一、三月份已經進入尾聲，大家的小學生涯其實也剩下三個多月。卓老在思考，有沒有可能大家在最後這一段時間發揮最大的戰力，好好將這學期的幾個重要任務做到最佳最大化呢？
例如，美學課的扭蛋商品設計上，能有相當的創意，能設計讓人愛不釋手的商品。專研的除了能掌握進度及讓要求品質以外、也能有精彩的報告呈現。

分組進行任務時，有兩種狀況，第一種是好朋友集結一起，靠默契與合作無間完成任務；第二種狀況是，選擇不同屬性的朋友，貢獻各自的專長完持任務。
不論哪一種合作模式，都需要全體組員盡心盡力才能有最好的成果。

二、本週課程：

週一自治會：強健體魄

週二團體課：文學課

週三團體課：資訊選課，有選課的同學請到一樓電腦教室上課

週三下午美學課：四位同學請帶午餐到資優班用餐。

週四美學課：扭蛋機商品點子提案(上週的討論有很大的改進空間，請大家加油~~請朝設計吸引人的商品組思考)

週四團體課：北海道畢旅行前準備

週五團體課：專研進度報告

分組課程：專研個人進度

三、本週作業：專研進度，加油~~(記得補上日誌)