114s1★w11-12★GS37 1110-1123捷運踩地雷

作品繳交：
1.日本地理簡報(所負責之日本區域進行百選的地理知識)。
2.領導才能-表演藝術大賞4劇本與團隊演出排練(默劇廣告，電視畫框，商品主題自選)

活動報報：
11/11(二) 午休拍攝雙語學校影片(機器人)，請同學準備好建築模型，加恩準備機器人五分鐘報告。
11/14(五) 0830-1700 資優班淡水城市尋寶/捷運踩地雷課程(卓老、綸老、芮米老師)，看天氣狀況改變行程。本週五怕下雨已經改為在捷運採地雷(分四組，各有一位老師(卓老、綸老、芮米老師)陪團破關)，基本上多半在捷運內天氣影響相對小，請家長提醒學生攜帶有網路的手機、行動電源、水、雨具、悠遊卡(請儲值150)、午餐費、服裝請注意當日氣溫狀況，遊戲費將由老師手上的班費支應。預計時間為0830-1630，希望提早準時1600回來，最晚希望各組不要晚於1630。

11/16(日) 0830-1630 資優班gs37Pokémon Go全球曠野地帶調查日活動。
行程(請攜帶悠遊卡、午餐費、樂園費、水、帽子、行動電源)
0830西小集合，搭北環幹線去兒童新樂園
0900-1130 兒童新樂園
1130-1330 台北車站(人潮非常多)
1330-1530 信義A13寶可夢中心
1630 西小解散
參與同學與家庭：邱老、簡老、鄭展定、吳孟耘4、吳芷昀3(下午)、詹軒愷2、高于曦2、鍾婕羚、陳秉霆、李品儀3、相俊寬、郭庭菲
11/19(三) 邱老參與呂金燮教授IGP指導課程。
11/21(五)台北大學特教系學生見習創意寫作(三年級)
11/22(六)-23(日) 世界旅讀課程-文化小旅行調查課程(卓老、小王老、語涵、綸老、芮米老師)
11/24（一）不只是跳舞-雲門舞者養成記7:55-10:30 （全資優班3-6年級參與）

課程進度
星期一Leadership (領導課程)：
11/10 獨研審查會2。
11/17 領導才能-表演藝術大賞5(默劇廣告，電視畫框，商品主題自選)/獨研審查會6。

星期一Leadership (社團活動)：
11/10 領導才能-社團課程4。
11/17 領導才能-社團課程5。

星期二專長領域-生態課程（徐妤函老師）：
11/11 獨研審查會3。
11/18 默默、餵與不餵資料蒐集。

星期三專長領域-科學探究（潘浩天老師）：
11/12 獨研審查會4。
11/19 x檔案：實驗調查與解析、黃金比例。

星期四專長領域-創意寫作（邱鴻麟老師）：
11/13 獨研審查會5。
11/20 創作修辭/比喻2、暑假旅讀分享、貝禮一家/501、504校外教學。

星期五專長領域-時空調查局（王劭予老師）：
11/14 校外教學：城市尋寶。
11/21 如果西湖是座博物館-藏品收集。

情意發展-策略應用四組（邱鴻麟老師）：
11/10-11/11 鍛骰物語8進階版-天界叛亂。
11/17-11/18 鍛骰物語9進階版-天界叛亂。

情意發展-旅讀課程（邱鴻麟老師）：
11/13-11/14 計分：日本地理報告/校外教學。
11/20-11/21 計分：日本地理報告。
北海道：吳芷昀、吳孟耘、郭庭菲、宋芊羽
本州：吳宥廷、詹軒愷、鍾婕羚、陳秉霆、周樂欣、陳言愷
四國：鄭展定、高于曦、李欣潔、李品儀
九州：陳加恩、蔡捷宇、相俊寬、郭懷仁

創造力—AI+數砂者（邱鴻麟老師）：
11/11-11/13 地形模型布置與拍攝機器人對戰、陳加恩報告機器人進度、時差問題。
11/04-11/06 AI地理圖像生成、時差問題。

四年級GS38專長領域- Creative writing 創意寫作(星期二)：  邱鴻麟老師。
11/11 創作解析-矛盾詞1(獨研審查)。
11/18 創作解析-矛盾詞1-2(運動會進場練習)。

六年級GS36專長領域 – Creative writing 創意寫作(星期三)：邱鴻麟老師
11/12 創意修辭-疊字4(獨研審查)。
11/19 創意修辭-疊字4。

三年級GS39專長領域 – Creative writing 創意寫作(星期五)：邱鴻麟老師
11/14 五年級捷運踩地雷校外教學/回歸王老師課程。
11/21 創作修辭-文學語言與科學語言5(台北市大見習)。