧
純屬個人觀感=w=吱吱
不過對於某些老師…
可能要帶個10屆以上才能達到4
加油囉吱吱
我哪有很壞~~我只是和那個同學較’接近’後，結果他露出本性阿~~我有什麼辦法 = =
4是啥意思阿~~
4就是讓學生喜歡，是吧？
吱吱鼠說的沒錯，前面的條件都達成了，學生當然也會喜歡這樣的老師囉！
政妹怎知道老師認為你帶壞同學？老師直接對你說了嗎？被誤解的感覺當然很糟，試試看透過日記、聯絡本或私下跟班導敲時間，和班導溝通一下想法吧！
下週我們也來看看老師喜歡怎樣的學生？問卷已經完成，就剩下統計部分囉！
[…] 星期二情意課：人際關係-師生篇，問卷結果討論與分析，請上卓老的隨想世界進行整理後的閱讀。(卓麗容老師) […]
老師直接跟我說ㄚ~~
我覺得我們班導出的功課真的很少
他的優點是至少不會剝奪資優班上課的時間
好XX的老師喔
聽你這麼說
阿我覺得
其實還好啦
真正好的老師
應該就是
不去做不該做的
不去說不該說的
不去罰不該罰的
不去管不該管的
不去聽不該聽得
不去罵不該罵的
不去佔不該佔的
不去教不該教的
但也去做了任何事情的
…
才是最好的老師
感覺很矛盾
吱吱鼠說的太好了!(大擁抱)
聽大家這麼說我突然覺得本班老師真是太棒了
不過要是換成卓老…
那我一定乖的沒話說
（比如說：不跟同學打架）
我覺得只要品性好什麼事都好吧?!
還有要去說老師壞處前
應該先檢討自己
畢竟叫別人改變前要先改變自己
陳庭儀
我有在反省自己了
HOW ABOUT YOU
樓上兩位的說法真是成熟喲！看來庭儀是長大了，可喜可賀！
不過，卓老拋出的問題是：比較一下五六年級喜歡的老師教學特質有何不一樣。
最後一頁是五六年級學生的比較圖，兩個年段重視的事情有些不一樣，還滿有趣的喔！
想知道老師們喜歡怎樣的學生嗎？預告一下，明天會公告老師們的問卷結果。
老師會喜歡怎樣的學生喔~
ㄟ~
不打架不吵架不吵鬧不煩人不亂叫不發出討厭的噪音不說黃色笑話不隨便攻擊同學不欠功課不遲到不暴力不上課做別的事不亂鬥嘴不亂頂嘴不亂聊天不亂離開教室不搞怪不作怪不惡作劇不亂受傷不亂偷聽不亂做事不亂寫東西不亂吃東西不亂畫畫不亂哭不亂佔霸東西不教同學色色的東西不亂脫同學褲子不亂在地上滾不亂散撥謠言不亂創造謠言不亂欺負人不亂留長指甲不亂抓人不亂咬人不踢人不亂打人不亂揍人不亂k人不亂弄人不亂扁人不亂摔桌子不亂寫錯字不亂寫錯算是不亂忘記寫功課不亂抄同學功課不換搔癢人不亂胡鬧…
這是我想的出來的=.=
我還滿想看看老師的問卷…
畢竟…人是有好奇心的嘛…
是沒錯拉是沒錯拉
而且可以找出自己的盲點來改進
不亂受傷 不亂在地上館 不亂搔人癢是什麼奇怪的東西啊???????
處田土?????(還是你要叫處共土或處田鹿 不然叫處異塵好了…)
不亂揍人不是=不亂K人嗎???
打錯字了
館→滾
應該叫示者田共小土(簡體字的塵拆開來)
我覺得處共比好像比較好聽
(束腰王不要打我喔!!!!)
打錯樹妖了阿
我決得有一些是在形容老溫
如果是在形容老溫還要再加
不亂趴人
不亂吼叫
可能是用功的學生吧
而且要用功正確
對
兩個回應都是對
紅~毛~猩~猩~請~不~要~亂~說~黃~色~的~東~西~
不~然~明~天~我~就~去~扁~你~
你~給~我~走~著~瞧~
然~後~交~配~你~那~話~是~啥~鬼~
明~天~英~文~課~你~先~把~脖~子~洗~乾~淨~吧~
木木疋田共小土 不要犯了恐嚇罪阿= =
其實只要老師出的功課適量，該下課時讓我們下課，就應該算OK了!
但是若老師會講自己的親身經歷或是幽默的話，我們會更喜歡~
回政妹：你說李又弈喔…還是…誰???
回林恩羽
乾脆叫處土土算了~~~~(笑)
吃泥土~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~XD
“束腰”王好好笑XD
想到就好笑…應該知道為啥吧…老溫