五年級同學照過來，請你們將生活中觀察到的”等一下”事件記錄下來，下次上課時我們將會進行討論。

1.老師發現同學們第四週的學習心得，內容又比第三週的心得”有看頭”喔！除了文章內容豐富了以後，部分畫插圖的同學，畫面也畫得很生動精彩。我們曾在上課時互相分享過心得的寫作方式，請同學多學習同學的優點，提昇自己的寫作技巧與內容，那麼你的文稿會越來越有看頭。另外，你們也可以順便將自己的文稿投稿在學校的網路上，和全校同學分享。
2.請同學們到部落格簽到。(部落格名稱：卓老的隨想空間)。請閱讀第五週聯絡事項後，在下方的回應區簽到。
3.當你的聯絡表交回給老師後，想知道當週課程安排概況，就上網查閱。
4.資優班有一門課是自治會，自治會的課程中分為四部分：樂樂棒球、領導遊戲、博學計畫、專題演講活動。其中博學計畫是由老師選定一本書，分章節指定同學閱讀，然後在自治會預定的時間考試。本學期博學計畫的書籍名稱是：
影響世界歷史的重大事件(大地出版社、主編：孫鐵)
需要透過老師統一幫大家購買的同學請在□中打。
□統一購買(價錢尚未確定) □自行準備
5.本週的課程安排：
1.週一團體課：自治會
2.週大大分組：數學邏輯課程 □上課參與加分
3.週二團體課：語文課程 □上課參與加分
4.週二下午團體課：文明課程 □上課參與加分
5.週三團體課：校園生態 □上課參與加分
6.週五團體課：情意課程(認識資優)。
7.分組課程：腦力激盪時間 □上課參與加分
6.本週作業：
學習心得一篇，請從本週上過的課程中自選一節課來寫，這門課的上課情形、內容、你的想法，都可以寫出來。週一隨著聯絡表交回來給卓老師。

1.從你們的心得中，老師也發現同學們都很喜歡這邊的課程。本週上課時老師觀察，大家似乎已經漸漸習慣資優班上課的模式，也能夠準時到資優班上課。少數一兩個遲到或忘記上課的同學，請同班同學發揮同學愛，協助他盡快趕上學習軌道。

2. 關於學習心得的寫法，目前我們先以手寫版為主，寫在聯絡表背面或是以A4紙張來書寫都可以。如果你要配上插圖美化版面，那就更有看頭了。下週老師將要公告一下大家的心得，讓你們互相分享別人的想法，也可以順便學習同學的優點。

3.因為聯絡表會隨著心得交回給老師，所以如果你想知道本週課程概況，或是爸爸媽媽想知道最近班上的學習重點，可以到”卓老的隨想空間”，部落格也有公告課程概況。將來還會陸陸續續放上你們的活種照片。

4.這張聯絡表是老師和你、家長、級任老師溝通的橋樑，每週老師寫完紀錄的舊聯絡表，請給家長和級任老師簽名後再交回來。

5.本週的課程安排：

1. 週一團體課：自治會
2. 週大大分組：數學邏輯課程   □上課參與加分
3. 週二團體課：語文課程  □上課參與加分
4. 週二下午團體課：文明課程  □上課參與加分 
5. 週三團體課：校園生態   □上課參與加分
6. 週五一團體課：資訊課程。(部落格使用)
7. 分組課程：腦力激盪時間(步步為營)   □上課參與加分

6.本週作業：

學習心得一篇，請從本週上過的課程中自選一節課來寫，這門課的上課情形、內容、你的想法，都可以寫出來。週一隨著聯絡表交回來給卓老師。

1. 親愛的同學們，首先歡迎你們到資優班這個大家庭。經過一週的上課，對於資優班的上課時間和上課方式，你們已經有所了解，也漸漸適應了。下週我們的重心，就放在”準時上課”上，請大家能準時到資優班上分組課和團體課，完成這個任務的同學，你就能夠得到創意存摺點數。請同學一定要記住並互相提醒，相信你們一定可以挑戰成功的。

2.你們是資優班第25屆學生，在資優班的學號如下：請一定要記住。

3.  本週的課程安排：

1. 週一團體課：中秋節放假
2. 週二團體課：語文課程  □上課參與加分
3. 週二下午團體課：文明課程  □上課參與加分 
4. 週三團體課：校園生態   □上課參與加分
5. 週五團體課：自治會
6. 分組課程：腦力激盪時間(步步為營)   □上課參與加分

4.本週作業：

學習心得一篇，本週的主題為”我在資優班的第一週”，接觸到資優班第一週的課程，包括文明課、差不多先生、桌遊步步為營，對這些課程，你有怎樣的想法，都可以寫出來。寫在聯絡表背面，或是A4白紙上，週二隨著聯絡表交回來給卓老師。

gs21的校友們(升格為校友，感覺如何？)這個版面是為你們而留，上國中後，有喜訊、有心情留言都可以到這裡做交流。

由於印刷廠最近工作量太大，加上卓老師給予一些不容易透過機器自動處理的任務。因此，週一上午9:00才能領取印好的論文。

週一上午到校領論文的時間改為9:30–12:00。

請同學大家告訴大家。

當然你要提前來也是可以的。

奕辰的話，只好請妹妹幫忙帶回去了。

暑假已經接近尾聲了。我們專題研究的論文集已經向國家圖書館申請圖書編目和國際標準書號。

預計不久後就可以印刷出版了。

領論文集的時間：8月29日(週一)上午8:00–12:00(隔天就是開學，想必國中這一天應該是放假。)

地點：資優班教室

如果時間上有問題，請回應在後，我們再做調整。

屆時大家可以看看資優班教室整修後的新氣象

經過一番國內高手激烈的較勁後，秉均入選為第十四屆小學數學世界邀請賽(PMWC 2011，香港)台灣代表隊名單。
並在七月到香港參加比賽。
榮獲個人賽二等獎、團體賽佳作的成績。
恭喜秉鈞。身為gs21的同學們，與有榮焉。相關連結

1.恭喜各位，拿到資優班的創研證書，這表示你的專題研究成果已經得肯定與認同。
2.畢業典禮後，各位在資優班的”托兒”生涯剩下明後兩天。相關事項請注意：
(1)..”99學年度課程學習檢核回饋單”請於週四前填寫完畢，老師想知道妳們對課程安排的想法，作為以後排課的參考。
(2)..週三上午能夠到校的同學，輔導事葉主任需要你們協助布置退休老師歡送會的場地。9點半開始布置，之前可以玩桌遊。下午資優班沒有老師在，就各自自由活動。
(3)..週四上午請照正常時間到校，11:40我們要搭遊覽車到天文教育館，午餐 天文館準備，你們只要帶筷子湯匙等餐具。預計5:30回到學校。車資部份由班上的公費支出。
(4)..專題研究論文集老師需要一些時間整理，整理後還要申請圖書編目。預計暑假中旬以後才會出版，到時候再通知大家回來領取。家長的鼓勵文稿，還沒完成的請同學自行催稿。

為了了解今年度擬在資優學習後的想法，請同學填寫下列問卷。