作者: wanglao

一、公告事項
1.下週一校外教學

大園賞鳥+彗星觀察活動日期2024/10/14(星期一)
攜帶物品：文具、筆記本、雙筒望遠鏡、野鳥圖鑑、帽子、水壺、零錢、口罩、防風與保暖的外套(海風很大)。
記得準備額外的袋子區分書包作業與隨身攜帶的物品
1230 西湖國小校門口集合
1230-1330 遊覽車/西湖國小-大園內海墘貴文宮九府王爺(47.9km 39m)
1330-1630 大園內海賞鳥
1630-1700 遊覽車/大園內海墘貴文宮九府王爺-竹圍漁港(7.3km 9m)
1700-1930 紫金山-亞特拉斯彗星C/2023 A3 (Tsuchinshan–ATLAS)觀測
1728 竹圍漁港南堤日落
1930-2030 遊覽車/竹圍漁港-西湖國小(47km 50m)
2030 西湖國小解散
2.就在下週一早自習！！！獨研審查會，順序為世淳、先詠、舒詠（請輪流協助筆記），請以上三位07:50以前到資優班，切勿遲到。

二、本週課程概況
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(603原訂週二下午小組課因故調到週五第5節)
週二、週五中午：自助旅行規劃／彗星校外教學說明
週一早自習：自治會-擂台遊戲(地點在創課基地，勿遲到)
週二運算思維＠小教室：Game builder戲中遊2
週三生態課＠小教室：生物群落2
週四團體課：國慶連假
週五文學課＠生態教室：心之谷

三、第八週預告(10/14-10/18)
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(我覺得大家setting的時間真的太久了，分工的話3分鐘以內可以完成的事，都拖了很久才玩不完)
週二、週五中午：誰是接班人／自助旅行規劃
週一早自習：獨研審查會-世淳、先詠、舒詠
週二運算思維＠小教室：Game builder戲中遊3
週三生態課＠小教室：生物群落３
週四團體課：以實境解謎活動經驗茂盛活動執行之樹
週五文學課＠生態教室：心之谷（最後一次了）

四、回家任務
1.獨立研究文稿go!獨立研究簡報go!獨立研究日誌go!獨立研究gogogo!(揮彩球)

五、本週簽到任務
本週上到了紫金山阿特拉斯彗星的命名原因與發現的天文台有關，如果今天不命名規範，你可以隨意幫一個你發現的彗星取名字，你會想取什麼呢？為什麼？
我想要取名叫貝克彗星，因為我最親愛的狗狗在天上繞著太陽轉感覺很可愛~

一、公告事項
1.王老透過繪本閱讀幫大家爭取了獨研審查會晚一週，也就是10/14(一)開始連續三週獨研審查，希望大家能把握接下來的兩個周末，趕快衝刺唷～
2.上週五大家很迅速地協助資優班將小教室的窗台清空，過程中每個人都自己找到該做的事而且互相合作，真的是太棒了～大家一起愛惜超酷的新窗戶吧！

二、本週課程概況
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩
週二、週五中午：誰是接班人／自助旅行規劃
週一早自習：王老的藝文沙龍-The stone, The men, The crow
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：山陀兒散步中
週四團體課：山陀兒散步中
週五文學課＠生態教室：心之谷(只有4個人的精緻課程)

三、第七週預告(10/07-10/11)
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(603原訂週二下午小組課因故調到週五第5節)
週二、週五中午：誰是接班人／自助旅行規劃
週一早自習：自治會-擂台遊戲(地點在創課基地，勿遲到)
週二運算思維＠小教室：Game builder戲中遊2
週三生態課＠小教室：生物群落2
週四團體課：以實境解謎活動經驗茂盛活動執行之樹國慶連假
週五文學課＠生態教室：心之谷

四、回家任務
1.獨立研究文稿go!獨立研究簡報go!獨立研究日誌go!獨立研究gogogo!(揮彩球)

五、本週簽到任務
颱風天的食物是什麼呢？我們家是清冰箱大作戰，把很多冷凍的東西都拿出來解凍了，香腸、魚片……等。

一、公告事項
1.下週社團開始，請要創社的社團幹部們準備好上課內容，需要的器材也要記得唷！
如果進入的社團是要社費的，也請記得攜帶。
2.實境解謎忙完，就要開始忙獨研審查會了！目前預計是10/7開始連續三週要審查。

二、本週課程概況
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(601&602)、閱讀規則(603)
週二、週五中午：實境解謎準備&檢討
週一早自習：自治會-社團招生
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：生物群落1
週四團體課：《夢迴師道》五年級遊戲
週五文學課＠生態教室：教師節謝師活動

三、第六週預告(09/30-10/04)
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩
週二、週五中午：誰是接班人／自助旅行規劃
週一早自習：自治會-團體動力(地點在創課基地，勿遲到)
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：生物群落2
週四團體課：以實境解謎活動經驗茂盛活動執行之樹
週五文學課＠生態教室：心之谷

四、回家任務
1.獨立研究文稿go!獨立研究簡報go!獨立研究日誌go!獨立研究gogogo!(揮彩球)

五、本週簽到任務
這次的實境解謎活動中，印象最深刻的一件事是什麼呢？

一、公告事項
1.下週有大事件！！GS35耗時一學期精心製作實境解謎《夢迴師道》要給高年級玩了！
各年級安排遊玩時間如下
(1)6年級9/23(一)的第3-4節 10:30於各班教室開始說明
(2)5年級9/26(四)的早自習-第1節 08:00於負責班級教室外等待，08:05開始說明
各班負責人如下：501汪澤、502彤舒、503依希、504東廖
請在教室待到每組都成功進入劇情畫面後，再到川堂集合當提示員
2.雖然廖東汪有留下來拍影片，但難保不會有什麼臨時狀況發生，請大家到共用獨立研究雲端硬碟/實境解謎/謎題設計原檔中尋找「解答與訓練」的檔案，熟記每個題目的解法與開頭的重點說明。

二、本週課程概況
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(601&602)
週五中午：實境解謎籌備
週一早自習：自治會-迎新活動
週二運算思維＠小教室：中秋節放假
週三生態課＠小教室：童書中的動物
週四團體課：試玩《風中的回憶》、《夢迴師道》修正與討論提示
週五文學課＠生態教室：心之谷

三、第五週預告(09/23-09/27)
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(601&602)、閱讀規則(603)
週二、週五中午：自助旅行規劃／誰是接班人
週一早自習：自治會-社團招生(地點在創課基地，勿遲到)
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：生物群落1
週四團體課：《夢迴師道》五年級遊戲
週五文學課＠生態教室：教師節謝師活動

四、回家任務
1.實境解謎的提示層次撰寫，各關討論後到共用獨立研究雲端硬碟/實境解謎/謎題設計原檔中尋找「每一關提示層次」的GOOGLE文件，並記錄3種層次的提示。
602和603務必要找時間一起討論撰寫，不要變成3個和尚沒水喝的窘境。
2.詳閱實境解謎活動的資訊，我有補充一些東西在解答與訓練的簡報中。
3.社團社長請將招生用的CANVA公開檢視連結貼到本篇留言，以便我們在週一早上可以快速打開。

五、本週簽到任務
如果可以選擇變成某一個人一天，你會選擇誰呢？為什麼？

一、公告事項
1.本週有人忘記來上課，還請大家想辦法提醒自己上課時間唷！
2.然後有發現有些人在借電腦平板時沒登記或是沒勾歸還，我們會不時清算，為保有資優班設備使用之權利，請注意自己的行為有無合乎規則。
3.六年級使用電子設備的機會很多，我很討厭還要浪費時間阻止人做蠢事，上課時請對的時間做對的事，如果只想偷偷玩遊戲，那乾脆不要來上課了。

二、本週課程概況
小組課：獨立研究或實境解謎謎題處理、臺北大空襲-試玩
週二、週五中午：社團籌備＋實境解謎籌備
週一早自習：自治會-資優班的規則複習
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：童書中的動物(徐老說你們上週太晚到，他沒上什麼)
週四團體課：跟原班一起去海科館happy~(我也會去喔！)
週五文學課＠生態教室：防災演習停課

三、第四週預告(09/16-09/20)
小組課：獨立研究審查會準備、臺北大空襲-試玩(601&602)、閱讀規則(603)
週二、週五中午：自助旅行規劃／誰是接班人
週一早自習：自治會-迎新活動(地點在創課基地，勿遲到)
週二運算思維＠小教室：中秋節放假
週三生態課＠小教室：童書中的動物
週四團體課：試玩《夢迴師道》、修正與討論提示／MBTI人格測驗／有時間還想要討論一本繪本(603全班請假)
週五文學課＠生態教室：心之谷(因為上次有人說邱老有放過，我請邱老放完)

四、回家任務
1.本週小組課與大家說明獨研文稿的格式要求，請大家依照要求修整自己的文稿，題目有改、尚未定案的人要趕快補充獨立研究的內容了。
文稿完成的也可以開始做審查會簡報了。

五、本週簽到任務
上週感謝大家提供問題~我就不客氣地使用啦！
如果可以和任何歷史人物（已經過世超過100年的人）共進晚餐，你會選擇誰？會跟他聊什麼？
我會想要和三國時期的周瑜吃飯 ，看看他到底有多帥，和他聊聊他和孫策的兒時回憶吧！

一、公告事項
1.開學第一篇聯絡表！要恢復每周來看看的習慣囉～
2.本學期第一次上課時，討論了一些共同決策：
(1)天能幣競標等樂多回來舉行
(2)校外教學(福音園、密室逃脫等)宇希可以行動自如之後再安排
3.這學年開始各位就是資優班的老大了，需要帶領學弟妹，讓他們看著你們的背影前進，正如過去三年你們會不時地接收到學長姐的資訊，希望大家名留青史，不要不小心遺臭萬年。

二、本週課程概況
週四團體課：課程說明、實境解謎籌備-謎題
週五：實境解謎籌備-畫面素材

三、第三週預告(09/09-09/13)
小組課：獨立研究或實境解謎謎題處理、臺北大空襲-試玩
週二、週五中午：獨立研究現況檢視、自助旅行規劃
週一早自習：自治會
週二運算思維＠小教室：Computational thinking V.S. Artificial intelligence 運算思維與人工智慧
週三生態課＠小教室：童書中的動物
週四團體課：跟原班一起去海科館happy~(我也會去喔！)
週五文學課＠生態教室：創作修辭-比擬*防災演習停課

四、回家任務
1.暑假獨立研究任務製作的獨研日誌：請大家在獨立研究共用資料夾中，在自己的資料夾內開一個google文件命名：姓名_獨研日誌，例如：王劭予_獨研日誌；將暑假製作獨研的時間記錄心得和想法。大家的第一篇獨研日誌要產生了，如果不確定日誌要寫什麼可以去看學長姊寫的。

五、本週簽到任務
每週的簽到任務都會請大家回答一些自己生活中的喜好、事情或想法，這次請大家提供我一些未來的簽到任務可以問的問題～

正式上課時間：2024年9月5日（四）07:50開始

上課地點：小教室

一、上課前的準備：
1.面對一年獨立研究的覺悟
2.確定獨立研究的暑假任務，並將相關的資料與檔案放入暑假時分享給各位的雲端硬碟中，請從中找到自己的名字，並將檔名取完整。

檔名規則如下：時間內容_姓名，例如：20240830文獻探討_王劭予、20240830角色設計圖_王劭予
　　未來大家會有N個檔案，如果不現在開始養成取檔名的習慣，大家可能會刪錯檔案（每一年都有這種慘況發生）。

二、9/5上課重點

1.說明未來一學期課程安排
2.統整教師節活動的謎題準備上架（特教組長在關心了）
3.獨立研究前三章文稿格式說明
4.六年級第一張大合照
5.暑假近況分享

三、簽到任務
請大家用三句「完整」的話說一說自己的暑假生活。
七月中到八月初到斯里蘭卡看到許多大象與喝過量的紅茶。
八月初到八月中沉迷在奧運的世界，常常凌晨追比賽，隔天睡到中午12點。
其他比較有空閒的時間都在寫論文，緒論完成了，文獻探討尚在努力，與各位共勉之。

一、GS35獨立研究個別討論時間如下表，請各位把握時間一打鐘就到教室與我見面

二、112-2滿意度分析，每位老師都為了你們盡心盡力，希望你也可以給老師們適當的回饋！

https://forms.gle/ebptjsCCcr6AvCYQ9

請於2024/06/24(一)早上08:00前完成。樂多就有上到的課填寫，字數隨喜。

一、公告事項
1.因為期末考將近本週一次提供兩週的聯絡表，應該也是本學期最後的聯絡表了。
2.校外教學大作品，目前繳交的人是汪汪、希希而已~
3.在大家的合作之下畢業歡送會的劇本熱騰騰的生出來了，請大家回去好好背熟自己的台詞，練習說話的聲音和語調，聲音一定要夠大、夠清楚唷！
4.下周六(6/15)早上為畢業歡送會，為了畢業歡送會的準備，我們將統一於放學後加練，加練時間如下：(1)下周四(6/13)16:00-18:00 (2)下周五(6/14)16:00-17:00(視彩排情況可能會延至18:00於週四晚上決定)
請大家週四與週五放學後直接到資優班集合。

二、本週課程概況
小組課：實境解謎地點初探與確認、臺北大空襲-試玩&讀本
週一早自習：文學電影欣賞《玉子》(和週五互調)
週一中午：社團10(最後一節了)
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-黃金比例3
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：規則錄製
週四團體課：畢業歡送會籌備
週五：義式高爾夫比賽
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：各種加班(週四確定)

三、第十八週預告(06/10-06/14)
小組課：實境解謎謎題設計、臺北大空襲-試玩(但小組課都有可能變成要處理畢業歡送會)
週一早自習：端午連假
週二科學課：防空演練
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：最後錄製(本學期最後的生態課)
週四團體課：畢業歡送會籌備
週五：文學電影欣賞最後的《玉子》(本學期最後的文學課)
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：畢業歡送會籌備
週六早上畢業歡送會，09:00開始，請大家08:00到校做事前籌備。

四、第十九週預告(06/17-06/21)
小組課：實境解謎謎題設計
週一上午至中午：畢業典禮課程調整
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-最後的黃金比例(本學期最後的科學課)
週二團體：實境解謎籌備
週三-週四：期末考
週五文學課：實境解謎籌備
週五中午：實境解謎籌備(視情況加班)

五、回家任務
1.背台詞
2.做道具：貫穿全場的簡報(依)、古書-自京赴奉先詠懷五百字(舒)、古畫－皇帝 (舒)、手機(依)、補丁*6(汪)、皇帝帽(多)、大臣帽(彤)、侍衛用武器*2(東)
打電動影片10秒(澤)、和CHATGPT討論影片(澤)、走位圖(廖)
3.準備期末考

六、本週簽到任務
感覺期末考過後會有很多人請假，像是原班有活動(校外教學&同樂會)或是家族有活動，如果你已經知道會請假的話，請幫我在簽到的時候留下期末考後可能的請假時間，沒有要請假就說沒有。

一、公告事項
1.下週一請交校外教學大作品，如果無法完成，請在留言時告訴我你/妳已經完成幾%，以及你／妳預計何時交。
2.畢業歡送會、實境解謎設計與旅行規劃同時都在運作，就像我開學時說的會很忙，但能夠盡力的把事情做好，體驗成果時，成就感也會更踏實。
3.依倢、宇希、東霖週末請把劇本完成至少8成，你們可以先放下其他任務，已完成劇本為優先。

二、本週課程概況
小組課：用蹦世界試玩解謎、臺北大空襲-規則閱讀（週四小組課先討論雙湖交流任務再做其他事）。
週一早自習：義大利高爾夫-比賽準備
週一中午：社團9
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-黃金比例
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：規則錄製
週四團體課：畢業歡送會開始籌備
週五：文學電影欣賞《玉子》
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：各種加班

三、第十七週預告(06/3-06/07)
小組課：實境解謎地點初探與確認、臺北大空襲-試玩
週一早自習：文學電影欣賞《玉子》(和週五互調)
週一中午：社團10
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查-黃金比例3
週二團體：實境解謎籌備
週三生態課：規則錄製
週四團體課：畢業歡送會籌備
週五：義式高爾夫比賽
週四中午：一日旅行規劃
週五中午：各種加班(週四確定)

四、回家任務(很多樣，請依自己的速度慢慢處理)
1.瘟疫危機的攻略簡報：我們玩了半學期，我想大家都有很多心得，請以自己的方法好好整理出遊戲攻略，我會在意的項度如下，請自我檢核，沒有達到一定的水準，我會請你/妳重做。
(1)是否真的有系統的呈現你的攻略？
(2)攻略內容是否有效？有沒有辦法解釋清楚
(3)簡報美學。
2.校外教學表達你感受的感受的「大」作品。（6/3要給我）
3.雙湖交流任務：我想要看到你們的「分析」唷。目前世淳、宇彤、旭澤和舒詠已經通過了。

五、本週簽到任務
本次課程在協助組長設計教師節的實境解謎活動，0928教師節，由來是孔子的誕辰，翻開行事曆其實有琳瑯滿目的紀念日，請你/妳選一個較少人知道的紀念日/節日，並說一說他的由來。
ex: 10/05國際教師節；1966年的10/05國際勞工組織和聯合國教科文組織共同審議通過了《關於教師地位的建議書》。