一、公告事項
1.本週美感計畫體驗到國小內的質感採集，只要稍加排版就會變成很有趣的畫面唷！只要換個角度，日常生活中會有許多驚喜呢～
二、本週課程概況
小組課：用蹦世界試玩解謎、臺北大空襲-規則閱讀（週四小組課先討論雙湖交流任務再做其他事）。
週一早自習：義大利高爾夫-比賽準備
週一中午：社團8
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-黃金比例
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：劇本規劃
週四團體課：美感體驗計畫(1-3節要去美術教室上課)
週五：文學電影欣賞《玉子》
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：畢業歡送會籌備(募集對劇本有興趣與對導戲有興趣的同學)
三、第十六週預告(05/27-05/31)
小組課：用蹦世界試玩解謎、臺北大空襲-規則閱讀（週四小組課先討論雙湖交流任務再做其他事）。
週一早自習：義大利高爾夫-比賽準備
週一中午：社團9
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-黃金比例
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：規則錄製
週四團體課：畢業歡送會開始籌備
週五：文學電影欣賞《玉子》
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：再討論
四、回家任務(很多樣，請依自己的速度慢慢處理)
1.瘟疫危機的攻略簡報：我們玩了半學期，我想大家都有很多心得，請以自己的方法好好整理出遊戲攻略，我會在意的項度如下，請自我檢核，沒有達到一定的水準，我會請你/妳重做。
(1)是否真的有系統的呈現你的攻略？
(2)攻略內容是否有效？有沒有辦法解釋清楚
(3)簡報美學。
2.校外教學表達你感受的感受的「大」作品。（5月底前繳交，最晚6/3要給我）
3.雙湖交流任務：我想要看到你們的「分析」唷。目前世淳、宇彤和舒詠已經通過了。
五、本週簽到任務
下學年就是各位來當義大利高爾夫的組長了，想請問大家覺得在訓練新生時，應該要怎麼安排與分工才會最有效率？
