Project ECO

文/邱鴻麟

photo/卓麗容

在沈錦豐與邱慶耀老師的帶領下，資優班四五年級的同學，又再一次深刻的水鳥之旅。從行前的水鳥演講、許厝港、圳股頭到航空科學館，這一段學習的高峰經驗你經驗了什麼？分享有趣而深刻的學習吧！

文/邱鴻麟

本次活動為研究班熱身活動，行程較單純，此外為顧慮父母交通接送與弟妹的照顧問題，所以這次特地為家中的成員開闢第二團，讓第二團親子團聆聽另一位老師的解說。研究班的同學在這次應該可以大開眼界，好好欣賞野鳥生態的攝影之美，甚至學習攝影者的觀念、技巧與知識，能給你新的生態視野。

活動日期：2009.12.19(星期六)  晚上六點(你可以早點到進行觀賞作品，以便先進行的攝影師對談活動，你可以提出你的疑問。)

活動地點：新光三越信義新天地A9館9樓。(交通自理)

攜帶物品：相機、筆記本、錢(有賣攝影展的書跟其他東西，喜歡書的同學好像至少要帶1000多元才夠喔！)

課程活動：郭耿光先生野鳥生態攝影對談、野鳥生態解說活動。

參與成員：陳思穎、吳仲生(1)、王振庭(1)、黃俊耀、吳品毅、何冠霆(2)、賴郁駿(1)、王懷瑄(3)、王詳皓(3)、朱家恩、蘇允恩(2)、陳怡廷(1)、張鈞皓(3)、周冠馨(2)、黃曉嵐(2)、洪儀璇(3)、朱惟歆、葉鎮文、林妍緹、郭宇傑。

活動備註：名字後面的括號為親子團人數。初階班到進階班成員的同學，請見諒老師的時間有限，無法完全服務所有成員，建請其他階段的學員可以親子自行前往參觀，會場隨時都有鳥會的老師在那裡服務與導覽。以後報名請儘量使用網路留言系統，透過電話報名老師容易弄亂。

文/PHOTO  邱鴻麟 

請西湖資優班四、五年級同學，聽完兩位老師豐富細膩的講解完許多鳥類的生態習性與故事後，將你的感覺與被郭耿光夫婦作品所吸引震撼的心情寫出來吧！當天可有許多老師以前從沒聽過的鳥類行為與故事，相信你們這次收穫良多，四年級在這次的郭先生的生態攝影對談中，發問情況表現可圈可點，老師會認真考慮帶你們去看黑琵的！

文/邱鴻麟 

幾個月來新流感的影響，讓老師忍痛暫時將研究班暫停。最近剛好參觀了很棒的攝影展， 立即決定將其列入研究班的熱身活動，為避開各位星期一至五的補習與星期六的人潮，與主辦單位討論後決定在星期六的晚上時間，此次的野鳥生態的攝影展非常精采，請研究班同學排除萬難，全力來參與本次活動，相信對你在野鳥生態的認識與生態攝影的概念會有更多提升。

課程活動：生態攝影家對談 (郭耿光先生、黃美娥女士)、野鳥生態解說(台北鳥會解說老師)

集合時間：2009.12.19（星期六）晚上6:00-9:30點。

集合地點：台北新光三越信義新天地A9館9樓。

費用：無。

報名截止日期：98.12.10(由於2007高階班老師太晚通知，所以報名延後三天)。

備註：請先用完晚餐後集合，參加的研究班同學請在下面留言報名。若各位的家長有興趣，也請一同報名參加，老師會視情況調整。 

相關資訊：http://www.atlaspost.com/landmark-2667309.htm

圖文/李雪老師

11/15東眼山林道的盤古蟾蜍，體背上騎著一隻剛剛吸飽自己血的螞蝗；這時候冤家狹路相逢，遇到一條偏好蟾蜍肉的擬龜殼花經過，由於盤古蟾蜍腿短跑不快，加上反應不及鼓脹身體嚇跑敵人，就這樣一命嗚呼給擬龜殼花當午餐了，嗚嗚……

話說那一隻吸飽血的螞蝗，身手真夠敏捷！就在盤古蟾蜍即將被吞噬的那一霎那，趕緊黏貼著擬龜殼花的嘴角不放，幸運地逃過一劫!!

但也因為慌亂之間使力過猛，以至於盤古蟾蜍的血都被噴擠出來，遍灑在擬龜殼花的眼角和嘴角，看來螞蝗又得重新找新宿主了

文/邱鴻麟

從全球環境變遷的歷史來審視，許多的歷史證據訴說的環境氣候變遷會對人類文明產生極大的影響。

邱鴻麟老師上課的簡報完整下載。

生態營隊高階班學員研習後問卷
親愛的同學，恭喜你完成營隊的初階班、進階班、高階班課程。本問卷想要了解你在營隊學習結束後的想法，以作為未來繼續辦理後續梯隊的參考。 Read the rest of this entry »

文/邱鴻麟

王嘉雄老師把多年來的觀鳥、攝鳥、研究鳥的心得傾囊相授，完全不藏私的分享給各位在鳥類認識與調查上的成長，希望各位高階班的學員能在老師的研究中，能夠體悟到研究的樂趣原來是人生最需要填補的空白處。許多人終其一生都還沒領悟到文明奇景與自然美景，就先放棄了學習的快樂，遁入的是無聊的數字比較。

王嘉雄老師上課的簡報完整下載。

Flash程式/吳侑邦

麵包查詢

肉包是我今天的早餐

麵包是你們辛勤的結果~

文/卓麗容 

研究班的課程預計於十月以後繼續安排。

考慮到部分同學已經升上國中，因此，請同學根據自己學校的段考、或是校慶活動時間，將這學期你無法參加的日期回應於本文之下。老師安排時，會以大多數人可以參加的時間為優先考量。

文/邱鴻麟

蝴蝶是昆蟲體系裡面的花仙子，從李惠永老師上課所告訴你的相關研究概況，也許可以激發你的研究動念，我想這才是最重要的。因為老師的簡報內容有些是尚未發表的研究資料，不便先公開，故簡報只有前面研究法的部分。 

文：卓麗容 

這次兩天一夜的集集特有生物中心的研習，相信同學們有滿滿的收穫。請你從下列主題中挑選兩個主題來分享你的想法。

期限為5月13日前完成。

1.『蕈類的生態觀察』

2.『野生動物救傷經驗談』

3.『台灣地區哺乳類動物研究經驗』

4.『外來種對本土生態的影響』

5.『台灣的蛙類』

6.『保育教育館展場與戶外園區觀察』

詹芳澤老師上課的簡報完整下載。

陳建志教授上課的簡報完整下載。

flash播放器下載及安裝，請到這個網頁：http://get.adobe.com/flashplayer/。

文：卓麗容 

同學們，你知道特生中心的地理位置在哪裡？全名是什麼？是怎樣的單位呢？

網址如下：你可以上網查詢，為5/2、5/3作準備。

http://www.tesri.gov.tw/

注意：5/2當天上午我們8:00從西湖國小校門口出發。請提前十分鐘〈7:50〉報到。

住宿房間安排如下：