第7-8週
特殊活動： 10/16(三)下午1240-1710士東國小‘與良師有約’活動，林舜龍藝術家演講藝猶未盡-地景藝術家跨越國境的創作之旅
- 星期一領導才能-自治會：畢業旅行、10/14專研審查會改中午報告(吳紫婷、林以諶、田中理)。
- 星期一領導才能-社團：畢業旅行、第2次社團(改至早自習)。
- 星期一、三創造力運算思維課：畢業旅行、GB戲中戲-面板系統(潘浩天老師)。
- 星期二情意課：畢業旅行、誰是接班人。
- 星期二三五數學-層幾何時： 畢業旅行與雙十連假、系外行星設計(高昕妤老師)。
- 星期二四五獨立研究課(邱鴻麟老師)：畢業旅行與雙十連假、個人研創進度與細節與研究計畫書。
- 星期三機關王課程：畢業旅行、綜合練習。
- 星期三四創造力-文學：接觸未來1-2、班級經營、(邱鴻麟老師)。
- 星期四自然-探究式科學：猴子上樹(王劭予老師)。
- 星期二創造力-文學三年級： 文學語言與科學語言的凡感力訓練4 -聯想力訓練(邱鴻麟老師)。
- 星期四創造力-文學五年級：國慶日連假、創作修辭4-動詞測驗-小鬼湖散記故事(邱鴻麟老師)。
- 星期五創造力-文學四年級： 國慶日連假 、動詞變化球3-(邱鴻麟老師)。
專研進度記事：
陳姵伃(繪本故事的繪本大綱)
許哲理(專研審查會的文件檔與加入程式設計的成果設計)
王少鈞(第三篇故事)
陳詩涵(研究日誌與摺紙技巧的提升與練習並建立初步的草圖作品)
游喻期(完成2020世博會的主題與建築特色文章、製作立體書技巧小模型、繪製第一份草圖)
林以諶( 迷之地理遊戲的計劃書 )
劉叡翰(請假與缺課請自行在家加強進度、暑假開發的程式、角色電腦繪圖技巧學習、日誌)
吳紫婷 (手作袖珍屋計劃書審查)
胡瑋宸(戲劇短片的審查會文件)
林詳鈞(分析並開發各類關節，修正原始檔案的精緻度)
華怩旎(雲端資料庫建檔、歷次表演活動影片與照片、研究日誌、準備第一次MV獨自拍攝工作)
許鈞翔(審查會文件)
黃昕沂(審查會文件)
曾安瑜(歷次表演活動的紀錄與重點成長分析、各類舞蹈的簡介文獻整理)
闕翊芸(1-2張故事文稿)
田中理、戴以安 (地下城騎士的樂高定格動畫的創作計畫書)
張舜鈞、 葉煦恩(科展題目確認，四人科展創作計畫書)
張原榕(Scratch遊戲設計的創作計畫書)
簽到
啊簽啊到
簽到
簽到
研究日誌—3
最後我們想出來的方案是，淘汰陀螺儀，保留旋轉裝置，看看每一個不同的球移動軌跡的差異，第二階段則會在裡面放置一個蹺蹺板，觀察從兩邊丟球，球運動軌跡在空中的方向及差異。藉由這個實驗，我們可以知道哪一種球被科氏力引響的力量最大。藉由推估之後一些高科技的形狀設計。
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10\16 (三) 林盛龍 藝猶未盡
今日，林勝隆老師為我們帶來了十分有趣的演講，題目為「藝猶未盡」。內部講了許多的關於藝術的東西。我覺得其實舞蹈就是種藝術，用肢體，將許多的舞蹈結合力與美，展現出各式各樣的肢體動作，且有許多的藝術包含在裡面，也能讓我理解到更多的特別靈感。
在這次寫的程式裡，我完成了當手揮動時，網可以隨時出現，而且還可以出現在準心。這次遇到的困難有手因為程式的關係，所以手動的不是很順利，但是最後還是解決了這一個問題，還有是揮手時網子無法準確判斷要出現還是不要出現。在寫完這次的程式後，我為下次定的目標有把聲音配進去、網子碰到東西時東西會消失、手揮的時候準確抓到速度，好讓東西飛出、最後就是微調海龜的程式了。