Project ECO

今天的課程很有趣，令我印象很深刻，老師已經75歲了，有著很多的知識，就是因為有很多知識，所以才會教書教那麼久，真是辛苦他了。今天令我印象最深刻的一隻鳥是白耳畫眉，因為有一次我去南投玩的時候，訂了一家民宿，一到那間民宿，我一直聽到有一種鳥一直叫[蟲蟲鳥]、[蟲蟲鳥]，那次旅行完後，我上網查，一直查不到，今天老師放影片時，我可終於知道了，原來那隻鳥叫[白耳畫眉]，我知道後很開心，等不及跟爸媽說，讓爸媽知道，今天的課程讓我大開眼界，也終於讓我認識那隻[蟲蟲鳥]了。

早在千年以前，人類就渴望著飛行，古人們不斷的思考、研究、製造，想辦法有能力飛行。但有種生物不需要任何裝備即可飛行，每當你抬頭便可望見牠們，牠們就是鳥類。
台灣約有700種鳥類被發現，而世界則約有10000種鳥類被發現，老師說舊北區、新北區、東洋區、大洋區、衣索匹亞沙漠區、南美熱帶雨林區及極地區(生物地理分布區)是鳥類的生態分布區，中國大陸涵蓋兩個區域:舊北區和東洋區，
所以光鳥類就有約1300種，而台灣也屬於這兩個區的邊緣地帶，所以生態資源較豐富。
跟動物比較起來，人類除了智商極高以外，事實上，不論事移動、獵食、生存，人類各方面的能力比動物遜色許多，像是企鵝可以潛入海水200公尺深，而有些特殊的品種更可以潛入好幾百公尺深的深海，而人類的極限也不過才71公尺深；人一天要睡6~9個小時，北極燕鷗可以睡個幾十秒幾分鐘，就和睡飽的人類一樣。所以雖然極地鳥類並不多，但牠們可是鳥類中的佼佼者。
跟人類一樣，鳥似乎也很有愛心。像是老師說到杜鵑媽媽把杜鵑蛋產在麻雀巢裡，就算麻雀媽媽踢掉那顆蛋，杜鵑媽媽就會把麻雀蛋踢走，所以小麻雀還是會死，所以麻雀媽媽只好認命。後來，雖然孵化的小杜鵑把小麻雀給啄死了，但當麻雀媽媽看到挨餓的小杜鵑，還是會去餵牠。我覺得這個現象就反映出社會的善惡，總是會有那些善人，雖然他並不是們的生母、父，還是會捐錢給偏鄉兒童，就如同麻雀餵杜鵑；而杜鵑媽媽就是那些壞人，把則任丟給別人，讓別人受苦，自己卻在旁便休息。
這次的課程會讓我覺得鳥類很好玩，以後我要多多向身邊的專家們繼續學習。

第四課台灣的野鳥世界課後心得
楊凱晴
我相信，每個人的生命中都會有他一生中的【第一隻鳥】；一隻在他記憶裡永遠不會磨滅的【鳥】……這是張伯權在【我的野鳥朋友】這一本書的封面上的一段話。
那我人生的第一隻鳥呢？經幾翻思索應該是五色鳥吧﹗記得有一次我與家人拜訪北方秘境—後慈湖步道，當時聽到鳥兒牠郭~郭~郭~的叫聲但我卻找不到牠，只能靠聽音辨位仔細尋找著牠，卻依舊看不到他的蹤跡那一頭導覽志工告訴我們剛剛郭~郭~郭~的叫聲就是五色鳥的叫聲，這就是我記憶中的第一隻鳥(其實只是五色鳥的叫聲)。
這一次授課老師是林金雄老師講述台灣的野鳥世界，其中講述到五色鳥讓我驚喜萬分，也看到他的真面目(圖片)。回家我瀏覽了網頁資訊及書籍，就像林老師說的，五色鳥的行為、長相都跟啄木鳥有幾分神似，難怪有人稱它是『擬啄木』。台灣的五色鳥是台灣特有種，全世界大概有13屬82種，我們台灣的五色鳥因為牠身上擁有紅、黃、藍、綠、黑五種不同顏色，活動空間多半在樹冠層，滿山遍野都可以聽到牠們郭~郭~郭~的叫聲，若你跟我一樣喜歡五色鳥的同學，在這裡提供大家一個尋找五色鳥觀察的景點，位於新北市中和四號公園灌木(草皮) 區，記得不要打擾他的生活習性。

今天上課的老師是林金雄老師，林老師告訴了我們好多關於鳥類的知識，其中我印象最深刻的是北極燕鷗和杜鵑。
我覺得北極燕鷗超級厲害，就像有特異功能似的，居然可以眼睛眨一下，就像人類一樣睡了一個小時，而且北極燕鷗能夠一直飛都不休息，聽老師說，鳥類除了吃東西，最重要的一件事就是整理羽毛，但北極燕鷗連羽毛都不用整理，真是太神奇了！真希望我也可以像北極燕鷗一樣，這樣我就有更多的時間寫我那些永遠寫不完的功課，還可以睡飽飽，做更多我喜歡的事情。
另外，杜鵑鳥讓我覺得他們的習性好可怕，雖然網路上面說是因為杜鵑不會築巢才會用其他方式繁衍後代，要我們不可以用人類社會的道德標準來看待他們，但想到傷害別人來圖利自己，還是讓我覺得毛骨悚然。媽媽說，大自然裡的生物，若有哪一方面的缺陷，他們就會自己想辦法，用別的方式或適應環境來讓自己活下來，要不然他們就會絕種，只能說大自然實在神奇！

棲息地河谷溪澗區，我喜歡牠身上的顏色。出之枝頭或岩石上尋找獵物

第四次的生態資訊營上課
今天是第四次的生態資訊營隊上課，一進來沒多久，緊張萬分的考試就來了，因為上次的題時使我們絞盡腦汁都想不出來，所以我怕這次的考試題目又跟上次一樣難的如出一轍，所以我這次的心情才會心驚膽戰，不過幸好這次的考試題目可以不費吹灰之力就能寫完，跟上次的考試比起來大相徑庭、南轅北轍，猶如天壤之別，所以我這次考的不差，好像是考了九十分，但也只有差強人意而已，而且那一題我粗枝大葉，竟然答案寫錯，寫下不可挽回的錯誤。
這次的課程主要在講鳥類，全是所以接下來我會介紹有關鳥的生態知識，全世界的鳥類大約有9752種，如果加上亞種的話就不可勝數了，就超過了13000種，看到你都頭昏眼花了，而小而美的美麗之島—-福爾摩沙竟然就大約有670鳥類，而比台灣面積還大的日本，大約只有657種的鳥類而已，比台灣的鳥類還要少，而比台灣面積大上240幾倍的中國，鳥種卻只有1300多種的鳥類而已，鳥種和面積比起來真是相差甚遠，而台灣為甚麼會又有那麼多種的鳥類呢?因為台灣的生物位置剛好位於舊北區和新北區交界指，因此鳥的種類非常的豐富，甚至比日本的鳥種還要豐富呢!而南北極的鳥類有北極燕鷗和企鵝等鳥類，北極燕鷗雖然名稱有北極，但它其實全年只有兩個月會在北極孵蛋和照顧雛鳥，剩下的時間都會在海上長途飛行，而企鵝雖然也是鳥類，但它其實不會飛，比較擅長游泳，而台灣的鳥可以分為留鳥、候鳥(春夏形候鳥、秋冬型候鳥)和過境鳥、迷鳥、逸出鳥，留鳥就是一整年都在台灣，不會去其他國家的鳥就叫留鳥，常見的留鳥有麻雀、綠繡眼和白頭翁等，而烏頭翁是白頭翁的孿生兄弟，它的分佈地點非常少，只有分佈在屏東、臺東花蓮等地而已，至於它為甚麼沒有其他棲息地呢?因為它的翅膀比較圓，比較不適合飛的高又遠，所以它的棲息地比較少，而台灣留鳥的特有種有紅長尾雉、烏頭翁和藍腹鷴等，而紅長尾雉是第一稀有，稀有度超群絕倫，而藍腹鷴的稀有度可以說是一人之下，萬人之上，稀有度僅次於紅長尾雉而已，而春夏型候鳥是在每年的三月來台灣，九月份離開，春夏型候鳥有家燕、八色鳥等種類，而秋冬型候鳥正好相反，會在九月時來到台灣，在三~四月份時離開台灣，秋冬型候鳥有鷸鴴、雁鴨等鳥類，而過境鳥是把台灣當成中繼站，在台灣休生養息一下再走掉的鳥，像俗稱國慶鳥的灰面鵟鷹，還有紅尾伯勞等鳥類，而迷鳥是順著那些風來到台灣的，原本迷鳥有四種，1.紅尾熱帶鳥2.白尾熱帶鳥3.紅嘴熱帶鳥4.黃鷹熱帶鳥，黃鷹熱帶鳥棲地是在聖誕島，會絕種的原因是因為法國在南太平洋那裡核子試爆，使海水溫度升高，使黃鷹熱帶鳥不容易生存，致他於死地，而其他三種迷鳥是靠尾巴和嘴巴來分辨的，像紅尾熱帶鳥是紅嘴紅尾，而白尾熱帶鳥是紅嘴白尾，還有紅嘴熱帶鳥是白尾紅嘴，這次我所介紹的鳥類到此結束。
在這堂蘊含許多生態知識的課堂中，我學到到了很多有關鳥類的知識，在這篇作文所寫的知識只是其中的冰山一角而已，還有不勝枚舉的知識在課堂中有教到，但是我手寫是音速，影片是光速，音速趕不上光速，所以有一些之識我沒有抄到，像是影片中有些介紹我就沒抄到，不過我還是學到非常多得有關生態的知識，謝謝在這堂多采多姿的課堂中講課的林金雄老師。

鳥類是我們常見的動物朋友，也是為自然帶來音樂與樂趣的動物，經過老師的講解，我才了解鳥類的三大特徵，第一是卵生，並且是恆溫動物，鳥類體溫約為42度到45度，翅膀一定要有羽毛，才有辦法飛起來，難怪牠們會不停整理羽毛，以達到保護效果。兩隻腳算不算是鳥類的特徵？
我們可以在公園、甚至自己住家或騎樓，見到家燕正在築巢，麻雀在偷米吃，紅嘴黑鵯享受著樹梢上香甜的果子等，這些都是常見的鳥類，在墾丁你將可以看到白頭翁與烏頭翁的出沒，牠們的名字與頭部顏色名副其實，牠們雜交後生下的後代是灰頭翁，既不是白頭翁，也不是烏頭翁，因為沒辦法生下一代，所以將面臨恐怖的災難，就是瀕臨絕種。
我曾經在爬八通關古道時，看見冠羽畫眉三五成群的吸著櫻花的花蜜，也曾在哈盆古道上，巧遇藍腹鷴漫步覓食，在陽明山我常有機會見到台灣藍鵲的蹤跡。
這些鳥類只有在台灣才看的到，有機會可以到此地好好欣賞喔!
台灣鳥相分為留鳥、過境鳥、候鳥等，留鳥就是整年都在台灣的鳥類，有麻雀、綠繡眼、五色鳥等，過境鳥是指在遷徙時經過台灣的鳥類，有灰面鷲等，而候鳥又分春夏型和秋冬型，春夏型是指春夏在台灣繁殖，秋冬時就飛回南方，有我最想在森林中相遇的八色鳥等，最後是秋冬型指秋冬在台灣過冬，春季時就飛回北方，有彩鷸、雁鴨等，我曾在騎腳踏車通往大稻埕的路上，經過華江雁鴨公園，見到許多人架大砲望遠鏡賞鳥，原來那裡正有一群群的雁鴨，小水鴨、花嘴鴨、綠頭鴨等游過來游過去，有些野狗也趁著退潮時刻攻擊牠們，令我為他們捏了一把冷汗。河濱公園也可以看到許多逸鳥，像埃及聖環、泰國八哥、喜鵲等鳥類，這些都有和本土種搶地盤的問題。鳥類的天敵很特別牠們最害怕蛇，因為雛鳥不會飛，蛇卻會攀樹到鳥窩中，把牠的小孩吃掉，但成鳥會吃蛇，如大冠鷲就有這樣的行為。
家燕的爸爸媽媽很辛苦，雛鳥一口可吃25隻，一隻雛鳥一天要爸媽餵120次才會飽，雖然很辛苦，但牠們也為人類除蟲害，真是一舉兩得!老師也提到大多數動物有幾個乳頭，就會生幾個小孩，除了蝙蝠和人類以外，有兩個乳頭，卻只會生一個小孩。
如果要進行鳥類頒獎典禮，生活在北極的北極雁鷗會獲得飛行獎，生活在南極的企鵝會獲得游泳獎，生活在紐西蘭的奇異鳥會獲得步行獎，生活在雨林的吸蜜蜂鳥會獲得靈巧獎，生活在非洲的鴕鳥會獲得跆拳道獎，生活在雨林的鸚鵡會獲得雜耍獎。
看了這麼多有趣的鳥類，也發現牠們正面臨人危環境破壞，像老鷹想飛這部影片，就提到鳥類被農藥、老鼠藥陷害，我們應該好好愛護自然環境，讓這些生命生生不息!

杜杜學知識—鳥類
「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳」整個鳥兒村的鳥兒們都在竊
竊私語，小鳥杜杜經過一番打聽後，得知原來是一
位有名的五色鳥博士來到此村了，而原本就對鳥抱
著巨大好奇心的杜杜決定拜訪博士，好好向他請教
一番。隔天，杜杜到達了博士的小屋，「叩、叩、
叩」，出來迎接的正是五色鳥博士，杜杜進了小屋
後，馬上就向博士請教有關鳥的知識，於是博士說：
「沒問題!現在就讓我來告訴你我們鳥兒的知識吧!」
「我們(鳥類)是屬於兩足、恆溫、卵生的脊椎動物，
但因演化關係，前肢成了長有羽毛的翅膀，這就
是為什麼我們能飛，我們的羽毛分很多種，有正
羽(長在身上)、飛羽(長在翅膀上)及尾羽(長在尾端)。
而我們各分佈在舊北區、東洋區、大洋區、新北區、
沙漠區、熱帶雨林區及極地區，全世界目前有9752種
鳥類，而台灣就占了十六分之一，也就是有670種鳥
類在台灣，這歸因於地理位置，台灣介於舊北區和東
洋區之間，因此鳥類的種類相當豐富。」杜杜問說台
灣鳥類是由幾種鳥類構成的呢?博士回答：「噢!台灣
鳥類大致分為5種。分別是留鳥(含27種特有種)、候
鳥(春夏型及秋冬型)、過境鳥、迷鳥及逸鳥，其中迷
鳥是記錄到的數量最少的，而最具代表性的就是紅尾
熱帶鳥。此外，台灣27種特有種分別是台灣山鷓鴣、
藍腹鷴、黑長尾雉、台灣藍鵲、台灣擬啄木(五色鳥)、
烏頭翁、白耳畫眉、台灣叢樹鶯、冠羽畫眉、台灣
紫笑鶇、台灣白喉噪眉、台灣畫眉、台灣噪眉、火冠
戴菊鳥、大彎嘴畫眉、栗背林鴝、台灣鷦眉、灰頭花翼、
小彎嘴畫眉、黃山雀、黃胸藪眉、棕噪眉、台灣朱雀、
繡眼畫眉、赤腹山雀、竹雞、及黃山雀。」聽完博士的
解說後，杜杜更加了解鳥了，但杜杜卻不知道自己是
什麼鳥，博士告訴他，他是杜鵑鳥，而博士是五色鳥，說完，杜杜便回家，等不及向大家說今天學到的知識了!
結束~

簽到

以下是我的作文：
小麻雀小瓜的日記 心情：傷心 日期：2018/3/19
今天，媽媽告訴我表妹表弟死了！我問媽媽為什麼會這樣，她只說了三個字「布穀鳥」。難不成是像貓頭鷹老師說得一樣，布穀鳥媽媽在舅媽的窩裡下蛋，但舅媽把布穀鳥的蛋推出窩裡，結果布穀鳥媽媽來復仇把表妹表弟也推下去了？經過我多次追問，媽媽才告訴我，果然是我想得那樣，唉！我可憐的表弟表妹！

小麻雀小瓜的日記 心情：快樂 日期：2018/3/20
早上，我去做飛行練習時，風姐姐給我帶來了一個口信，原來是我的好朋友 ─ 北極燕鷗小企，小企告訴我，他已經從北極飛到南極了，不管吃飯、睡覺都在空中，沿路還看到很多美麗的風景呢！這是他的第一次長途旅行，希望小企在回程中一路平安。

小麻雀小瓜的日記 心情：期待 日期：2018/3/21
放學前，貓頭鷹老師說明天的校外教學要去看燕子媽媽餵食小燕子的過程，也就是育雛。老師還叮嚀我們出發前，每隻鳥都要帶一隻昆蟲過去，當做給燕子媽媽的參觀費。之前，我看過黃頭鷺〈牛背鷺〉的小鳥，超級大隻的！台灣藍鵲的育雛行為很特別，他們是一個家族會一起養小藍鵲，不是只有爸媽在養，叔叔阿姨嬸嬸阿公阿嬤都會一起照顧小鳥。不知道燕子媽媽又是怎麼育雛的呢？真期待明天的戶外教學！

小麻雀小瓜的日記 心情：驚訝 日期：2018/3/22
一大早，貓頭鷹老師就帶著我們飛去燕子媽媽家，我帶了五條毛毛蟲要送給她，希望她會喜歡。到了那裡，只見燕子媽媽飛進飛出，努力抓小蟲餵三隻小鳥，同學們看到各個趕緊將自己帶來的蟲拿給燕子媽媽。老師說燕子媽媽和燕子爸爸一天一隻鳥要飛一百二十趟〈來回〉，才能餵飽三隻小燕子。哇！好驚人的數字，這次的校外教學小麻雀我學到了許多知識，希望下次能去拜訪綠繡眼阿姨，問問她又是怎麼育雛的？

簽到，以下是我的心得
噹噹噹噹，野鳥國小下課啦！下一堂課是特別從北極來的北極燕鷗─紅嘴老師的課，白頭翁我真期待紅嘴老師會帶來什麼有趣的故事。
紅嘴老師一進教室，我馬上看到他鮮豔的紅嘴巴，真漂亮。紅嘴老師說他每年都要飛9.6萬公里到南極再飛回來，他過程中都沒有停下來诶！小巧的綠繡眼馬上就問了我想問的問題
─紅嘴老師怎麼吃飯和睡覺？紅嘴老師笑著回答，他說：「北極燕鷗餓的時候就會俯衝到海平面下，抓隻魚吃。鳥類眨一下眼睛就等於睡了一個鐘頭，所以我們根本不用停下來睡覺！」難怪每次媽媽叫我去睡一個小時的午覺，但我總覺得眨一下眼就睡飽了！噹噹噹噹，時間過真快，又下課了。下節課是校長麻雀先生的課，一定很精彩。嗯，我先去上個廁所好了，掰掰！
上課了，可是沒看到校長先生啊！原來校長在下面，是大家沒看到。校長先生今天要跟我們講的是怎麼看麻雀的公母，他說：「麻雀的公母不好分，大家要注意聽。現在仔細聽好了，麻雀的公母要看毛色，臉和脖子的毛色比較深的是公麻雀，毛色較淺的是母麻雀。」小鳥個個都忙著把校長先生的話記起來，除了原來就是麻雀的小皮之外。校長先生問起小皮為什麼沒在抄筆記時，小皮竟然跳到校長先生的肩膀上飛出教室！我現在知到他為什麼叫小皮了…
一放學，我馬上衝回家告訴幼兒園的弟弟和在廚房的媽媽今天學到什麼新東西，弟弟聽得好入迷，媽媽這時走出廚房，跟我說，他要我把這些故事留到晚上，讓弟弟聽床邊故事！

老師，我是po了之後才看別人的，不是仿冒，我是先打完才開PROJECT ECO的頁面的

生態資訊營心得

昨天，是生態資訊營的第5堂課，是一堂有關台灣的野鳥的課程，
我向林金雄老師學到了很多野鳥的知識
因為學到了太多東西，所以只能大概的說一點，
例如：全世界一共有九千多種鳥類，加上亞種的話有一萬多種、
蜂鳥是全世界最小的鳥，但是這個好像離題了，
因為台灣沒有蜂鳥也，蜂鳥好像是南美洲才有的阿！
還有布穀鳥不會自己孵蛋，母布穀鳥會把蛋分散產到其他鳥的窩中，
並把鳥巢中的一顆蛋丟到巢外，
而如果其他母鳥發現有一顆蛋是布穀鳥的，便會把那顆蛋摔破，
可是這樣母布穀鳥就會把那隻鳥的蛋全摔碎，
可是這樣那隻鳥不是很慘嗎？

(我先聲明，以下內容純屬需構)
大家好，我是一隻綠繡眼，昨天我跟著小主人去聽林老師的演講，只是林老師講話有一點台灣國語，有一些我都聽不懂，不過我還是有學到很多的知識。
林老師說蛋要圓的那端在上面保存，這個我知道!因為我同學它的外公有一個朋友她是一隻母雞，之前她在養雞場聽叔叔阿姨們跟來校外學的小朋友們說雞蛋要比較鈍的那端在上面，因為鈍的那邊有氣室，有氣室那邊要朝上才不會讓雞蛋這麼容易壞掉，所以我想應該不管是哪一種鳥，蛋應該都要氣室朝上吧!
林老師也有講到留鳥喔，我們綠繡眼也是留鳥，林老師說留鳥都有一種特性就是在缺乏食物的時候會垂直落下，例如從中海拔直接降落到低海拔，到比較低的海拔獵食的機會就比較高，這樣就有東西可以吃了，我之前都不知道我們留鳥還有這種特異功能呢，真酷!!!
林老師也有說道我阿公的阿公的阿公的朋友:黃金熱帶鳥，可是我到現在才知道他們已經絕種了(因為核子試爆的關係)難怪我之前去找他們時只看到他的表哥-紅尾熱帶鳥，他的表姊-白尾熱帶鳥，和他的表弟-紅嘴熱帶鳥，他們說他們這一些熱帶鳥是典型的迷鳥，他們還跟我說迷鳥就是迷路的鳥，我那時還呆呆的問說我都不知道麋鹿也有養鳥，他們當時聽的哈哈大笑，原來此「迷路」非比「麋鹿」，害我搞混了。
林老師還有說我們綠繡眼最喜歡紅色了，那時我媽就是被小主人陽台上的紅花給吸引過去在那邊築巢，我看到紅色的東西也會忍不住想要衝過去，這應該是我們綠繡眼的本性吧!
我今天就報告到這裡，謝謝大家!

這次是第四次上生態營的課了，這次請到的是林金雄老師，真是精彩，讓我佩服的五體投地。（只是因爲我是看影片有一點小聲ㄟ^_^）
我最喜歡的鳥是自私的布榖鳥，他不自己孵蛋，而去拜託其他媽媽幫他，不過後來就把其他媽媽嚇跑了，還把他們的寶寶一腳踢開，雖然我喜歡他們，但是我不會學他自私的性格喔！
再來是超級厲害的北極燕鷗你知道嗎？他眨一下眼睛是人類睡一小時的效果？！

各位老師們好：
這次是由林金雄老師來幫我們上關於鳥類的課程，最令我印象深刻的是杜鵑鳥，老師說，牠會把蛋產在別的鳥巢裡（例如麻雀），然後會因為數量的關係，所以牠還會把麻雀的一顆蛋踢掉，如果被被麻雀媽媽發現了，麻雀媽媽就會把杜鵑鳥的蛋踢掉，但因為杜鵑鳥生完蛋會在附近巡邏，看麻雀媽媽有沒有把他的蛋照顧好，如果沒有的話，杜鵑鳥會把麻雀媽媽的蛋通通踢掉，然後杜鵑又會繼續找下一個目標。

我覺我完全分不清楚，杜鵑鳥到底是對我們有好處，還是壞處，因為我有上網查，說牠也會吃害蟲，但牠又會把其他的鳥蛋踢走，真是奇怪。

最近，家裡的白文鳥生了蛋，我們不確定有幾顆，因為我們很怕我們碰到蛋，或打擾到他們孵蛋，牠們可能會覺得這個 家不安全，就會把蛋啄破，所以我們只會偶爾看一下，但不一定看的到，因為我們發現，牠們開始會撕報紙來做窩，還會把原本草窩的草拔掉，有可能會拔出一個洞，然後如果生蛋的話，蛋就會掉下去，所以我們會丟撕碎的衛生紙來解決這個問題，而且衛生紙太多，又加上都是白的，所以都看不到。請各位老師幫牠們加油吧！

今天是3月24日，生態資訊營隊的課程主題是鳥類演講，講師是林金雄老師，經過了這次的課程，我學到了：把雞蛋放進冰箱時比較尖的那邊要朝下、鳥類的區域可以分為七個區域：舊北區、東洋區、大洋區、新北區、沙漠區、熱帶雨林區和極地區，舊北區是在亞洲到冰島，東洋區是在長江以南，大洋洲是在紐西蘭、澳洲一帶，新北區是在美洲到德州這個地方，沙漠區是在非洲衣索比亞沙漠、熱帶雨林區是在巴西那裡、極地區是在南北極一帶、台灣鳥類有分：過境鳥、留鳥、春夏候鳥、迷鳥、秋冬候鳥和逸出鳥，我覺得這次的課程又有趣又好玩。

今天我學到很多鳥類的知識，例如:把雞蛋放在冰箱竟然也要有技巧，老師說圓的地方不能朝下，這到底是為什麼呢?原來是因為圓的地方有氣室，如果把圓的地方朝下的話，雞蛋就會腐爛，以後我也要提醒媽媽擺放雞蛋的方法，讓我家雞蛋保持新鮮。今天來這上課的時候，我撿到了一根羽毛，發現它怎麼有一邊比較大片，一邊比較小片，原來這種特徵是鳥翅膀上的羽毛。如果兩邊都一樣大片的羽毛，就是鳥尾巴的羽毛。鳥的天敵共有二個，分別是蛇和老鼠，蛇會爬到樹上吃掉牠的幼鳥和蛋，老鼠也是。鳥的世界真是多采多姿!

飛行一直是人類的夢想，人們想盡方法只為了飛上天。但有一種動物，幾乎不用努力，就可以飛上天，那就是鳥。
當時要發明飛行器，就是模仿鳥的構造。甚至連子彈列車都是利用鳥的外型來設計。
在日本，你或許會聽到當地人說烏鴉是孝鳥。但根據科學研究，或許當年日本人看到的不是烏鴉，而是杜鵑。因為杜鵑鳥媽媽一點都不喜歡孵蛋，一直把自己的蛋產到別人窩裡。
老師說，要以動物的角度去看世界。杜鵑因為不會築巢，為了存活，只好將自己的孩子託給別人哺育。適者生存，這就是大自然的法則。

在鄉野都市地區最常見的飛行動物就是鳥了，牠們有不同的奇特外型和習性，其中最令我印像深刻的是生活在北極的南極燕鷗，牠們一年只在北極兩個月，在這裡生蛋，餵小鳥，等小鳥長大後，成鳥就會帶著雛鳥展開長途的旅途，先從北極飛到南極，再從南極飛回北極，算一算這等於牠有10個月都在飛行，沒有休息，真好厲害！還有一種鳥叫做紅冠水雞，在影片中有出現，是一種常常在水田或池塘看到的水鳥，我也曾經在公園的水池看過牠們的的身影，走起路來子很像一位老婆婆，真是有趣，我觀察到水鳥的腳爪通常都比較大可能這樣比較能讓牠們在水草或濕土上行走。我記得去年有一次曾經在信義區的新光三越看過台灣野鳥協會的攝影展，我跟媽媽還聽了非常詳細的導覽介紹讓我覺得那些野鳥協會的人好厲害，讓我對鳥類多了一些知識，像冠羽畫眉是是一種會互相協助群居的鳥類，彼此間相互依賴的程度幾乎和人類一樣，野鳥協會的徽章還以冠羽畫眉作為標誌，而不是選台灣藍鵲喔！
這次的課程因為學校舉辦園遊會只好請假，還好有錄影可以補上，雖然和現場比起來少了一點臨場感，希望下次趕快再回到視聽教室上精彩的課程。

林老師是一個對鳥類博學多聞的老師，在上完他的課以後，我對鳥類又了解了許多。
老師告訴我們，雞蛋要鈍德那一面朝上，因為鈍的那一面有氣孔，好讓裡面的生物能夠呼吸，才不會死掉。
鳥的體溫比我們人類高很多，我們37.38°c就已經發燒了，但鳥類通常的溫度都是42~45°c，ㄉㄤ 時我就嚇到了，原來鳥類的體溫如此的高。
我覺得布榖很好玩，他會先觀察其他鳥媽媽的蛋，如果和他的蛋很相似的話，就把自己的蛋下在別人的窩裡，就飛走了，其他的鳥媽媽只好收留牠，餵牠吃東西。
台灣的候鳥有分夏候鳥和春夏候鳥，它們會在3~4月來到台灣，在8~9月返家。
世界候鳥十分有趣，值得我們去研究!

我是一隻小水雉，從小就住在菱角田裡，我在菱角小學就讀。
以下是我的日記：
3/20
每天我都只看到爸爸在那裡忙進忙出，今天他終於告訴我說我是單親家庭，媽媽在我孵出來之前就去找別人的爸爸了，所以爸爸才會在那裡忙進忙出，每天打點我們的生活，真是辛苦他了，媽媽真不負責，哪有人只生了蛋就跑的！
3/21
怎麼辦？老師出的作文題目是[我的媽媽]，我沒媽媽，我要怎麼寫啊？不過，我的好朋友彩鷸也遇到同個難題，他想要告訴我們的台灣藍鵲導師，跟他說我們沒有母親，不向其他鳥一樣，是雙親一起照顧小孩的
3/22
我好想長大喔！看爸爸頸子上漂亮的金羽毛，配上西裝，我也好想有，即使只有在繁殖期有，其他時間沒有，不過沒關係
3/23
我好羨慕北極燕鷗的那對翅膀，可以從北極飛到南極，都不會累，飛的又高又遠，好厲害，長在我身上有多好，又堅固又飛的高
3/24
今天我看到我們家突然有怪手開進來，我家被破壞了一半，變成一個大土坑，麻雀信差嘰嘰喳喳的說，好像明天要噴殺蟲劑，我想我們又得搬家了。奇怪！只是菱角田啊！為什麼人類一定要破壞它
3/25
爸爸一宣布要搬家，我那其他9個多胞胎弟妹都說這是假的，不能相信，家都被破壞了，當然得搬家，不過要搬到那裡啊！好像沒地方住了
3/26
哇！我的朋友彩鷸竟然開始塗白色眼線，今天還特地穿了蟲樣斑紋的洋裝，長大不少。我好像也長高了！今天我們一起去吃的福壽螺大餐真好吃，但我還是比較愛吃昆蟲
咦？怎麼搬到這隱密的地方，好像也有人在偷看我的日記

補充：也不要餵食野生鳥類喔，大雪山森林遊樂園區的藍腹鷴和帝雉因遊客與賞鳥人士隨意餵食，各個變的肥肥的，都快變成大雪山養雞場了。

要別人照顧自己的小孩？閉一下眼睛就等於睡了一小時？如果這些事在人類世界一定是不可能發生的，但在鳥類的世界卻是真實存在，杜鵑鳥會把蛋下在別人的窩裡，不過牠們也很聰明知道如果把蛋下在別人的窩裡，對方的鳥媽媽一定會發現多了一顆蛋，所以牠會把對方的一顆蛋吃掉或丟到很遠的地方，這樣就不會被發現了，可是因為溫度的差別還是可能被鳥媽媽發現，杜鵑媽媽會在旁邊觀察，如果發現自己的蛋被丟出鳥巢，就會把對方鳥媽媽的蛋全部踢出去，真是有夠奸詐的鳥。萬一沒有被發現，孵出來的小杜鵑鳥還會把其他的小鳥都啄死或丟出鳥巢，鳥媽媽抓完蟲回來了，雖然看到自己的小鳥都不見了，但是看到小杜鵑鳥肚子餓了，還是會很有愛心的餵牠吃蟲，真是令人感動…….鳥類的世界真是我們人類無法想像。

雖然這一次上課我沒有上到，因為我們學校今天是校慶和體育表演會，但是回家看完影片後還是覺得既精彩又有趣。
這次上課我印象最深刻的是關於杜鵑鳥的產卵方式，我覺得杜鵑鳥很聰明，因為牠不想不想自己辛苦的孵蛋，所以就把卵產在麻雀、綠繡眼或白頭翁的巢裡，而且牠們很厲害，牠們居然能把卵產的跟那個巢裡的卵有百分之八十是一樣的，而且當牠們要把卵產在別人的巢裡時，們竟然能模仿成老鷹的樣子把那個巢的鳥嚇跑，真神奇，杜鵑產完卵後會在附近觀察巢的動靜，只要牠們發現自己的卵被發現是假貨而被踢出巢時，牠就會把其他別人的卵都踢出去，通常杜鵑的卵會比其他卵還要早一、兩天孵化，當小杜鵑孵化後，牠就會把其他孵出來的鳥啄死，不然就是用背部把別的蛋推出去，讓自己的存活率提高；同時我也很佩服燕子，因為每一隻燕子一口要吃25隻蚊子，燕子爸爸加上燕子媽媽一天總共要飛240趟，非常厲害，如果是我的話，我應該就沒有辦法把小燕子位的飽飽的了。希望以後的課程也都能非常精采，並且讓大家都收穫滿滿，增加自己的知識。

台灣鳥的種類很多，共有670種鳥類，有分為留鳥、候鳥、過境鳥、迷鳥以及籠中逸鳥。上課時老師在介紹企鵝時說，人類不戴著氧氣桶潛水大約可以潛70公尺深，有一名女性潛水教練想突破紀錄，但是還是只能潛72公尺，結果潛到72公尺時她就不行了(過世了)，企鵝卻可以潛到200公尺深，企鵝真是神奇的鳥類啊，雖然牠不會飛，但是潛水能力超強！老師説鳥最怕蛇和老鼠了，因為他們會爬到樹上的鳥巢吃鳥蛋。老師上課時介紹許多鳥類的生態習性，每一種鳥類的習性真的很不同，像是紅嘴黑配鵯的叫聲像貓，還有綠繡眼喜歡紅色，如果喜歡綠繍眼可以在陽台上種植有紅色花朵或果實的植物，公的白頭翁在春天會翹著尾巴散發牠的費洛蒙來求偶。這次的課程很有趣，只要爬山時這些知識一定會派上用場!
因為姊姊很喜歡賞鳥，從小姊姊就會教我認識一些鳥，記得有一次我們到中正紀念堂去看鳥，看到了一隻夜鷺在啄一隻麻雀，本來以為是兩隻鳥在玩，沒想到下一秒那隻夜鷺竟然把那隻麻雀給吃掉了，牠沒有一下子就吃完，牠是先把麻雀含在口中，我們看到那隻麻雀還在動，但是夜鷺緊緊的咬住，等到麻雀動不了了，牠才試著把麻雀吞下，在吞的過程中夜鷺還有把麻雀吐在水池中，感覺好像要溼潤一下麻雀，最後整隻麻雀就這樣被吞下夜鷺的肚子了，整個過程好嚇人，剛好這次上課老師有介紹夜鷺，讓我想到了這件事情，夜鷺是一種大體型的鳥類，是一種很聰明的鳥類，網路上看到的資料，夜鷺的主要食物是魚、蛙、蝦等水生生物，我想我們看到的景象應該是很特殊的情況吧！

這次為我們上課的是林金雄老師，林老師這次為我們上了台灣野鳥的世界，老師和我們講了白頭翁和烏頭翁兩種鳥類，烏頭翁是台灣特有種，別名臺灣鵯，臺語稱為烏頭殼仔，烏頭翁隸屬於燕雀目 鵯科，身長大約18、19公分，翼長約8公分，雄鳥與雌鳥羽毛顏色相同，體型上雄鳥比雌鳥大，頭頂至後頸的羽毛是黑色，有黑色鬚線，喙及腳為黑色，胸、腹部為白色，背部為灰色，飛羽、覆羽、尾羽為灰色邊緣帶著黃綠色，嘴角有橘色小點，而白頭翁是雀形目鵯科小型鳥類，為鳴禽，冬季北方鳥南遷為候鳥，台灣亞種於台灣為留鳥，平均壽命約10到15年。白頭翁常見於東亞，台灣宜蘭平原，中國大陸則是在長江南部的大多地區，以及香港、琉球群島（八重山群島、沖繩等），性活潑，不會怕人。會吃昆蟲，種子和水果，屬雜食性，雄鳥胸部灰色較深，雌鳥淺淡，雄鳥枕部（後頭部）白色極為清晰醒目，可是因為白頭翁和烏頭翁長相極像，所以常會看到白頭翁和烏頭翁的雜種，灰頭翁，就是因為這樣，使得烏頭翁越來越少。

這次的演講是在介紹「鳥類」老師有介紹很多很多種鳥類，例如：白頭翁、烏頭翁、台灣藍鵲、綠繡眼、紅冠水雞、小白鷺、麻雀、烏鴉、八哥、五色鳥、八色鳥等鳥類，除了這些，演講的老師還告訴我們很多有關於鳥類的知識，例如：鳥是卵生動物，有一些鳥是留鳥，還有一些是候鳥，候鳥分別是夏候鳥、冬候鳥、秋候鳥、春候鳥等，老師不僅告訴了我們很多知識還告訴我們很多鳥類的習性，老師也有我看了一部很多有關於鳥類的影片，我覺得那部電影很好看，因為那部電影有介紹很多關於鳥類的名子、習性、英文名子、叫聲等，我覺得這次的演講很有趣，因為這堂演講不僅讓我學到了更多鳥類知識，也讓我更加喜歡鳥類了，這堂演講讓我印象最深刻的是那部有關於鳥類的電影因為電影友介紹非常多種鳥類，而且還把每一種鳥類的聲音一一播放出來，讓整間視聽教室充滿了鳥類的叫聲。真是太有趣了！

今天的主題是由林金雄老師所上的「台灣野鳥」。林老師上課時，也沒有使用投影片，給我們更加親近的感覺，老師在課堂上提到了所謂的生物分類七大區：
1.舊北區，又稱古北界，地域涵蓋亞洲除中南半島、馬來群島及印度洋鄰國、歐洲及撒哈拉沙漠(包含)以北的非洲，大部分位於北回歸線以北，太平洋以西，大西洋以東，氣候屬於溫帶、寒帶以及部分亞熱帶。
2.新北區，又稱新北界，從阿拉斯加一路往南延伸，西南到墨西哥，東南到佛羅里達，全區位於北回歸線以北，太平洋以東，大西洋以西，加勒比海以北，氣候與舊北區一樣屬於溫帶、寒帶及亞熱帶，與舊北區唯一差別在於位於不同大陸。
3.沙漠區，又稱依索比亞界，撒哈拉沙漠(不包含)以南的非洲地區及阿拉伯半島，除部分阿拉伯半島以外，全區位於北回歸線以南，南極海以北，大西洋以東，印度洋以西，氣候為亞熱帶、熱帶及部分溫帶。裡面的每一隻
4.極地區，又稱極地界位於南北極，全區位於南北極圈以南、北，氣候屬於寒帶的極地氣候。
5.東洋區，又稱東洋界，全區位於中南半島、印度及馬來群島，氣候屬於熱帶及少部分亞熱帶。
6.大洋區，又稱澳紐界，全區位於大洋洲，氣候為亞熱帶及溫帶。
7.熱帶雨林區，又稱熱帶雨林界，全區位於南美洲及部分中美洲，氣候顧名思義是熱帶，但也有一些亞熱帶及溫帶。
(問我為甚麼寫那麼多關於分區的界線的人，代表不了解我對地理的執著。)
之後老師介紹了留鳥、春夏候鳥、秋冬候鳥、過境鳥及迷鳥，除了介紹：留鳥是待在台灣不回離開的鳥；春夏候鳥是春、夏兩季會遷徙來台灣的候鳥；秋冬候鳥是秋、冬兩季會遷徙來台灣的候鳥；過境鳥是遷徙途中暫時休息在台灣的鳥，迷鳥是因為氣流或颱風而被吹到台灣迷路的鳥，這種大部分人都知道的事情外，還講到那些拿來舉例的鳥的特性，像是介紹候鳥時講到的杜鵑，杜鵑會把誕生在別人的巢裡讓別人幫他孵蛋，並把別人的蛋踢掉，這些特殊的習性，演講最後，老師給我們看了一部介紹台灣鳥類的影片，影片裡有很多台灣的鳥類，一隻隻都非常可愛，於是我就在心裡喊著：「這種可愛的東西，由我們來守護。」

台灣的野鳥世界
7月12日 天氣晴
這幾天我都住在合歡山上，這兒風景優美，鳥類又很親人，因此想觀察合歡山的合歡三寶，順便爬爬山，在東峰那兒，一隻金翼白眉跳來搶鏡頭，還步步逼近，彷彿在跟我說不拍我的美照給我試試看，一隻漂亮的酒紅朱雀也在一旁發楞，讓我一連捕捉到它們的身影，中午吃泡麵時，來了一隻不怕生的岩鷯還想搶奪我的泡麵呢，由此可見除了酒紅朱雀那隻膽小鬼以外，他們都很親人

8月1日 天氣陰
今天天氣好，早上去晨跑，跑的不逍遙，去打擾小鳥，雙溪河畔上，水鳥好逍遙，一隻小夜鷺在石頭上守株待兔，長腳大蒼鷺瞪大眼睛看，小白中白大白鷺，吃著美味的食物，美麗的翠鳥跑來湊一腳，閃耀的羽毛，藍寶石羽毛，有了好美稱，溪流中的藍寶石，讓他好得意，聖環外來種，在動物園偷跑，捕魚高手鶚，淺水快如豹，每隻水鳥都很好，除了聖環偷跑掉

9月25日 天氣晴
哇！今天天氣很好，萬里無雲，我等不及要去大崙尾山賞鳥，不管是留在這裡的留鳥，四季變化不同而要往溫暖的地方遷移的候鳥，從南遷到其他地方的過境鳥，迷失方向而留在台灣的迷鳥，和動物園或籠子裡偷飛出來的外來種『籠中逸鳥』我都想見面，在大崙尾山，不斷的聽到『叩叩叩…….. 叩叩叩……..』的聲音，原來是啄木鳥五色鳥在築巢，也有正在天空盤旋的大冠鷲和吵雜的綠繡眼，讓原本寧靜的森林變成演唱會了，囂張跋扈的特有種，台灣藍鵲，凶巴巴的叫囂著，警告敵人：『你只要敢進我的地盤，你就完了！』樹鵲也跟著叫囂著，大捲尾不甘示弱的追著台灣藍鵲，回叫道：「你不要以為你是特有種，我就會怕你，你不過是靠著漂亮的羽毛討得人類歡欣罷了。」旁邊的竹雞一直叫：「雞狗乖！雞狗乖！」，好似在附和他呢！

10月10日 天氣多雲
今天我去墾丁國家公園，我希望能捕捉到國慶鳥—灰面鵟鷹的英姿，一想到他那有著人類眼睛八倍的好視力，銳利的鉤狀嘴，強而有力的腳爪和漂亮的鼠灰色臉頰，就好想見他一面喔！可惜的是，我竟然錯過了他們，他們應該已經去菲律賓了吧！期待明年與他們相遇。

鳥是一種分布和種類都非常豐富的物種，幾乎處處都可見到鳥，而且不論白天、黑夜，或是春、夏、秋、冬，都可以找到不同種類的鳥，有時候還可能會發生「鳥災」呢！，雖然到處都是鳥，但是我們還是要保護牠們，以免到最後都被人殺光，或者是稀有的鳥類絕種，要保護這些鳥，一定要先了解牠們，才不會反而幫倒忙，因此，這一次生態營課程，就要來了解鳥的知識。

不只人才懂得愛心，有一些不關自己的事，鳥類還是不會棄之不顧，像是杜鵑會把蛋產在麻雀的窩裡，因為杜鵑的蛋比麻雀的蛋大上4-5倍，所以麻雀會發現，於是就把那顆較大的蛋踢掉。然後，杜鵑就又把麻雀的蛋踢掉(最多只留下一、兩顆)，改放自己的蛋，如此一來，麻雀就比較不會發現有別人的蛋。可是杜鵑生下來就比麻雀大，也比麻雀快被生下來，所以孵出來後就會被麻雀媽媽發現，但是麻雀媽媽很有愛心，牠看到杜鵑寶寶餓了張開嘴，還是會給杜鵑寶寶食物，就算杜鵑寶寶把麻雀的小孩踢了出去，牠還是會把杜鵑寶寶照顧的和牠的小孩一樣。我有時候也會這樣，就算別人對我很壞，我還是會給他很多次機會，雖然這樣挺吃虧的，但是別人會很尊重你。

有一些鳥的愛心會讓人很驚奇，但如果換做人去做這件事，卻變得很正常。這次演講的老師有一次去了一個很大的公園──228和平紀念公園，老師到了裡面的水池附近，看著一隻白頭翁抓蟲，牠抓到一隻毛毛蟲後，便飛走了，老師猜測牠要去餵雛鳥或自己吃，於是他就盯著那隻鳥。鳥飛到了水池邊，老師看著那隻鳥做了一件他意想不到的事情，白頭翁竟把毛毛蟲丟給鯉魚吃！我把這件令人驚奇的事說給媽媽聽，她說：「不是白頭翁吃鯉魚嗎？」，我便在這一句話中突然醒來，回答：「鯉魚比白頭翁大，所以基本上白頭翁不會吃鯉魚。」或許白頭翁會吃鯉魚，但水對牠不利，所以牠應該不會吃吧？(人很奇怪，不太能在水裡生活，卻又要吃、養魚，或者學游泳，可是許多動物都不會做對自己不利的事，難怪動物通常不會出去覓食就遇難，可是人就常常這樣，又無能為力。)

熱帶雨林有很多鳥，但沒有很多名叫熱帶鳥的(其實也不算少，三個就叫多了)，有白尾、紅嘴和紅尾，分辨牠們有一個超複雜但老師說一看就知道的方法，要仔細看喔，它們分別是黃嘴白尾、紅嘴白尾和紅嘴紅尾，有那麼好分嗎？我覺得看了就頭痛，可能因為我是外行人吧！另外還有一種不那麼令人頭痛，但名字卻長到讓人覺得「搞什麼鬼」的熱帶鳥，叫「聖誕百合黃金熱帶鳥」，可是，就在20年前，這個好分辨的名字就被「停用」了，因為法國人釋放核子，海平面和水溫就因此升高，所以牠們就絕種了。怎麼可以這樣呢？再也沒有那麼好分的熱帶鳥了！因為這件事情，所以法國人就被「罵死」了。(不是因為沒有好分辨的鳥了，是都絕種了啦！可是我還是很在意熱帶鳥的名字從此都超像繞口令了…)

這次我因為學校園遊會，所以沒去生態營上課，只在家看影片。希望下次不要請假了，不然坐在家裡3個小時盯著螢幕，又要趕在週末結束前交出心得，真的會用眼太太過度(因為有一些字聽不清楚，我又沒有懂很多鳥的知識，所以有些鳥的名子可能是錯的，敬請見諒)。

台灣的野鳥世界
當我拿到手冊時，我最期待的就這堂課。
這次的課程讓我終於更清楚知道有關鳥類的知識，鳥類的世界真的很迷人啊!
全世界的鳥有9752種，台灣有670種，日本則有657種。
有蛋、有翅膀、有羽毛的才能稱之為「鳥」。
鳥類的翅膀有個相同點，就是尾翅的羽毛是對稱的，翅膀則是一大一小。
人的體溫是36到37度，但鳥的體溫卻是42到45度。
鳥最怕蛇，因為蛇會吃鳥的蛋。
住在南極洲的Penguin是潛水高手，他下水可以潛到最深170m，人類最多才70m， 因此我覺得他們非常厲害。
北極則有北極燕鷗，他們是長途旅行者，他們每年從北極繁殖區飛往南極，然後再折返飛往北極，19000公里的旅程，讓他們每年都可以過兩個夏天，也比其他的動物見到更多的白天，他們真正待在北極的時間，其實只有兩個月。
台灣的留鳥有麻雀和紅嘴黑鵯。只要看到麻雀的臉黑斑必較多，那就是公的，在春天求偶的時候，公的會翹尾巴喔! 紅嘴黑鵯是布農族的聖鳥，有個很令人感動的故事，下次有機會見到他時，我可要好好看清楚，這帶回溫暖火苗救活布農族的聖鳥!
台灣的特有種有五色鳥、台灣藍鵲、小彎嘴畫眉、火冠戴勝鳥、冠羽畫眉、紋翼畫眉和紫嘯鶇。
我今天學到許多有關鳥類的知識，我非常感謝林金雄老師。
我的妹妹到圖書館聽了一個有關Nightingale的故事，她回來問我台灣有沒有這種鳥，這種鳥在晚上唱歌，歌聲非常好聽，我上網查了一下，原來Nightingale就是夜鶯，我也很驚奇的發現，其實夜鶯長得一點也不好看，但聲音卻非常好聽悅耳呢!夜鶯屬於留鳥，台灣雖然有夜鶯的出現，但記錄卻很少。

今天上課的主題是「臺灣的野鳥世界」，老師跟我們介紹：鳥的天敵有老鼠、蛇，為什麼鳥會怕老鼠、蛇呢？原來是因為老鼠、蛇都愛吃鳥蛋，這就是為什麼鳥會怕它們的原因；蛋圓的地方有氣囊，所以，蛋要把尖的一端放下面，這樣才會保持新鮮，真是很實用的常識，回家一定要告訴媽媽。
老師再介紹，成為鳥的條件有羽毛、有翅膀、是卵生、還有鳥在春天求偶；又說企鵝可以潛入170~200公尺的水面下，人卻只能潛入0~70公尺；燕子只吃蟲，第一次生5個蛋，但是因為照顧5隻小燕子太累了，所以，第二次只會生3~4個蛋，一天飛102次餵小燕子，一次餵25隻蚊子，真的很有愛心啊！麻雀是留鳥(留在本土的鳥)，而且還是用跳的行動…，聽完這次演講後，讓我又更深入理解鳥類了!

台灣鳥類約有670種，我印象最深刻的是杜鵑，它不會孵蛋，也不會著啄巢，它會找一隻母鳥，等它下完蛋飛走後，再跑到它的鳥巢，踢走一顆蛋，再生下自己的蛋，在附近躲著，看會發生什麼事。
鳥媽媽回來後，發現自己的蛋有一顆是比較熱的，它就會知道那個不是它的蛋。因為它生完自己的蛋後，已經飛走了，過一段時間才回來。所以蛋會從剛生出來熱熱的變回冷冷的蛋，而杜鵑剛生出來的蛋還是熱熱的，所以鳥媽媽就會把那顆蛋給踢下去，在附近看到的杜鵑，就會飛回那隻母鳥的巢，把那隻鳥的蛋通通踢出去！（大約四、五顆）再生下自己的蛋。但是鳥媽媽回來後還是會照顧杜鵑的小鳥，餵他們吃東西、撫養他們長大。老師說他上次在228和平紀念公園看到水池邊有一隻白頭翁抓著一隻蟲，老師以為它是要為自己的鳥寶寶吃，結果發現它居把蟲子丟到水池裡面，餵給水池裡的鯉魚吃！老師說有可能是白頭翁把鯉魚浮到水面上張開嘴巴的模樣看成是自己的小鳥寶寶張開嘴巴的模樣，才會把蟲子丟到水池裡餵魚吃。原來你有媽媽都這麼有愛心！
我最喜歡的鳥就是台灣藍鵲，他是台灣的國寶鳥，全身都是寶藍色，頭是黑色的，有著紅色的嘴巴，看起來非常優雅，但是其實很兇。
世界上有很多不同的鳥類值得我們去尊重丶觀察丶學習。

抱歉，是鳥媽媽，不是你有媽媽。我寫錯了。

今天的主題是台灣的野鳥世界，是由林金雄老師上的，有學到很多種的鳥類，像是北極燕鷗、烏頭翁、灰頭翁、布穀鳥、白耳畫眉、水雉⋯⋯⋯⋯等等，還學到了全世界共約有9752種鳥類，台灣約有670種鳥類。
爸爸之前還帶我們到大佳河濱公園、陽明山、松山區附近⋯⋯等等的地方拍攝過很多鳥類。
老師說，北極燕鷗會在一年中花11個月從南極飛到北極或從北極飛到南極，中間都不停下來休息，我很好奇，一隻勝場36CM的鳥要如何飛那麼遠呢？
我在「耶和華見證人」的網頁上看到原來，原來，北極燕鷗​並​不​是​按​直線​飛行​的。北極燕鷗​在​飛越​大西洋​時，路線​呈​S​形。不論​從​哪裡​出發，牠們​都​會​採用​類似​的​路線。北極燕鷗​為什麼​要​這樣​飛​呢？原因​很​簡單，為了​借助​盛行風​的​風力，還在「新浪博客」上查到，牠們總是在兩極的夏天中度過，而且兩極的太陽在夏天都不會落！
我很佩服北極燕鷗，北極燕鷗一隻小小的鳥，竟然可知道如何運用風力在兩極之間來回飛行！真是不可思議。
鳥類，擁有一雙很酷又不可思議的翅膀和輕盈的身體，讓牠們可以飛起來，又有鷹眼般的視力。有時候我還真的很羨慕牠們呢！

台灣的野鳥世界 林金雄老師 (108-3-24)

這個星期的課程是台灣的野鳥世界。自己也曾在學校的校外教學過程中，帶了望遠鏡前去賞鳥。但當時看到了鳥，就是覺得自己很高興，卻全然不知世界上的鳥類，也竟有如此多的種類。至今已上了四個星期的課了，真是覺得這個世界太神奇了，動植物中每一類所包含的生命，似乎都是多到不可勝數。如果有機會看到這些各式各樣的植物或昆蟲或鳥類，而又能叫出它的名字，那可真是不簡單。

很巧的是，上完課後，在discovery 這個頻道，正好介紹了金絲燕，如何在山崖邊築巢，以準備生小寶寶。其他的鳥類，大多去啣一些稻草等來編織鳥巢，而金絲燕卻是用自己的口水，亦即金絲燕分泌出的唾液，一口一口地去建造出自己的鳥巢；第一次看到燕窩的形成過程，相當興奮。

另外，也聽到新聞報導，世界的鳥類正在減少，也就是有些鳥類已瀕臨滅亡了。因此，我們人類應好好珍惜它們，不應隨意捕殺。愛護大自然的一切，就是給人類自己最好的生存環境。

這次的課程是由 林金雄老師講解，他知道好多關於鳥類的知識，例如： 鳥眨一次眼睛等於人類睡了一個小時的午覺，因此北極燕鷗可以從北極飛到南極在飛回北極而且三餐和睡覺都在空中進行，好厲害！老師還教我們雞蛋有圓的和尖的兩端，圓的部分是氣室，尖的部分是蛋殼，氣室很重要，因為如果氣室破掉蛋就容易壞掉，因此蛋的尖頭要放在下面！大自然真聰明！

我家住文山區政治大學附近，這裡的鳥好多，台灣藍鵲也好多。台灣藍鵲是國寶，是特有種，那可以天天看著台灣藍鵲拖著長長的尾巴在樹枝上飛來飛去，我不是很幸福嗎?

這次上課的林老師說到世界的鳥類有九千七百五十九種，台灣就有六百七十種了，台灣真是個鳥生態多樣性的島。林老師也提到:鳥類的生態分布有舊北區、新北區、東洋區、大洋區、衣索匹亞沙漠區、南美熱帶雨林區及極地區，而台灣位於舊北區和東洋區之間，所以同時有二個區的鳥種類，這件事我以前從不知道。而讓我印象深刻的是：老師說北極燕鷗可以飛一萬九千多公里，要從北極飛到南極，再飛回北極，有三分之二年都在飛行呢！我上網查了一下，冰島的斯奈山半島是北極燕鷗最主要的棲息地，因當地的公路顏色和牠的羽色接近，可以形成保護色，所以北極燕鷗會在公路上停留，但反而造成他們被車子壓死，當地的生物學家於是在公路上塗上彩色，防止海鳥在車道上徘徊。而台灣這個星期三的新聞說到，2018年黑面琵鷺全球共記錄3941隻，台灣有2195隻，但比去年減少406隻，是數年來首次數量下降，我覺得我們要關心為什麼來台灣過冬的黑面琵鷺會減少。學習生物的知識，就是因為要認識他們，並且保護他們，其他國家的方法值得我學習，也提醒我要關心我們的生態環境。

今天我們上了鳥類，老師還教我們雞蛋怎麼放，世尖的放上面，還是圓的放上面？ 答：尖的放上面，因為圓的裡面有洞裡面有空氣。

鳥類有分山鳥、水鳥之分 鳥類會用嘴巴除了用來啄蟲子，也會拿來整理羽毛。 鳥類也有分特有種、留鳥、夏季候鳥、冬季候鳥、
過境鳥、迷鳥和籠中逸鳥。 世界鳥類約有9759種，台灣則有約626種

迷鳥：軍艦鳥 軍艦鳥〈海盜鳥〉〈海洋之鳥〉飛得非常非常非常的快。

人有一個很大的夢想，就是和鳥一樣在無邊無際的天空中翱翔，直到萊特兄弟發明了飛機，人類才能實現這一個夢想。

大家好，歡迎大家來到南極。我是住在冰天雪地的一種鳥，我在南極生活，大家知道我是誰了嗎? 對!我就是可愛的企鵝阿鵝，我是今天的「鳥類知多少社」的社員，讓我來介紹我的親戚和家人。大家說我們企鵝不會飛所以不是鳥，其實我們是鳥，只是我們的翅膀退化了，所以不會飛，可是我們很會潛水，我們可以潛兩百公尺以上高度，人類不用氧氣筒可以潛七十公尺以上，不然再往下游，因為水的壓力太大，有可能會死，所以人類不要隨便嘗試。接下來我來企紹我的好朋友，喔！牠們來了，等我一下！

「嗨!北極燕鷗，你們好！對了請問你有看到我的朋友小燕嗎？」我說。

「你好，你要找我媽媽是嗎？」「媽媽！媽媽！有人要找你」小北極燕鷗說。

「阿鵝你好，好久不見，我又來找你了」小燕回答(北極燕鷗媽媽)。

「你有小孩了? 」我問。

「對呀! 牠們很乖 」小燕回答(北極燕鷗媽媽)。

「我正在介紹我們鳥類的，你可以跟大家講一下你們的生活方式嗎？ 」我說。

「沒有問題，阿鵝！」小燕回答(北極燕鷗媽媽)。

小燕開始介紹，「我們北極燕鷗在北極生蛋，等蛋孵化後，小鳥長大一點，我們就會飛來南極，一路上我們都不會停下來，因為我們眨一次眼，等於人類睡覺一小時，如果我們餓了，只要飛去海面上抓魚，我們就可以填飽肚子了，之後就來到南極了 」。

「謝謝你小燕，今天的介紹到這裡結束了，請回到旅館休息，明天繼續介紹我其他的鳥類好朋友喔！大家明天見！」

　　人類不會飛，可是鳥類會飛，這也是我對鳥類最明顯的認知，這次課程剛好上到的主題是鳥類，讓我對這次的課程特別感到興趣，也格外的專注聽課。
　　鳥類都是兩隻腳、都是卵生的、都有羽毛，前肢演化成翅膀，具有堅硬的嘴巴。鳥的體型最大的是鴕鳥，它的體高可達2.5公尺，而最小的是吸蜜蜂鳥體長最小只有5公分。目前全世界為人所知的現存鳥類一共有9752種，僅中國就記錄有1,300多種，台灣有670 種，日本則是657種。
　　鳥類為什麼會飛呢？除了它有一雙強壯的翅膀及豐厚的羽毛之外，它還有一個很特別的生理結構，就是鳥類的骨骼是硬且輕的，主因密骨質較厚而呈中空，可有效減輕體重。這也是成就鳥類能夠飛行的一個很重要的原因。
　　有些鳥類是會隨著季節變化，而改變棲息地的，這些鳥類我們通稱它們為候鳥，反之一直固定居住在一個區域的鳥類就是留鳥，在台灣的留鳥總共有27種特有種，它們有一個特性，就是飛不遠也飛不高。還有一種鳥類它們在某個區域停留的時間不會超過半個月，這種鳥我們就稱之為過境鳥。
　　大自然是一個很奇妙的魔術師，它讓不同的生物有著它們自有的獨特生活方式及生命力，讓這個世界多彩多姿，上了這幾次課程，我真的感覺觀察自然是一件非常有趣的事，我都忍不住期待著下一次的課程趕快到來呢！

課程一開始，老師先教我們存放蛋的時候，要把圓的那頭朝上，尖的那頭朝下，這樣比較不會壞掉，因為蛋的氣室在圓的那頭，而蛋是用氣室呼吸的，圓端朝上蛋才能呼吸，才比較不容易壞。還好我們家的雞蛋也是尖端朝下存放，所以從來沒吃過臭雞蛋。

另外，老師說撿到羽毛，可以觀察如果兩側不一樣大，就肯定是翅膀上的羽毛；如果兩邊一樣大，大根的是尾羽，小根的是體羽。我的妹妹就很愛在路上撿羽毛，現在知道她平常大都是撿到尾羽，以後路上看到羽毛我也會留意一下，看能不能撿到翅膀的羽毛。

老師還說，鳥類無法控制排便，我想起有一次我和妹妹在公園玩翹翹板，玩到一半時突然有一坨鳥大便掉到翹翹板上，我們嚇到跳起來，衝去找媽媽。另外，前兩天去基隆港參觀TARA探險船時，也看到黑鳶在天空飛翔時掉下便便落到海中，還好沒打到我的頭！

今天幫大家上課的是林金雄老師，他學識淵博，對臺灣鳥類如數佳珍，令人讚嘆。
我很喜歡這次課程的主題-鳥類。臺灣雖不大，鳥的種類卻非常多，除了留鳥，還有隨著季節遷徙的候鳥。留鳥候鳥是我原來就知道的，但竟然還有迷鳥，讓我覺得很新鮮。
我住的內湖區山上，常可以看到臺灣藍鵲，臺灣藍鵲是臺灣特有種，常可以看到兩隻飛在一起，牠的羽毛很漂亮。
我也常在家裡附近看到八哥，我讀過雜誌介紹，本土八哥的鳥喙是白色的，但現在數量非常少，大概只剩下5%，而且大部分住在山上，平地很少見，所以常見的都是鳥喙為黃色的更強勢的外來種八哥。
我的學校學務處走廊天花板有好幾個家燕的巢，我喜歡觀察家燕媽媽飛進飛出找食物餵家燕寶寶，看到家燕寶寶一隻隻伸長脖子、張大嘴巴等食物，好像永遠吃不飽，真的很可愛，也覺得鳥媽媽好累好辛苦。有一次，我下課時在家燕的鳥巢下面的地板上看到掉下來的鳥寶寶，便告訴老師，老師就爬梯子把鳥寶寶放回巢裡。
還有每次回基隆爺爺奶奶家，到港邊散步，就能看到很多老鷹，有的在山邊的天空盤旋，有的在海上抓魚，飛行技巧很厲害，港口聚集了許多鳥類攝影家捕捉牠們的身影。

這次上課的內容中有一些我是覺得比較重要的，例如鳥的體溫竟然可以高達42-45度 c，真是炙熱！還有我覺得布穀烏的故事滿有趣的，因為兩種鳥之間有一種卵的小競爭。

十點到~~~~~

以下為已閱畢名單:
101 敦化國小 蕭皓哲
102 西湖國小 蔡朝宇
103 螢橋國小 鄭宇宸
104 西湖國小 闕翊芸
106 修德國小 李振愷
107 西湖國小 張原榕
108 西湖國小 闕云宣
109 西湖國小 符敦宇
110 北市大附小 吳奎縉
111 廣福國小 申力心
112 西湖國小 施楀彤
113 西湖國小 黃婉璇
201 永安國小 何海銘
202 延平國小 李艾芸
203 濱江國小 楊涵伊
204 修德國小 鄭媛心
205 西湖國小 張嘉晏
206 葫蘆國小 黃子睿
207 西湖國小 劉宸瑜
208 修德國小 古翊辰
209 碧湖國小 王以安
210 百齡國小 林倢寧
211 百齡國小 林奕宸
212 天母國小 林品彣
213 健康國小 陳奕憲
301 桃源國小 楊凱晴
302 景美國小 郭晉安
303 中山國小 吳信典
304 教大實小 張譯兆
305 溪口國小 龔振宇
306 西湖國小 陳林昱
307 西湖國小 蔡沛霖
308 西湖國小 連宜歆
309 健康國小 張越鈞
310 敦化國小 黃梓耘
311 龍安國小 謝品頤
312 光復國小 郭逸凡
313 健康國小 陳炯翰
401 麗山國小 陳康澤
402 龍安國小 潘靜
404 政大實小 何知怡
405 明湖國小 都愷葶
406 永安國小 戴以琳
408 明湖國小 姚惟皓
409 西湖國小 許桓鈞
410 仁愛國小 羅震鴻
411 市大附小 黃珮晴
412 西湖國小 陳克城
413 中山國小 李曉堤
501 明湖國小 李知芸
502 敦化國小 林品諺
503 景美國小 周美汎
504 士東國小 林鼎閎
505 永安國小 彭仕衡
506 西湖國小 劉叡翰
507 濱江國小 王均睿
508 修德國小 古翊廷
509 南港國小 謝宥渠
510 西湖國小 何品嫻
511 博愛國小 李恬妡
512 永樂國小 陳佳婕
513 三興國小 白成君
601 南湖國小 吳安綺
602 內湖國小 周言
603 中山國小 蔡宗翰
605 雙溪國小 陳以函
606 西湖國小 李映萱
607 士東國小 李聿之
608 民權國小 紀程翔
609 中正國小 張瑞昇
610 關渡國小 吳侑諶
611 濱江國小 張凱棋
612 西湖國小 游喻期
1730 金華國中 張譯心
p18001 華興國中 張瑞玲
p18002 景文國中 邱俊詠

這是生態營隊的第四次上課，我們今天上課的內容是：台灣的野鳥世界，是由林金雄老師授課。
在今天的課程中我最有印象的是杜鵑鳥的故事，老師說杜鵑媽媽自己不願意孵蛋，所以把蛋生在別的鳥的窩裡，請別的鳥幫她孵。所以牠就看哪種鳥的蛋顏色和牠的比較接近，牠就會把蛋生在那裡，並且把其他鳥的蛋推下去，當小杜鵑出生的時候，牠就會把其他鳥類還沒出生的蛋給推下去，鳥媽媽回來後還是會為這隻小杜鵑，因為鳥類和人類一樣，有愛心。我第二有印象的是老師在課堂最後所播的影片，影片的內容是各式各樣的鳥類叫聲以及習性。這次的課程非常有趣，讓我學到了許多有關鳥類的知識。