第11-12週
- 星期一領導才能-自治會：期中考週、團體動力-樂樂棒。
- 星期一領導才能-社團：*、第5次社團。
- 星期一、三創造力運算思維課：*、條件設定2(潘浩天老師)。
- 星期二情意課：誰是接班人7(卓麗容老師)。
- 星期二三五數學-層幾何時： 物種起源-，星期三的組別會團測請暫停上課並調動。 (高昕妤老師)。
- 星期二四五獨立研究課(邱鴻麟老師)：個人研創進度與細節。
- 星期三機關王課程：孫老師 綜合練習、吳老師 滑輪與凸輪。
- 星期三四創造力-文學：團測、調為科學課(邱鴻麟老師)。
- 星期四自然-探究式科學：氣球動力車(王劭予老師)。
- 星期二創造力-文學三年級：文學語言與科學語言的凡感力訓練5 -作業單創作、文學影片築夢上學路-心得討論。(邱鴻麟老師)。
- 星期四創造力-文學五年級：文學電影：購物狂的異想世界(邱鴻麟老師)。
- 星期五創造力-文學四年級： 文學電影K星異客(邱鴻麟老師)。
專研進度記事：
陳姵伃(故事繪本大綱)
許哲理(專研審查會)
王少鈞(第3篇故事)
陳詩涵(研究日誌與摺紙技巧的提升與練習並建立初步的草圖作品)
游喻期(完成2020世博會的主題與建築特色文章、製作立體書技巧小模型、繪製第一份草圖)
林以諶( 謎之地理遊戲的計劃書文案修正、執行第一部分 )
劉叡翰(重新設定目標、日誌)
吳紫婷 (手作袖珍屋計劃PPT修正、日誌)
胡瑋宸(戲劇短片的審查會文件、劇本)
林詳鈞(分析並開發各類關節至少10件，修正原始檔案的精緻度)
華怩旎(雲端資料庫建檔、歷次表演活動影片與照片、研究日誌、準備第一次MV獨自拍攝工作)
許鈞翔(審查會文件)
黃昕沂(審查會文件)
曾安瑜(歷次表演活動的紀錄與重點成長分析、各類舞蹈的簡介文獻整理)
闕翊芸(1-2章故事文稿)
田中理、戴以安 (地下城騎士的樂高定格動畫的創作計畫書)
張舜鈞、 葉煦恩(科展題目確認，四人科展創作計畫書)
張原榕(Scratch遊戲設計的創作計畫書)
嗨
簽到
簽到
ouo
11/17 (日) 比賽拍攝
今日，我以及兩位喜歡跳舞的朋友，一起來到西小準備拍攝比賽的影片，比賽的曲目為Me gustas tu，這首目前我最熟悉的一首歌，因為這首歌我表演了三次，練習了23次的慢動作，92次的正常速度，總共115次的練習，以致於我十分的熟悉。這次的比賽，讓我了解到其實舞蹈的標準十分多，要做的十全十美簡直是不可能的。每個人各有自己的長處，要善用自己的長處，才可達到理想。
研究日誌-5 2019/12/1
昨天我們去到了金面山，在一棵木頭中發現了許多發光的小蟲，是馬陸
的蹤影，我們並決定把馬陸做為我們的主要觀察主題。在接著往上走，看到了前端會發亮的淡竹葉，還有大自然中的[色票]。並且從今天開始，我要開始寫馬陸日記。希望馬陸可以一天一天的長大。
馬陸日記2019/12/1
今天我把馬陸的家弄好了，有小石頭 葉子 土，他們剛搬進去時，異常的興奮呢!在石頭上爬上爬下的，祝你們喜歡這個新家!
2020/2/21
我這次遇到的困難是垃圾一直跑來跑去，無法停下。解決方法是一行一行的檢查程式哪裡有問題，哪裡有需要調整，最後找到出錯的地方然後再改進。在這一次遇到的困難中，我學到了要有耐心，而且要一行一行的檢查才不會出錯，也才不會玩到一半就當機。